«Poesía cortesana: c. 1360-1520», coordinación y dirección de Vicenç Beltran, en Historia de la métrica medieval castellana, coordinada por Fernando Gómez Redondo en colaboración con Carlos Alvar, Vicenç Beltran y Elena García-Blanco, San Millán de la Cogolla, CiLengua, 2016, pp. 444-939.

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PUBLICACIONES DEL INSTITUTO LITERATURA Y TRADUCCIÓN

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MISCELÁNEA Uno de los buenos del reino. Homenaje al Prof. Fernando D. Carmona Coordinado por Antonia Martínez Pérez, Carlos Alvar y Francisco J. Flores Formas narrativas breves. Lecturas e interpretaciones Coordinado por Carlos Alvar

788494 208850

Coordinado por Fernando Gómez Redondo

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Coordinado por Elisa Borsari Estudios de literatura medieval en la Península Ibérica Coordinado por Carlos Alvar Historia de la métrica medieval castellana Coordinado por Fernando Gómez Redondo INSTITUTO LITERATURA Y TRADUCCIÓN MISCELÁNEA 5

Historia de la métrica medieval castellana

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En lengua vulgar castellana traduzido. Ensayos sobre la actividad traductora durante la Edad Media

Historia de la métrica medieval castellana

Los principios teóricos en que se apoya se han extraído de las declaraciones conservadas en tratados teóricos medievales, ya artes poéticas, ya gramáticas —de Isidoro a Nebrija—. Con ayuda de estas referencias se han fijado unas nociones básicas para examinar el complejo proceso de formación de los versos medievales, partiendo de la distinción de tres sistemas métricos: el isomélico, que asegura la regularidad en la ejecución melódica del poema, el isosilábico, que exige una recitación moduladora del valor de la sílaba métrica, y el isorrítmico, que se apoya en las equivalencias fijas establecidas por los acentos de intensidad melódica. Con estas premisas, se ha planteado una metodología de análisis centrada en siete aspectos: 1) valor de la prosodia rítmica, 2) desarrollo de los metaplasmos o licentiae poetarum, 3) formación y evolución de los versos medievales y 4) de las consonancias o rimas, 5) constitución de las coplas, 6) reconocimiento de las figuras pragmáticas que contribuyen a la transmisión de los poemas y 7) identificación de los signos de puntuación con que se marcan los versos en códices e impresos, a fin de reconstruir los posibles esquemas de interpretación o recitación de la versificación medieval. Gracias a este minucioso examen, el proceso de conversión de la sílaba fonológica en sílaba métrica y la tipología de los principales versos y moldes estróficos ensayados a lo largo de la Edad Media se han podido engastar en el arco pragmático que otorga sentido a esos fenómenos prosódicos. Conforme a esta metodología, se ha estudiado el conjunto de la producción en verso de la literatura medieval castellana, desde los cantares de gesta y la lírica tradicional hasta la eclosión de géneros, formas y autores de la poesía cancioneril, teniendo en cuenta que en cada uno de esos grupos se configuran modos especiales de decir y de entender el verso, que son los que, en última instancia, posibilitan hablar de una poética de recitación y de otra de recepción, también identificadas en sus rasgos y precisiones más singulares.

OT 2036598 201 4545 K

IBIC DSC 2ADS ISBN 978-84-942088-5-0 100€

Historia de la métrica medieval castellana es el resultado de un amplio proyecto de investigación, que se ha desarrollado a lo largo de cinco años y en el que han participado treinta especialistas en poesía medieval.

historia de la métrica medieval castellana

Colección instituto literatura y traducción ~ 11 miscelánea 5 Director de colección: Carlos Alvar

consejo científico del cilengua

El director de la Real Academia Española, Prof. Darío Villanueva, presidente El director del Instituto Orígenes del Español, Prof. Claudio García Turza El director del Instituto de Historia de la Lengua, Prof. José Antonio Pascual El director del Instituto Literatura y Traducción, Prof. Carlos Alvar Prof. Michael Metzeltin, Universidad de Viena Prof. Elena Romero, Consejo Superior de Investigaciones Científicas Prof. Mar Campos, Universidad de Santiago de Compostela Prof. Juan Gil, Universidad de Sevilla y académico de la RAE Prof. Aldo Ruffinatto, Universidad de Turín Prof. Jean-Pierre Étienvre, Universidad de París-Sorbona (París IV) Prof. Javier Fernández Sebastián, Universidad del País Vasco Prof. Miguel Ángel Garrido Gallardo, Consejo Superior de Investigaciones Científicas La directora del Dpto. de Filologías Hispánica y Clásicas de la Universidad de La Rioja, Prof. M.ª Teresa González de Garay Prof. Gonzalo Capellán de Miguel, Universidad de La Rioja, secretario

