Recursos y limitaciones de los actores regionales de cara a la descentralización

Encarar los desafíos de la descentralización educativa requiere de capacidades complejas y de una actuación colectiva. No basta con conocer procedimientos y manejar instrumentos, comose suele enfocar el desarrollo de capacidades; ni es suficiente contar con uno odos “buenos funcionarios” si no están en capacidad de actuar en forma corporativa para el logro de los objetivos institucionales que supone una estructura organizacional que dé soporte e impacto institucional a las buenas prácticas individuales.En base a estas consideraciones se diseñó una matriz de análisisdonde se propone un conjunto de capacidades requeridas por cada actor para desempeñar sus funciones previstas por la ley, de manera eficaz, democrática, con equidad e interculturalidad. En base a esta matriz se analizaron y organizaron los resultados del estudio.