ICT in Education

Martín del Pozo, M. y Martín López, J. L. (2014). El tándem de los videojuegos y la realidad aumentada para el desarrollo de destrezas y competencias básicas.

Education / Video Games and Learning / Video Games / Augmented Reality / ICT in Education / Game Based Learning / Games / Educación / Tecnología Educativa / Game-based Learning / Digital Game Based Learning / TICs aplicadas a la Educacion / Realidade Aumentada / Competencias / Digital game-based learning / Tics and education / Competences / Realidad Aumentada / Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) na Educação / Educacion / Game Based Learning / Games / Educación / Tecnología Educativa / Game-based Learning / Digital Game Based Learning / TICs aplicadas a la Educacion / Realidade Aumentada / Competencias / Digital game-based learning / Tics and education / Competences / Realidad Aumentada / Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) na Educação / Educacion

Análisis de centros de recursos de producción de las TIC de las universidades españolas

Information Technology / Educational Technology / ICT in Education / Evaluation / Evaluación / Uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación / Information and Communication Technologies / Learning Resource Centre / Uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación / Information and Communication Technologies / Learning Resource Centre

LA INFOGRAFIA Y LA CONSTRUCCION DE VALORES ETICOS QUE SE REVIERTEN EN EL USO CREATIVO DE LA INFORMATICA

Ethics / ICT in Education / Infographics

Algunos retos y ventajas del uso de recursos web para el mejoramiento de las competencias comunicativas en segunda lengua .

Teaching English as a Second Language / ICT in Education / ESL Curriculum Design

Priego, S. (2014). El papel del estudiante en el aprendizaje de lenguas en tandem por internet. In J. Porras-Pulido & A. Pena-Clavel, (Eds.), Investigacion en lenguas : Paradigmas, propuestas y perspectivas. Centro de Ensenanza de lenguas Extranjeras (pp. 374-394). ISBN 978607025111-5

ICT in Education

Afinidad Tecnológica del Profesor Universitario (Revista Ensayos Pedagógicos, 2014)

ICT in Education / TICs aplicadas a la Educacion / Brecha digital / Profesores Universitarios / Espacio Europeo De Educación Superior (EEES)

“Todos los cambios guardados en Drive.” Una aproximación al uso de procesadores de texto en línea para la clase de ELE

Educational Technology / ICT in Education / Applied Linguistics / Teaching of Foreign Languages / Spanish as a Foreign Language / Collaborative Learning / Collaborative Writing / Didáctica de la lengua / Linguistica aplicada / TICs aplicadas a la Educacion / Español Lengua Extranjera / Aprendizaje colaborativo / Collaborative Learning / Collaborative Writing / Didáctica de la lengua / Linguistica aplicada / TICs aplicadas a la Educacion / Español Lengua Extranjera / Aprendizaje colaborativo

Inclusión digital como medio para la inclusión social en el contexto socioeducativo

ICT in Education / Social Inclusion / Digital Inclusion

Hacia el Fomento de las TIC en el sector educativo en Colombia

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MS Excel 2007 Elementi prozora

ICT in Education / Microsoft Excel

Diseño Lógico de un editor de texto matemático como herramienta de apoyo a estudiantes con discapacidad visual

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Aprender ciencias sociales en la web 2.0 / Learning Social Sciences with web 2.0

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M-learning para la enseñanza del patrimonio en las salidas escolares / M-learning to cultural heritage teaching in school trips

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UN ESTUDIO SOBRE LA EfECTIVIDAD DE LA MULTIMEDIA EXPOSITIVA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA

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Museos y didáctica on-line: cinco ejemplos de buenas prácticas

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El aprendizaje multimedia de la historia: valoración de una experiencia de aula

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