Historia de la métrica medieval castellana

C Coordinación y dirección de Fernando Gómez Redondo (en colaboración con Carlos Alvar, Vicenç Beltran y Elena González-Blanco García) ---------

San millán de la cogolla 2016

© Cilengua. Fundación de San Millán de la Cogolla © de los textos: sus autores I.S.B.N.: 978-84-942088-5-0 D. L.: LR. 751-2016 IBIC: DSC 2ADS Impresión: Kadmos Impreso en España. Printed in Spain

índice

Presentación ............................................................................................ 21 Capítulo i Nociones de métrica medieval vernácula [Fernando Gómez Redondo]

1.1. Prosodia rítmica: sílaba métrica y pie rítmico .................................. 31 1.1.1. Las Etimologías romanceadas ................................................ 31 1.1.2. La Gramática sobre la lengua castellana .................................. 36 1.1.3. Encina: el sistema métrico castellano ................................... 40

1.2. Metaplasmos ................................................................................... 41 1.2.1. Las Etimologías romanceadas ................................................ 41 1.2.2. Nebrija: el valor de la sinalefa ............................................... 43 1.2.3. Encina: la reducción de los metaplasmos .............................. 46 1.3. El verso como línea métrica. Clases de versos .................................. 48 1.3.1. Las Etimologías romanceadas: el valor de la medida temporal . 49 1.3.2. Nebrija: de los esquemas latinos a los castellanos ................. 52 1.3.3. Encina: los versos castellanos ................................................ 58

1.4. La consonancia ................................................................................ 61 1.4.1. Nebrija: los efectos negativos de la consonancia ................... 61 1.4.2. Encina: los ajustes fonéticos ................................................. 66 1.4.3. La rima en los tratados gallego-provenzales, occitánicos y catalanes: influencia en los versos castellanos ....................... 68

1.5. Las coplas castellanas ....................................................................... 72 1.5.1. Las Etimologías romanceadas: la clasificación temática ........ 72 1.5.2. Nebrija: la orientación castellana .......................................... 73 1.5.3. Encina: la terminología castellana ........................................ 76

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1.6. La escritura y la lectura de los versos y coplas .................................. 79 1.6.1. La norma gramatical ............................................................ 80 1.6.2. La tradición occitánica ......................................................... 81 1.6.3. La orientación castellana ...................................................... 89 1.7. Del versificador al poeta .................................................................. 93 1.7.1. El versificador: una figura clerical ......................................... 93 1.7.2. El poeta: las orientaciones humanísticas ............................... 101

1.8. Los esquemas métricos y la historia literaria ................................... 106 1.8.1. Don Íñigo López de Mendoza: la historia comparada de la métrica ................................................................................. 107 1.8.2. Gonzalo Argote de Molina: el comparatismo métrico ......... 113 Capítulo ii Poesía épica [Fernando Gómez Redondo] 2.1. Fijación del corpus textual ................................................................. 123 2.2. Prosodia rítmica ............................................................................... 129 2.3. Sistema de asonancias ...................................................................... 136 2.4. Formación de las coplas ................................................................... 142 2.5. Figuras pragmáticas ......................................................................... 148 2.6. Recitación y escritura de versos ....................................................... 154 2.7. Síntesis final .................................................................................... 157 Capítulo iii Debates: siglos xii-xiii [Enzo Franchini] 3.1. Fijación del corpus textual ................................................................. 159

3.2. Prosodia rítmica ............................................................................... 163 3.2.1. La Disputa del alma y el cuerpo ............................................... 163 3.2.2. La Razón de amor con los denuestos del agua y el vino .............. 166 3.2.3. Elena y María ....................................................................... 170

