Proyecto de la tablet

Instituto Mexicano de Estudios
Pedagógicos. AC
Asignatura: Teoría de la comunicación
Proyecto y Estrategia de la Tablet, como Medio de Comunicación.





Lic.: Violeta De Jesús Valdez Barbosa
Amunos: Delcy Ceddy Jiménez Mata
Edgar René Beas Salinas
Semestre: 6°

6 de Julio 2015 Cd. Victoria Tamps.
Introducción

La tecnología está cada vez más presente dentro de la educación, estas herramientas digitales nos pueden servir de mucha ayuda puesto a que son fáciles de usar y por la gran variedad de aplicaciones educativas que existen y que seguirán desarrollándose, ya nos alcanzo esta era de la tecnología y sería bueno que todos los futuros maestros vean a estas herramientas como ayuda y no como una pérdida de tiempo usarla dentro del aula todo depende de cómo se le dé la dirección para lograr el aprendizaje.
















Objetivo

Que los maestros utilicen esta herramienta digital como vía para el aprendizaje de los alumnos dándoles el uso adecuado a esta, así como la administración de la información que será dará a los alumnos y a los padres de familia para que sea aplicado a la enseñanza, también como medio para mantenerse comunicado con todos los alumnos y mantener informados a los padres de familia acerca del progreso de sus hijos, y además de alguna otra noticia relevante de lo que pasa dentro de la escuela.
















Las nuevas tecnología están acaparando campo dentro del sistema educativo, puesto que estas tecnologías pretenden que las escuelas incorporen los avances tecnológicos como las Tablets, pizarras digitales, proyectores, etc; estas herramientas digitales son una gran herramienta didáctica que motiva a los estudiantes y acapara la atención de estos favoreciendo la gran diversidad de información que existe hoy en día.
Las Tablets, mejoran el aprendizaje y favorecen la realización de actividades cooperativas, permiten el desarrollo de habilidades cognitivas, así como la adquisición de las competencias básicas digitales.
Una tableta (del inglés: tablet o tablet computer) es un tipo de computadora portátil, de mayor tamaño que un smartphone o una PDA, integrado en una pantalla táctil (sencilla o multitáctil) con la que se interactúa primariamente con los dedos o una pluma stylus (pasiva o activa), sin necesidad de teclado físico ni ratón. Estos últimos se ven remplazados por un teclado virtual y, en determinados modelos, por una mini-trackball integrada en uno de los bordes de la pantalla.
Estas son algunas ventajas que presenta el uso de la Tablet en el aula:
La Tablet aumenta las interacciones entre el maestro y el alumno, incrementa la motivación hacia el aprendizaje de los estudiantes, factores claves para mejorar del aprendizaje, así como para los resultados académicos.
Resulta ser un instrumento eficaz por la presentación inmediata de la información.
La Tablet permite una mayor flexibilidad en el salón y favorece el aprendizaje personalizado.
Con la Tablet se capta mejor la atención del alumno, favoreciendo la motivación en la comprensión de los temas, mejora la memoria visual,…
La Tablet es unos de los últimos recursos tecnológicos.
La Tablet mejora las competencias de los estudiantes, sobre todo las referidas a la búsqueda de información o el manejo de las TIC.
Favorece el desarrollo de la autonomía personal.
Refuerza la creatividad de los alumnos.
El uso de la tablets es muy sencillo con solo tocar con los dedos la pantalla táctil se abre a un infinito mundo de información al alcance de todos y la gran existencia de apps diseñadas para la educación.
Con esta herramienta la información está al alcance de nuestro dedos y si se aplica de manera adecuada a la educación tendrá un gran impacto en el aprendizaje de los alumnos, siempre guiado del maestro y de los padres de familia y así llegar con el objetivo principal que es el de brindar conocimiento y aprendizaje.
Las tablets pueden llegar a ser una gran ventaja en el ámbito escolar, debemos tener en cuenta que por su uso no garantizan el aprendizaje y que es el docente el que debe dirigir y decidir el uso de la tablet en el aula, para enseñar y estar preparado a sacarle el mayor provecho a esta herramienta.
Una tableta se convierte en una herramienta educativa ideal para su transporte y manejo. Tienen un buen tamaño, no pesan, la batería (dependiendo del modelo) tiene bastante duración y gozan de sistemas operativos estables.









Conclusión

Sin duda alguna las Tablets, son una excelente herramienta para apoyarse en el aprendizaje de los alumnos, siempre y cuando se esté monitoreando tanto por los padres como por los maestros que se le esté dando el uso apropiado a esta herramienta, ahora es más fácil cargar libros con esta herramienta ya que son libros que solo pesa lo que la tablet tiene de peso, y puede almacenar muchos de estos ebocks, y a tener la información en cuestión de segundos, como dije al principios todo depende del uso apropiado que se le dé a la tablet, puede ser tu mejor amiga para obtener el aprendizaje o tu peor enemiga para distraerte del aprendizaje así que la decisión es tuya en cuanto a su uso.














Bibliografía

http://www.plataformaproyecta.org/metodologia/la-tablet-educacion-primaria