SOFTWARE DIDÁCTICO INTERACTIVO PARA PEQUEÑOS EMPRENDEDORES DE LA REGIÓN DE SALTO GRANDE (PEQUEM

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Descripción

Jornada interdisciplinaria de estudios para el desarrollo de la región de Salto Grande Concordia, 18 y 19 de octubre de 2012 

SOFTWARE DIDÁCTICO INTERACTIVO PARA PEQUEÑOS EMPRENDEDORES DE LA REGIÓN DE SALTO GRANDE (PEQUEM) Federico Sigot1

Palabras clave: emprendedorismo, emprendedor infantil, juego didáctico, software multimedial, desarrollo regional, salto grande, entre ríos, innovación, economía sectorial, mapa mental. El presente trabajo tiene por objeto principal el desarrollo de un software multimedial para promover el emprendedorismo infantil a través de juegos didácticos interactivos representativos de los sectores productivos y de servicios de la Región de Salto Grande. Se plantea la siguiente problemática, teniendo en cuenta el gran volumen de información existente en Internet referente a sectores productivos y de servicios que se podrían acceder a través de herramientas como navegadores de Internet; es difícil que niños de entre 5 y 14 años despierten su interés en ellas y tengan la capacidad suficiente de discernimiento entre las distintas fuentes de consultas y el gran cúmulo de información disponible donde lograr una correcta comprensión en edades tempranas y despertar así el interés en conocer mejor el desarrollo socioeconómico de su región y promover la cultura emprendedora. Por lo que se propone el desarrollo innovador de un juego didáctico interactivo y divertido, único en Entre Ríos y en Argentina, donde despertar el interés en los niños por conocer su entorno, motivando la cultura emprendedora, a soñar despiertos y descubrir aspiraciones en edades tempranas. Los objetivos principales del compendio de juegos a incluir en el software son: • Despertar el interés en los niños de entre 5 y 14 años por conocer las actividades socioeconómicas de la región de Salto Grande a través de juegos divertidos. • Fomentar el espíritu emprendedor y la creatividad. • Brindar un método innovador de juego donde permitir desarrollar capacidades socioculturales, tecnológicas, económicas-financieras y de comunicación, entre otras. • Jugar en el hogar con la familia o amigos, en centros educativos, comunitarios, clubes, otros. • Brindar una plataforma de apoyo para que los niños puedan comunicar sus intereses y sueños a sus respectivas familias, tutores o encargados.                                                              1

 FEDERICO SIGOT: Licenciado en Sistemas (U.N.E.R.), Titular de Consultora Sigot. Miembro de la Red Nacional de Inteligencia  Tecnológica  y  Organizacional  (ITECNOR)  Res.  443/11  Ministerio  de  Ciencia,  Tecnologia  e  Innovación  Productiva.  Miembro  de  la  Red  INNOVACCIÓN. Miembro de la Asociación de Incubadoras de Empresas, Parques y Polos Tecnológicos de la República Argentina.  [email protected] – [email protected] 

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Permitir la publicación web anónima de los resultados logrados en los juegos y encuestas de satisfacción.

Para la elaboración del compendio de juegos didácticos sectoriales que contendrá el software multimedial, se contratarán especialistas durante las etapas de desarrollo que conformarán un equipo interdisciplinario, según la necesidad de información que representen los juegos de cada sector. También se contará con la colaboración y participación de niños con autorización de sus padres durante las primeras etapas de prueba. La información publicada será debidamente consultada y aprobada por las distintas fuentes, sean cámaras sectoriales, asociaciones representativas, organismos públicos y privados según las necesidades, publicaciones fehacientes con su debida autorización de uso. A modo ejemplificativo el software didáctico interactivo será divertido y estará organizado de la siguiente manera. Por cada sector productivo o de servicio se tendrán en cuenta los siguientes ejes: ‐

Sector Productivo/Servicio o Animación o Video representativo o Presentación general de los actores que involucra el sector o Insumos, recursos tecnológicos, formación y capacitación técnica o Bienes/Servicios que produce o Comercialización o Impacto ambiental y acciones de responsabilidad social o Juego didáctico de comprensión (3 niveles) ƒ Nivel 1 Inicial (niños de 5 a 7 años) ƒ Nivel 2 Intermedio (niños de 8 a 10 años) ƒ Nivel 3 Avanzado (niños de 11 a 14 años) o Juego de elaboración de Plan de Emprendimiento Personal o Encuesta opcional anónima donde el niño podrá expresar sus deseos no contemplados en los juegos, que permitirá la retroalimentación de los mismos.