3.3. Sistema de consonancias .................................................................. 175 3.4. Formación de las coplas ................................................................... 177 3.5. Figuras pragmáticas ......................................................................... 178 3.6. Recitación y escritura de versos ....................................................... 180 3.7. Síntesis final .................................................................................... 181

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Capítulo iv Poemas noticieros e historiográficos: siglos xiii-xiv [Fernando Gómez Redondo] 4.1. Fijación del corpus textual ................................................................. 185 4.2. Prosodia rítmica ............................................................................... 187 4.3. Sistema de consonancias .................................................................. 192 4.4. Formación de las coplas ................................................................... 196 4.5. Figuras pragmáticas ......................................................................... 200 4.6. Recitación y escritura de versos ....................................................... 202 4.7. Síntesis final .................................................................................... 206 Capítulo V Poesía clerical: siglos xiii-xv [Elena González-Blanco García] 5.1. Fijación del corpus textual ................................................................. 209 5.2. Prosodia rítmica ............................................................................... 222 5.3. Sistema de consonancias/asonancias ................................................ 240 5.4. Formación de las coplas ................................................................... 244 5.5. Figuras pragmáticas ......................................................................... 258 5.6. Recitación y escritura de versos ....................................................... 262 5.7. Síntesis final .................................................................................... 273 Capítulo vi La clerecía rabínica: siglos xiv-xv [Luis M. Girón-Negrón] 6.1. Fijación del corpus textual ................................................................. 275 6.2. Prosodia rítmica ............................................................................... 281 6.3. Sistema de consonancias .................................................................. 286 6.4. Formación de las coplas ................................................................... 292 6.5. Figuras pragmáticas ......................................................................... 295 6.6. Recitación y escritura de versos ....................................................... 297 6.7. Síntesis final .................................................................................... 299

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Capítulo vii Poesía lírica castellana tradicional [ José Manuel Pedrosa]

7.1. Fijación de conceptos. Fijación del corpus textual ............................. 303 7.1.1. Fijación de conceptos ........................................................... 303 7.1.2. Fijación del corpus textual ..................................................... 310

7.2. Prosodia rítmica ............................................................................... 314 7.3. Sistema de asonancias y de consonancias ......................................... 325 7.4. Formación de las coplas ................................................................... 327 7.4.1. Verso y prosa. Fórmulas cantadas, fórmulas contadas. Lírica y cuento ...................................................................... 327 7.4.2. Lírica tradicional y lírica internacional, plurilingüística y pluricultural .......................................................................... 329 7.4.3. Lírica y épica ........................................................................ 333 7.4.4. Lírica y romance ................................................................... 335 7.4.5. Otros repertorios líricos perdidos ......................................... 336 7.4.6. De nuevo sobre el paralelismo .............................................. 340

7.5. Figuras pragmáticas ......................................................................... 344 7.6. Realización musical y escritura de versos ......................................... 346

7.7. Síntesis final .................................................................................... 351 Capítulo viii Poesía lírica castellana cortés: siglo xiv [Carlos Alvar]

8.1. Fijación del corpus textual ................................................................. 353 8.2. Prosodia rítmica ............................................................................... 359 8.3. Sistema de consonancias .................................................................. 377 8.4. Formación de las coplas ................................................................... 384 8.5. Figuras pragmáticas ......................................................................... 389 8.6. Recitación y escritura de versos ....................................................... 394 8.7. Síntesis final .................................................................................... 395

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Capítulo ix Poesía hagiográfica y didáctica: siglos xiii-xv [ José Ramón Trujillo]

9.1. Fijación del corpus textual ................................................................. 397

9.2. Prosodia rítmica ............................................................................... 406 9.2.1. Vida de Santa María Egipciaca .............................................. 406 9.2.2. El Libre dels tres reys d’Orient ................................................ 409 9.2.3. [Canto de alabanza a la creación] [Alixandre] ......................... 410 9.2.4. La Revelación de un ermitaño ................................................. 412 9.2.5. La Dança de la muerte ........................................................... 413 9.2.6. La Doctrina de la discrición .................................................... 415

