PROGRAMA DE PLANEACIÓN DE VIDA

PROGRAMA DE PLANEACIÓN DE VIDA

PARTE I. ¿DÓNDE ESTOY AHORA?

I.1 Usando el mismo patrón de una gráfica estadística, dibuje una línea
que describa el pasado, presente y futuro de su CARRERA.

ALTO





BAJO
Pasado Presente Futuro

Carrera

I.2 Escriba una breve explicación de la línea de carrera que dibujó.

"Respuesta: "
"En el pasado he tenido la oportunidad de estudiar en otras escuelas y he "
"sabido aprovechar todos los conocimientos que me han brindado. "
"Consideró que en el presente estoy muy bien en mis estudios ya que gracias "
"a las bases que tengo se me han facilitado muchas materias. "
"Si todo sigue así es totalmente seguro que lograre terminar mi carrera. "
" "
" "
" "

I.3 Dibuje una línea que describa el pasado, presente y futuro de sus
AFILIACIONES PERSONALES. (Amigos y familia).

ALTO







BAJO
Pasado Presente Futuro

Afiliaciones Personales

I.4 Escriba una breve explicación de la línea de afiliación que dibujó.

"Respuesta: "
" "
"En el pasado tenía una buena relación con mi familia y tenía muy buenas "
"amistades. "
"En el presente en realidad no tengo ninguna amistad solo conocidos. En "
"cuanto a mi familia poco a poco estamos volviendo a la unión familiar. En "
"cuanto a mi familia estamos muy bien. Tenemos mucha comunicación y mucho "
"apoyo para poder estudiar. Además de que es poco el tiempo el que paso con "
"mi familia es tiempo de calidad. "
"En el futuro espero que nuestros lazos se hayan fortalecido mas para que mi"
"hijo tenga una vida muy estable pero sobre todo feliz. "
" "
" "
" "
" "

I.5 Dibuje una línea que describa el pasado, presente y futuro de su
DESARROLLO PERSONAL. (Tome en cuenta todos los niveles, desde
desenvolvimiento personal hasta logros materiales).


ALTO







BAJO

Pasado Presente Futuro

Desarrollo Personal

I.6 Escriba una breve explicación de la línea de Desarrollo Personal que
dibujó.

"Respuesta: "
"En el pasado será unos 4 años tenía todo. Tenía una familia unida. Estaba "
"en la universidad tenía un trabajo estable. Una pareja estable. Y no me "
"faltaba nada. Tenía buenos amigos. Tenía todo fue una de las mejores épocas"
"que he tenido porque todo me salía bien. "
"En el presente en cuanto a relaciones la única que me interesa es la "
"relación con mi familia mi esposo y yo estamos muy bien nos apoyamos mucho "
"y ami hijo no le falta nada. Ni económicamente ni afecivamente. A mi en lo "
"materia no estoy del todo bien ya que el tiempo que le dedicaba al trabajo "
"ahora se lo dedico al estudio y no nos hemos podido recuperar "
"financieramente, desde el robo a nuestra casa ya que nos es muy difícil "
"reponer todo. "
"En el futuro espero tener un trabajo estable para poder tener una vida sin "
"carencias. Y las relaciones espero poder tener una mejor relación con mi "
"familia ya que me gustaría que mi hijo tenga la vida familiar que él se "
"merece. "
" "
" "
" "
" "





I.7 En esta hoja enumere los ocho (8) adjetivos que lo describan con la
mayor precisión, en relación a su CARRERA.

"1 "dedicada "
"2 "estudiosa "
"3 " "
"4 " "
"5 " "
"6 " "
"7 " "
"8 " "


I.8 En esta hoja enumere los ocho (8) adjetivos que lo describan con la
mayor precisión, en relación a sus AFILIACIONES PERSONALES.


"1 " "
"2 " "
"3 " "
"4 " "
"5 " "
"6 " "
"7 " "
"8 " "

I.9 En esta hoja enumere los ocho (8) adjetivos que lo describan con la
mayor precisión, en relación a su DESARROLLO PERSONAL.


