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Lo tecnológico y lo imaginario. Las nuevas tecnologías como creencias y esperanzas colectivas

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ENSEÑANZA DEL INGLÉS Y POSTURAS PEDAGÓGICAS

Tecnología Educativa / Informática

González Rodero, L. y Martín del Pozo, M. (2016).Creación de videojuegos en la asignatura “TIC aplicadas a la Educación” por estudiantes del Grado de Maestro de Educación Infantil. En M. Meirinhos et al.(Eds) Livro de Atas Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC-ieTIC 2016 (pp. 219-234)

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M-learning: el aprendizaje a través de la tecnología móvil en la universidad

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