9.3. Sistema de consonancias y de asonancias ......................................... 418 9.4. Formación de las coplas ................................................................... 420 9.5. Figuras pragmáticas ......................................................................... 423 9.6. Recitación y escritura de versos ....................................................... 429 9.7. Síntesis final .................................................................................... 434 Capítulo x Poesía cortesana: c.1360-1520 [Coordinación y dirección de Vicenç Beltran]

10.1. Metros y formas estróficas .............................................................. 444

 10.1.1. El verso ............................................................................. 444   10.1.1.1. El cómputo silábico [Vicenç Beltran] ................ 445 10.1.1.1.1. Estado de la cuestión ............................. 445 10.1.1.1.2. El cómputo trovadoresco ....................... 446 10.1.1.1.3. Los primeros cancioneros: el cómputo según D.C. Clarke .............. 447 10.1.1.1.4. La métrica hiática .................................. 450 10.1.1.1.5. Extensión del cómputo sinaléfico .......... 461 10.1.1.1.6. La victoria del cómputo sinaléfico ......... 465 10.1.1.1.7. La sinéresis ............................................ 467 10.1.1.1.8. Conclusiones ......................................... 468   10.1.1.2. El octosílabo y el pie quebrado [Vicenç Beltran] . 469 10.1.1.2.1. Estado de la cuestión ............................. 473 10.1.1.2.2. Los preceptistas ..................................... 477

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10.1.1.2.3. La estructura rítmica ............................. 477 10.1.1.2.4. El quebrado ........................................... 477   10.1.1.3. El hexasílabo y el adónico sencillo [Isabella Proia] 479   10.1.1.4. El arte mayor y el adónico doblado   [F. Gómez Redondo] ......................................... 489   10.1.2. Las formas estróficas [ Juan Miguel Valero Moreno] ........ 502  10.1.2.1. Aviso ................................................................. 502   10.1.2.2.  Aproximación a un análisis cuantitativo:   la estructura en sí ................................................ 506 10.1.2.2.1. Formas estróficas menores (1-3) ............ 510 10.1.2.2.2. Formas estróficas medias (4-8) .............. 519 10.1.2.2.3. Formas estróficas mayores (9-14...) ....... 531  10.1.2.3.  Cabo .................................................................. 537

  10.2. Las formas fijas ............................................................................ 541   10.2.1. La canción [Vicenç Beltran] ............................................. 542  10.2.1.1. Fijación del corpus textual ................................... 542  10.2.1.2. Prosodia rítmica ................................................. 542   10.2.1.3. Sistema de consonancias .................................... 545   10.2.1.4.  Formación de las coplas ..................................... 546  10.2.1.5. Figuras pragmáticas ........................................... 552   10.2.1.6. Recitación y escritura de versos .......................... 553  10.2.1.7. Síntesis final ....................................................... 557   10.2.2. El villancico [Isabella Tomassetti] ..................................... 558  10.2.2.1. Fijación del corpus textual ................................... 558  10.2.2.2. Prosodia rítmica ................................................. 560   10.2.2.3. Sistema de consonancias .................................... 564   10.2.2.4.  Formación de las coplas ..................................... 567  10.2.2.5. Figuras pragmáticas ........................................... 570   10.2.2.6. Recitación y escritura de versos .......................... 573  10.2.2.7. Síntesis final ....................................................... 576   10.2.3. La esparsa y el perqué ....................................................... 581   10.2.3.1. La esparsa [Vicenç Beltran] ............................... 581 10.2.3.1.1. Fijación del corpus textual ....................... 581 10.2.3.1.2. Prosodia rítmica ..................................... 586 10.2.3.1.3. Sistema de consonancias ........................ 587 10.2.3.1.4. Formación de las coplas ......................... 588