El software tendrá la opción para quienes lo deseen, de publicar los resultados de cada juego en una web propia del mismo, donde se podrá ver reflejado a través de cuadros estadísticos anónimos las diferentes opciones y principales intereses de los niños de los niveles 1 a 3. Como por ejemplo ranking de las actividades de mayor interés en niños del nivel 1, 2 y 3. Vocaciones y profesiones, Grado de felicidad que les representa cada juego, entre otras. En esta primera versión del software didáctico interactivo para pequeños emprendedores de la Región de Salto Grande, se pretende incorporar al menos 8 sectores productivos de la región:

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‐ ‐ ‐

Agricola Fruti-hortícola Alimenticio (industrias y serv. gastronómicos) Apícola Avícola Tecnologías de Información y Comunicación

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Maderero Construcción Metal Mecánica Minería Pesca Educación Empresas y Comercios

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Ganadería Lácteo Textil Turismo Artístico Gubernamental Salud Seguridad (abog, policías) Otros.

Resultados esperados. Como conclusión se espera que este tipo de juegos permita despertar vocaciones en edades tempranas, dar a conocer las fortalezas de la región, aprender a emprender, valorar el trabajo en equipo, motivar, descubrir pasiones y profesiones, facilitar el mecanismo de comprensión a través del uso de la tecnología multimedial y mapas mentales, fomentar la participación en ferias de ciencias, programas de emprendimientos, entre otros. Se puede considerar este tipo de emprendimientos como educación alternativa que complementa a la educación formal, con aplicación en el hogar, jardín, escuelas o centros comunitarios entre otros. Se cuenta con un plan de negocio que refleja los diferentes escenarios posibles en función de la demanda del mercado y como conclusión anticipada arroja resultados positivos tanto técnico, como económico y financiero. Aún así se continua reviendo el plan y analizando nuevos estudios de viabilidad sobre modelo de negocio. Si se tiene en cuenta tomando como muestra a niños de entre 5 y 14 años de la Región de Salto Grande como público objetivo principal, sin mencionar el resto del país y otros países. Estamos hablando de una población infantil de entre 5 y 14 años que alcanza a 100.805 niños aproximadamente en la Región de Salto Grande. Teniendo en cuenta la población infantil de la Región de Salto Grande se podría esperar un impacto de al menos un 10% de la muestra en un primer año de lanzamiento del juego. Datos estadísticos del público objetivo en la Región de Salto Grande según censo 2010, fuente de consulta INDEC.

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ESTADÍSTICAS DE LA REGION DE SALTO GRANDE CONCORDIA, FEDERACION, SAN SALVADOR, FEDERAL, FELICIANO, VILLAGUAY, CONCEPCION DEL URUGUAY Y COLON Población Total de la Región de Salto Grande: 508.921 habitantes 27,73% son niños de entre 0 y 14 años en la Región de Salto Grande. POBLACION DE 0 – 14 AÑOS

Feliciano, Entre Ríos Federal, Entre Ríos Concordia, Entre Ríos San Salvador, Entre Ríos Villaguay, Entre Ríos Federación, Entre Ríos Colón, Entre Ríos Uruguay, Entre Ríos

% 32,7 29,5 29,2 28,6 28,3 27,9 25,1 25,1 Cantidad niños 0-14 años

0 – 14 años 4.937 7.625 49.633 4.964 13.836 19.198 15.608 25.326 141.127

Población total 15.079 25.863 170.033 17.357 48.965 68.736 62.160 100.728

6,8% de analfabetismo en niños de 10 años y más en la Región de Salto Grande. Analfabetismo Analfabetos Alfabetos Población de 10 años y más % Federal, Entre Ríos 1.026 20.191 21.217 4,8 Feliciano, Entre Ríos 508 11.509 12.017 4,2 Villaguay, Entre Ríos 1.244 39.056 40.300 3,1 San Salvador, Entre Ríos 379 13.757 14.136 2,7 Federación, Entre Ríos 1.456 54.935 56.391 2,6 Concordia, Entre Ríos 3.223 134.938 138.161 2,3 Uruguay, Entre Ríos 1.226 82.869 84.095 1,5 Colón, Entre Ríos 655 51.367 52.022 1,3 Jurisdicción

41,56% de los hogares poseen computadoras en la Región de Salto Grande

Jurisdicción Uruguay, Entre

Hogares con computadora % 49,3

Hogares con computadora

Hogares sin computadora

16.064

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16.509

Total de hogares 32.573

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Jurisdicción Ríos Colón, Entre Ríos Concordia, Entre Ríos San Salvador, Entre Ríos Federación, Entre Ríos Villaguay, Entre Ríos Federal, Entre Ríos Feliciano, Entre Ríos

Hogares con computadora %

Hogares con computadora

Hogares sin computadora

Total de hogares

45,4

9.058

10.905

19.963

43,1

20.685

27.297

47.982

38,6

2.031

3.226

5.257

37,5

7.259

12.119

19.378

31,8

4.688

10.038

14.726

27,8

2.059

5.349

7.408

25,5

1.008

2.941

3.949

Nota: los datos aquí presentados provienen de la serie de cuadros P2 de los Resultados definitivos del Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas 2010, de acuerdo a la jurisdicción que corresponda. http://www.censo2010.indec.gov.ar Fuente: INDEC. Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas 2010. Fecha de publicación: martes 28 de febrero de 2012.

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