Uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para el desarrollo local: apropiación comunitaria de telecentros

En 2006 fruto de los trabajos de investigación realizados en la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (México), lanzamos la primera edición del Manual: Uso de las TIC para el Desarrollo Local: Apropiación Comunitaria de Telecentros.El manual respondía a la necesidad de contar con una herramienta que aseguraran la sostenibilidad social de los Centros de Acceso a las TIC ubicados en comunidades rurales, ante la situación de abandono o uso limitado que muchos de ellos presentaban.Dos años de investigación para el diseño, aplicación y validaciónde una metodología participativa en la planeación inicial de los centros, demostraron cambios radicales en el uso que las comunidades hacían de los mismos y la utilidad que les representaban, convirtiendo casos de rotundo fracaso en casos de éxito.El manual fue acogido con mucho entusiasmo entre la comunidad de telecentros. Hoy cuatro años mas tarde, decidimos hacer algunas mejoras en el diseño editorial y presentar de nueva cuenta su publicación para acompañar el tutorial: Planeación Comunitaria de un Centro deAcceso a las TIC en Comunidades Indígenas y Remotas. Desarrollado para la UIT dentro de los materiales de la Plataforma Connect a School Connect a Community http://www.connectaschool.org/Sin duda el avance tecnológico ha transformado en muchosaspectos los Centros de Acceso Comunitario a las TIC, por ejemplo, la conectividad puede compartirse más fácilmente e incluso cada vez es más factible que las comunidades apartadas puedan contar con una red de banda ancha.Considerando lo anterior ¿Cuál es entonces la vigencia deeste manual? La vigencia del mismo radica en la importancia de la participación de las comunidades en todo el proceso, ya sea del diseño de una red o de la instalación de un Centro de Acceso, las herramientas que presenta este manual son igualmente aplicables a ambos casos, basta, en el caso de la planeación de una red, que los ejercicios presentados se ajusten a estos aspectos.Estamos ciertos de que el aprendizaje debe ser compartido y en este sentido esperamos que el manual pueda ser adaptado y enriquecido con sus experiencias.