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10.2.3.1.5. Figuras pragmáticas ............................... 593 10.2.3.1.6. Recitación y escritura de versos .............. 593 10.2.3.1.7. Síntesis final .......................................... 595   10.2.3.2. El perqué [Antonio Chas Aguión] .................... 595 10.2.3.2.1. Fijación del corpus textual ....................... 595 10.2.3.2.2. Prosodia rítmica ..................................... 597 10.2.3.2.3. Sistema de consonancias ........................ 598 10.2.3.2.4. Formación de las coplas ......................... 600 10.2.3.2.5. Figuras pragmáticas ............................... 602 10.2.3.2.6. Recitación y escritura de versos .............. 603 10.2.3.2.7. Síntesis final .......................................... 604   10.2.4. La glosa [Isabella Tomassetti]. .......................................... 605  10.2.4.1. Fijación del corpus textual ................................... 605  10.2.4.2. Prosodia rítmica ................................................. 609   10.2.4.3. Sistema de consonancias .................................... 614   10.2.4.4.  Formación de las coplas ..................................... 619  10.2.4.5. Figuras pragmáticas ........................................... 622   10.2.4.6. Recitación y escritura de versos .......................... 625  10.2.4.7. Síntesis final ....................................................... 628

10.3.  Variaciones formales en géneros de forma libre ............................. 632   10.3.1. Las preguntas y respuestas [Antonio Chas Aguión] ......... 632  10.3.1.1. Fijación del corpus textual ................................... 632  10.3.1.2. Prosodia rítmica ................................................. 634   10.3.1.3. Sistema de consonancias .................................... 639   10.3.1.4.  Formación de las coplas ..................................... 641  10.3.1.5. Figuras pragmáticas ........................................... 646   10.3.1.6. Recitación y escritura de versos .......................... 647  10.3.1.7. Síntesis final ....................................................... 648   10.3.2. Los decires [Antonio Chas Aguión y Sandra Álvarez Ledo] 649  10.3.2.1. Fijación del corpus textual ................................... 649  10.3.2.2. Prosodia rítmica ................................................. 651   10.3.2.3. Sistema de consonancias .................................... 655   10.3.2.4.  Formación de las coplas ..................................... 658  10.3.2.5. Figuras pragmáticas ........................................... 662   10.3.2.6. Recitación y escritura de versos .......................... 664  10.3.2.7. Síntesis final ....................................................... 666

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10.4.  Períodos y cortes ............................................................................ 668   10.4.1. La métrica del Cancionero de Baena [Ana Rodado    y Francisco Crosas] ........................................................... 670  10.4.1.1. Fijación del corpus textual ................................... 670  10.4.1.2. Prosodia rítmica ................................................. 674 10.4.1.2.1. Arte menor ............................................ 674 10.4.1.2.2. Arte mayor ............................................ 682   10.4.1.3. Sistema de consonancias .................................... 684   10.4.1.4.  Formación de las coplas ..................................... 688  10.4.1.5. Figuras pragmáticas ........................................... 692   10.4.1.6. Recitación y escritura de versos .......................... 694  10.4.1.7. Síntesis final ....................................................... 698   10.4.2. La métrica del Cancionero de Palacio [Cleofé Tato]. .......... 699  10.4.2.1. Fijación del corpus textual ................................... 701  10.4.2.2. Prosodia rítmica ................................................. 708   10.4.2.3. Sistema de consonancias .................................... 720   10.4.2.4.  Formación de las coplas ..................................... 735  10.4.2.5. Figuras pragmáticas ........................................... 738   10.4.2.6. Recitación y escritura de versos .......................... 738  10.4.2.7. Síntesis final ....................................................... 741   10.4.3. La métrica en los cancioneros de Herberay y Stúñiga   [Isabella Proia] .................................................................. 744  10.4.3.1. El Cancionero de Herberay Des Essarts ................. 744 10.4.3.1.1. Fijación del corpus textual ....................... 745 10.4.3.1.2. Prosodia rítmica ..................................... 747 10.4.3.1.3. Sistema de consonancias ........................ 749 10.4.3.1.4. Formación de las coplas ......................... 750 10.4.3.1.4.1. Formas estróficas fijas canción, zéjel y villancico ......................... 752 10.4.3.1.4.2. Formas estróficas libres: decir de arte menor y mayor .................... 754 10.4.3.1.5. Figuras pragmáticas ............................... 756 10.4.3.1.6. Recitación y escritura de versos .............. 758 10.4.3.1.7. Síntesis final........................................... 759  10.4.3.2. El Cancionero de Stúñiga. .................................... 760 10.4.3.2.1. Fijación del corpus textual ....................... 760 10.4.3.2.2. Prosodia rítmica ..................................... 761

