PORTADA LIBRO: La pertinencia de la educacion médica en Colombia. ¿Ilusión, realidad, amenaza u oportunidad? Estudio de casos.

July 24, 2017 | Autor: Oscar Castro Aguilar | Categoría: Medical Education, Public Health, Salud Publica, Educacion Medica, Formación de médicos, Educación Médica
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Descripción

Se trata de una Investigación con mucho sentido, que aporta nueva información sobre la forma en que debería abordarse el asunto de la pertinencia de la formación médica en Colombia, alcanzando una unidad de obra. --------------------------------------------------------------“La búsqueda de la verdad no es neutra… ni la educación ni la universidad pueden ser neutras, ni social, ni política, ni económicamente. Tienen que estar al servicio de un propósito, claramente determinado, implícito o explicito… el solo hecho de decir que están al servicio del hombre o al servicio del bien común no basta… la universidad tiene que decidir a cuál es el sector al que quiere servir… cada facultad, cada profesor y cada estudiante debe decidir para que va a aprender y para que va a enseñar… entra así en el terreno fundamental de la conducta humana… en el terreno de la ética…” Héctor Abad Gómez Teoría y practica de la salud pública.

ISBN 978-958-8747-48-4

9 789588 747484

La pertinencia de la educacion médica en Colombia. ¿Ilusión, realidad, amenaza u oportunidad? Estudio de casos.

Este documento, según sus evaluadores, es un texto inédito que pretende el alcance de una apropiada coherencia para el desarrollo de la temática de la pertinencia de la educación superior en general y de la educación médica en particular, a través de ajustados argumentos teóricos, sólidos y adecuados, que permiten desarrollar buenas preguntas de investigación y el cuestionamiento de las soluciones que hasta ahora no parecen ser suficientes. Utiliza fuentes de información primaria y secundaria, así como una bibliografía de buena calidad que soportan tanto el texto, como las conclusiones finales. Igualmente el autor hace aportes innovadores que contribuyen a brindarle al problema un posicionamiento adecuado; producto de un elaborado proceso metodológico de investigación-reflexión.

Oscar Castro Aguilar

Oscar Castro Aguilar

La pertinencia de la educacion médica en Colombia. ¿Ilusión, realidad, amenaza u oportunidad? Estudio de casos.

Oscar Castro Aguilar Profesor asistente adscrito al Departamento de Salud Pública de la Facultad de Ciencias de la Salud, Programa de Medicina de la Universidad del Tolima. Candidato a Doctorado en Salud Pública de la Universidad Nacional de Colombia, magíster en Salud Pública por la Facultad Nacional de Salud Pública de la Universidad de Antioquia, especialista en Gerencia de Servicios de Salud por la Universidad Cooperativa de Colombia, profesional en Salud Ocupacional por la Universidad del Tolima, especialista en Microbiología Médica por la Pontificia Universidad Javeriana, bacteriólogo por la Universidad de los Andes. Correo electrónico: [email protected]

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