"1 " "
"2 " "
"3 " "
"4 " "
"5 " "
"6 " "
"7 " "
"8 " "




I.10 Vuelva a agrupar la lista de adjetivos sobre su CARRERA,
clasificándolas en las siguientes categorías:

"POSITIVO "NEUTRAL "NEGATIVO "
" " " "
" " " "
" " " "
" " " "
" " " "
" " " "
" " " "
" " " "

I.11 Vuelva a agrupar la lista de adjetivos sobre sus AFILIACIONES
PERSONALES en las siguientes categorías:

"POSITIVO "NEUTRAL "NEGATIVO "
" " " "
" " " "
" " " "
" " " "
" " " "
" " " "
" " " "
" " " "

I.12 Agrupe la lista de adjetivos sobre su DESARROLLO PERSONAL en las
siguientes categorías:

"POSITIVO "NEUTRAL "NEGATIVO "
" " " "
" " " "
" " " "
" " " "
" " " "
" " " "
" " " "
" " " "






PARTE II. ¿DÓNDE QUIERO ESTAR?

II.1 ¿Cuáles serían los logros ideales que a usted le gustaría obtener en
su CARRERA? Considérese en libertad para elegir sus metas. Tome como base
el siguiente ejemplo: "QUIERO LLEGAR A SER PRESIDENTE DE MI COMPAÑÍA".


"METAS DE CARRERA "
"# "Nombre de la Meta "Escala "
"1 " " "
"2 " " "
"3 " " "
"4 " " "
"5 " " "




II.2 ¿Cuáles serían los logros ideales que a usted le gustaría obtener en
sus AFILIACIONES PERSONALES? Siéntase en libertad para elegir sus metas.
Considere el siguiente ejemplo: "QUIERO CONDUCIRME DE TAL MANERA, QUE MI
SUEGRA ME ACEPTE DE MEJOR MANERA.

"METAS DE AFILIACIONES PERSONALES "
"# "Nombre de la Meta "Escala "
"1 " " "
"2 " " "
"3 " " "
"4 " " "
"5 " " "

3. ¿Cuáles serían los logros ideales que a usted le gustaría obtener en su
DESARROLLO PERSONAL? Considérese en libertad para elegir sus metas. Tome
como base el siguiente ejemplo: QUIERO APRENDER A MANEJAR UN AVIÓN.

"METAS DE DESARROLLO PERSONAL "
"# "Nombre de la Meta "Escala "
"1 " " "
"2 " " "
"3 " " "
"4 " " "
"5 " " "


II.4 Aplicando la siguiente escala, anote para cada meta de CARRERA, el
número que considere apropiado en la columna de la derecha del cuestionario
II.1


"1 "De POCA importancia "
"2 "De importancia MODERADA "
"3 "De GRAN importancia "
"4 "De ENORME importancia "


II.5 Haciendo uso de la escala anterior, anote el valor apropiado a cada
una de las metas de AFILIACIÓN PERSONAL en la columna de la derecha de la
lista elaborada en el cuestionario II.2

II.6 Considerando la escala anterior, anote el valor apropiado a cada una
de las metas de DESARROLLO PERSONAL, en la columna de la derecha del
cuestionario II.3

II.7 Formule una lista combinada de todas sus metas de los cuestionarios
II.1, II.2 y II.3. Esto deberá reflejar la importancia relativa de ellas.
(Si lo desea puede condensar su descripción).


"# "METAS POR ORDEN DE IMPORTANCIA "
"1 " "
"2 " "
"3 " "
"4 " "
"5 " "
"6 " "
"7 " "
"8 " "
"9 " "
"10 " "
"11 " "
"12 " "
"13 " "
"14 " "
"15 " "
"16 " "
"17 " "
"18 " "
"19 " "
"20 " "
"21 " "
"22 " "
"23 " "
"24 " "




PARTE III. ¿CÓMO LLEGARE A DÓNDE QUIERO ESTAR?

III.1 Una vez terminada su lista combinada de metas, elija al menos cinco
(5) de ellas para realizar una planeación detallada. Establezca un
programa, con cinco (5) acciones y fechas específicas de inicio y término,
con el fin de lograr cada meta seleccionada.

"PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES PARA EL LOGRO DE LAS METAS "
"# "Nombre de la Meta "Acciones y/o actividades "Fechas probables "
" " " "Inicio "Término "
"1 " " " " "
" " " " " "
" " " " " "
" " " " " "
" " " " " "
"2 " " " " "
" " " " " "
" " " " " "
" " " " " "
" " " " " "
"3 " " " " "
" " " " " "
" " " " " "
" " " " " "
" " " " " "
"4 " " " " "
" " " " " "
" " " " " "
" " " " " "
" " " " " "
"5 " " " " "
" " " " " "
" " " " " "
" " " " " "
" " " " " "