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10.4.3.2.3. Sistema de consonancias ........................ 763 10.4.3.2.4. Formación de las coplas ......................... 763 10.4.3.2.4.1. Formas estróficas fijas: canción y zéjel ............................................ 765 10.4.3.2.4.2. Formas estróficas libres: decir de arte menor y mayor ....................... 766 10.4.3.2.5. Figuras pragmáticas ............................... 769 10.4.3.2.6. Recitación y escritura de versos .............. 770 10.4.3.2.7. Síntesis final. .......................................... 771  10.4.3.3. Conclusiones ...................................................... 772   10.4.4. La métrica del Cancionero general y LB1 [Estela Pérez Bosch]. 774  10.4.4.1. Fijación del corpus textual ................................... 774  10.4.4.2. Prosodia rítmica ................................................. 784   10.4.4.3. Sistema de consonancias .................................... 794   10.4.4.4.  Formación de las coplas ..................................... 796  10.4.4.5. Figuras pragmáticas ........................................... 808   10.4.4.6. Recitación y escritura de versos .......................... 809  10.4.4.7. Síntesis final ....................................................... 811   10.4.5. Los cancioneros musicales [Isabella Tomassetti] ............... 813  10.4.5.1. Fijación del corpus textual ................................... 813  10.4.5.2. Prosodia rítmica ................................................. 818   10.4.5.3. Sistema de consonancias .................................... 823   10.4.5.4.  Formación de las coplas ..................................... 826  10.4.5.5. Figuras pragmáticas ........................................... 828   10.4.5.6. Recitación y escritura de versos .......................... 830  10.4.5.7. Síntesis final ....................................................... 832

10.5. Autores .......................................................................................... 835   10.5.1. El Marqués de Santillana y Juan de Mena    [Miguel Ángel Pérez Priego] ............................................ 837  10.5.1.1. Fijación del corpus textual ................................... 837  10.5.1.2. Prosodia rítmica ................................................. 838   10.5.1.3. Sistema de consonancias .................................... 844   10.5.1.4.  Formación de las coplas ..................................... 847  10.5.1.5. Figuras pragmáticas ........................................... 852   10.5.1.6. Recitación y escritura de versos .......................... 853

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 10.5.1.7. Síntesis final ....................................................... 855   10.5.2.  Gómez Manrique [Gimena del Río Riande] .................... 856  10.5.2.1. Fijación del corpus textual ................................... 856  10.5.2.2. Prosodia rítmica ................................................. 858   10.5.2.3. Sistema de consonancias .................................... 861   10.5.2.4.  Formación de las coplas ..................................... 861  10.5.2.5. Figuras pragmáticas ........................................... 865   10.5.2.6. Recitación y escritura de versos .......................... 866  10.5.2.7. Síntesis final ....................................................... 868   10.5.3.  Jorge Manrique, [Nicolás de] Guevara y Juan Álvarez Gato   [Víctor de Lama] ............................................................... 868  10.5.3.1. Fijación del corpus textual ................................... 868  10.5.3.2. Prosodia rítmica ................................................. 872   10.5.3.3. Sistema de consonancias .................................... 879   10.5.3.4.  Formación de las coplas ..................................... 881  10.5.3.5. Figuras pragmáticas ........................................... 886   10.5.3.6. Recitación y escritura de versos .......................... 887  10.5.3.7. Síntesis final ....................................................... 889   10.5.4.  Juan del Encina [Álvaro Bustos] ....................................... 891  10.5.4.1. Fijación del corpus textual ................................... 891  10.5.4.2. Prosodia rítmica ................................................. 893   10.5.4.3. Sistema de consonancias .................................... 898   10.5.4.4.  Formación de las coplas ..................................... 902  10.5.4.5. Figuras pragmáticas ........................................... 907   10.5.4.6. Recitación y escritura de versos .......................... 910  10.5.4.7. Síntesis final ....................................................... 913   10.5.5.  Pedro Manuel de Urrea [M.ª Isabel Toro Pascua] ............. 914  10.5.5.1. Fijación del corpus textual ................................... 914  10.5.5.2. Prosodia rítmica ................................................. 917   10.5.5.3. Sistema de consonancias .................................... 924   10.5.5.4.  Formación de las coplas ..................................... 929  10.5.5.5. Figuras pragmáticas ........................................... 933   10.5.5.6. Recitación y escritura de versos .......................... 937  10.5.5.7. Síntesis final ....................................................... 939 10.6.  El arte de la poesía y sus denominaciones técnicas. De la tradición provenzal a la castellana: la lírica gallego-portuguesa [Mariña Arbor] 940

