Practica 1. Laboratorio de biologia. Conociendo el laboratorio

INSTITUTO TECNOLOGICO DE JIQUILPAN

ING. BIOQUIMICA
MATERIA: BIOLOGIA

PRACTICA #1
"INTRODUCCION AL LABORATORIO Y CONOCIMENTO DE SUS NORMAS"

EQUIPO 6 GRUPO A

FRANCISCO JESUS ORDAZ OLLOQUI
CARLOS IGNACIO PASALLO FARIAS
JOSE MARIA DUARTE HERNANDEZ
HERNAN GARIBAY YOSEFF
JOSHUE HERNANDEZ OSEGUERA

FECHA DE REALIZACIÓN: 25/08/2014
INDICE

I).- Introducción…………………………………………………………2

II).- Objetivo….................................................................................3

III).- Materiales y Reactivos…………………………………………...4

IV).- Metodología……………………………………………………….5

V).-Observaciones……………………………………………………..6

VI).- Resultados y Análisis de Resultados…………………………..7

VII).- Conclusiones…………………………………………………….8

I).-INTRODUCCION

La primera práctica en el laboratorio de bioquímica en la materia de biología, nos va a permitir conocer cómo debemos comportarnos dentro del laboratorio, conocer las reglas y por supuesto también los castigos que en su momento podamos llegar a recibir por tener un comportamiento inapropiado dentro del aula, en este caso, el laboratorio.
Dentro de la materia de biología, cuando asistamos al laboratorio, tenemos que mantener una compostura adecuada para poder utilizar los aparatos que necesitemos para poder realizar las prácticas.
En el laboratorio podremos realizar muchas prácticas referentes a biología y tendremos que prestar mucha atención y cuidado al momento de realizarlas pues podemos causar accidentes si no se realizan de manera adecuada y podríamos recibir severas sanciones por desacatar las reglas que se nos han sido dadas desde el primer momento en que entramos al laboratorio con la finalidad de que seamos conscientes y responsables para evitar que este tipo de situaciones sucedan.
En esta práctica simplemente nos enfocaremos a conocer la forma en que se trabajara en futuras visitas al laboratorio para realizar muchas otras prácticas que nos ayudaran a conocer más acerca de la biología y poder aplicarlas en nuestra carrera, la bioquímica.

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II).-OBJETIVO

El objetivo de esta práctica será solamente conocer cómo debemos desarrollarnos dentro de lo que es el laboratorio de bioquímica y conocer los castigos que en determinadas situaciones nos podamos ganar por no mantener un comportamiento adecuado.
Lo que esta práctica pretende es solamente que conozcamos la instalación correspondiente al laboratorio y conocer cuál será el área en la que trabajaremos en la materia de biología, así como también conocer la metodología que tendremos que acatar en futuras prácticas que realicemos en las instalaciones del laboratorio.

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III).- MATERIALES Y REACTIVOS

a).-Bata de algodón para laboratorio
b).-Tríptico informativo de reglamento del laboratorio
c).- Letreros de señalización de peligro
d).-Simbología necesaria para laboratorio
e).-Lapicero y libreta
f).- Mesa y banco del laboratorio
g).-Formato del vale que se usará para pedir materiales a usar en las practicas

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IV).-METODOLOGIA

Entramos en el laboratorio con la bata puesta.
Enseguida nos colocamos en la mesa que se nos asignó a cada equipo.
Se nos entregó tríptico en cuál venían señalados los derechos y obligaciones, reglas de seguridad y sanciones que se llevaran a cabo en el laboratorio de biología.
Después la profesora nos empezó a explicar cada uno de los puntos que venían señalados en el tríptico, sobre el funcionamiento del laboratorio. Como son:
Los derechos que como usuarios de laboratorio tenemos y se nos deben brindar
Las obligaciones que al momento de usar el laboratorio estamos obligados a cumplir
Y las sanciones, que en caso de ser necesarias, se aplicarán.
Así como también nos presentó al encargado y a los auxiliares que están en el laboratorio, a los cuales debemos dirigirnos durante las prácticas por cualquier necesidad.
También nos entregó un vale para conocer la forma en que se pedirá el material en el laboratorio e ir familiarizándonos con él.
Casi para terminar nos indicó algunas medidas de seguridad que hay que tener en cuenta al estar en el laboratorio y trabajar con reactivos o material peligroso, y algunas señalizaciones adecuadas.
Por último, acomodamos nos dio unas indicaciones y salimos en orden del laboratorio.

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V).-OBSERVACIONES

En nuestro punto de vista, creemos que quizás el laboratorio no tiene el espacio suficiente, porque creemos que están algo juntas las mesas de trabajo y la distribución de estas debería ser más adecuada. Por ejemplo, en el orden en que están, los últimos equipos al estar más alejados de la pizarra o del lugar del profesor, prestarán menos atención a las indicaciones y serían motivo de distracción para los demás, pudiendo ocasionar accidentes en prácticas futuras.
Observamos también, que como podemos ser sancionados en caso de dañar el material que esté en el laboratorio, que no sería bueno que dejaran aparatos a la vista, al momento de nosotros entrar al laboratorio.
Por lo demás, creemos que el laboratorio está bien equipado para trabajar adecuadamente en el.

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VI).- RESULTADOS Y ANALISIS DE RESULTADOS

Básicamente lo que se esperaba de esta práctica era conocer las instalaciones reconociendo donde se iba a posicionar cada quien durante su estancia ahí. También conocer donde estaba situada cada cosa para el buen funcionamiento de cada persona en el salón viendo donde estaba cada aria y lo que se hacía ahí. También lo que se vio aquí fue el reglamento en el laboratorio conociendo desde medidas de seguridad hasta sanciones en caso de que estas no se cumplan, como también los derechos que teníamos al estar ahí. Todo esto concluyó en como estaríamos trabajando en orden o correctamente al hacer las practicas.

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VII).- CONCLUSIONES

En conclusión, creemos que si bien está no fue una práctica en sí, no deja de ser importante puesto que como todo, siempre debe haber un principio o una introducción para conocer, aprender y comenzar a utilizar algo por primera vez. Es importante que se nos señale todos los pasos a seguir y que hay que hacer antes, durante y después de cada practica en el laboratorio. Cómo comportarse y que hacer en los distintos casos que se presenten en dicho lugar.
Es buena la idea de llevar esta pequeña introducción porque muchas veces los alumnos desconoces o traemos otros conceptos diferentes del uso del laboratorio y con esto ya estamos enterados y nos acoplamos a usar adecuadamente el laboratorio.
Entonces, en nuestra opinión si es muy útil esta práctica para el posterior uso del laboratorio.

88¡Gracias!
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