practica tics

"PRÁCTICA 1: TIC – EP1/3 SD1-3 "



"Asignatura: Tecnologías de la Información y la Comunicación "
"Secuencia Didáctica 1: Procesadores de texto e Internet "
"Resultado de Aprendizaje: Al término de la unidad el alumno utilizará "
"navegadores y buscadores para la obtención de información que sustenten "
"su proyecto formativo, así como la creación de cuentas de correo "
"electrónico en Gmail que les permita utilizar procesadores de texto en "
"línea para producir materiales respetando los derechos del autor. "
"Competencia (s) Genérica (s): "
"4.1. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para "
"obtener información y expresar ideas "
"5.1. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para "
"procesar e interpretar información. "
"6.1. Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito "
"específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y "
"confiabilidad. "
"8.1. Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y "
"habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. "
"Competencia (s) Disciplinares: "
"1. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos "
"explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que "
"se generó y en el que se recibe. "
"12. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para "
"investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir "
"información. "
"Apertura:"Desarrollo:"Cierre: 40% Evidencia(s) de producto:(40 %) "
"10% "50 % " "
"Nombre de la Práctica: Elaboración de una propuesta para atender una "
"problemática utilizando procesadores de texto e internet "
"Propósito: Que el estudiante utilice los procesadores de texto y el "
"internet para producir textos y compartirlos. "
"Materiales y equipo: "
"Internet, Computadora. "

"DESCRIPCIÓN DEL PROCEDIMIENTO "
"Cierre: "
" "
"Evidencia de Producto. "
" "
"En equipos de trabajo y de manera colaborativa, utilizar el procesador de"
"texto para elaborar una Propuesta para atender una problemática usando "
"las TIC: "
" "
"El documento debe contener las siguientes secciones o apartados: "
"Portada: logotipo del colegio, logotipo del gobierno estatal, nombre del "
"colegio, del plantel, de la materia, título, nombre de integrantes del "
"equipo por apellidos y en orden alfabético, folio, nombre de la maestra y"
"fecha. Párrafo centrado. "
"Índice "
"Definición de la problemática "
"Causas "
"Consecuencias "
"Mapa conceptual de la problemática "
"Prevención y ayuda "
"Propuesta para atender la problemática considerando recursos TIC como: "
"videos, blogs, foros, páginas web, podcast, redes sociales. "
"Fuentes de consulta, son las direcciones URL de las páginas de internet "
"consultadas, añadir la fecha de la consulta. "
"El documento debe tener el siguiente formato: "
"Diseño de página: "
"Margen: Sup: 2.5, Inf: 2.5, Der: 2.5, Izq: 2.5 "
"Orientación: vertical "
"Tamaño de la hoja: carta "
"Insertar: Saltos de página en: la portada, el índice, el mapa conceptual."
"Encabezado con el título de la problemática. "
"Pie de página: número de página. "
"Fuente: Títulos con la fuente tamaño de 14 puntos y color distinto de "
"negro. "
"Párrafo: alineación: justificada, espaciado anterior y posterior: 0, "
"interlineado: múltiple, En: 1.5. "
"El documento debe contener imágenes acordes al tema abordado. "
"El documento debe ser compartido entre los integrantes del equipo de "
"trabajo. "
"Al finalizar el documento se entrega de manera digital y por correo. "