PRÁCTICA CREATIVA Y REFLEXIÓN EN LA INTERPRETACIÓN DE LOS CICLOS DE ROMANZAS PARA CONTRALTO, 1° Y 2°, DE MODESTA BOR. Por Inés Feo La Cruz.

June 3, 2017 | Autor: Ines Feo-la Cruz | Categoría: Educación Musical, Musical perfromance, Música tradicional latinoamericana
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Descripción

El trabajo Práctica creativa y reflexión en la interpretación de los ciclos de romanzas para contralto, 1° y 2°, de Modesta Bor, surge de la necesidad de comunicar el proceso interpretativo implícito en el montaje de las Romanzas para contralto, Ciclos 1° y 2°, de Modesta Bor, sobre poemas de Andrés Eloy Blanco. Dicho montaje, hecho a dúo con la Maestra Belén Ojeda como pianista, constituyó una vivencia de interacción a trío con la partitura que nos legara la eminente compositora. La documentación de esa vivencia se constituye en el corpus alrededor del cual construyo, desde mi perspectiva, esta reflexión. El recuento del proceso está entretejido con base en un variado conjunto de piezas de información ˗anécdotas, análisis, sucesivas versiones, entre otras˗, lo cual le da al texto resultante una estructura “de colección” (Díaz y Hernández, 1998, p. 107) que acentúa su carácter abierto, como texto en permanente construcción. Al documentar ese proceso, emerge la línea de trabajo interpretativo y su correspondencia con los cánones de la técnica hermenéutica, lo cual le imprime al relato una estructura que lo hace, si se quiere, más claro y visible, dada su naturaleza necesariamente recursiva y no lineal.
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