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 10.6.1. Denominaciones generales ................................................ 947  10.6.2. Las rimas ........................................................................... 955  10.6.3. Las estrofas ....................................................................... 960   10.6.4. Artificios compositivos y retóricos .................................... 963  10.6.5. Los géneros ....................................................................... 970

10.7.  Conclusiones y perspectivas de investigación [Vicenç Beltran] ..... 994 Capítulo xi Oraciones y textos litúrgicos [Álvaro Bustos Táuler y Ángel Gómez Moreno] 11.1. Fijación del corpus textual ............................................................... 999 11.2. Prosodia rítmica ............................................................................. 1003 11.3. Sistema de consonancias ................................................................ 1006 11.4. Formación de las coplas ................................................................. 1009 11.5. Figuras pragmáticas ....................................................................... 1015 11.6. Recitación y escritura de versos ...................................................... 1019 11.7. Síntesis final ................................................................................... 1022 Capítulo xii Poemas historiográficos: siglo xv [ Juan Carlos Conde] 12.1. Fijación del corpus textual ............................................................... 1023 12.2. Prosodia rítmica ............................................................................. 1025 12.3. Sistema de consonancias ................................................................ 1032 12.4. Formación de las coplas ................................................................. 1033 12.5. Figuras pragmáticas ....................................................................... 1034 12.6. Recitación y escritura de versos ...................................................... 1036 12.7. Síntesis final ................................................................................... 1037 Capítulo xiii La Ficción sentimental [Carmen Parrilla] 13.1. Fijación del corpus textual ............................................................... 1039 13.2. Prosodia rítmica ............................................................................. 1032 13.3. Sistema de consonancias ................................................................ 1050

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13.4. Formación de las coplas ................................................................. 1054 13.5. Figuras pragmáticas ....................................................................... 1059 13.6. Recitación y escritura de versos ...................................................... 1061 13.7. Síntesis final ................................................................................... 1062 Capítulo xiv Romancero [Óscar Abenójar] 14.1. Fijación del corpus textual ............................................................... 1065 14.2. Prosodia rítmica ............................................................................. 1074 14.3. Sistema de asonancias .................................................................... 1084 14.4. Formación de las coplas ................................................................. 1086 14.5. Figuras pragmáticas ....................................................................... 1090 14.6. Recitación y escritura de versos ...................................................... 1093 14.7. Síntesis final ................................................................................... 1101 Capítulo xv Inicios de la poesía italianizante [Francisco José Martínez Morán] 15.1. Fijación del corpus textual ............................................................... 1103 15.2. Prosodia rítmica ............................................................................. 1111 15.3. Sistema de consonancias ................................................................ 1117 15.4. Formación de las coplas ................................................................. 1118 15.5. Figuras pragmáticas ....................................................................... 1124 15.6. Recitación y escritura de versos ...................................................... 1125 15.7. Síntesis final ................................................................................... 1126 Capítulo xvi El teatro medieval [Eva Castro] 16.1. Fijación del corpus textual ............................................................... 1129 16.2. Prosodia rítmica ............................................................................. 1133 16.3. Sistema de consonancias ................................................................ 1144 16.4. Formación de las coplas ................................................................. 1147 16.5. Figuras pragmáticas ....................................................................... 1158 16.6. Recitación y escritura de versos ...................................................... 1160 16.7. Síntesis final.................................................................................... 1162

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Capítulo XVII Conclusiones: hacia un modelo de análisis métrico [Fernando Gómez Redondo] 17.1. Fijación del corpus textual ............................................................... 1166 17.2. Prosodia rítmica ............................................................................. 1169 17.2.1. Metaplasmos ..................................................................... 1169 17.2.2. El cómputo silábico ........................................................... 1171 17.2.3. La evolución de los versos medievales ............................... 1175 17.3. Sistema de consonancias ................................................................ 1182 17.3.1. La evolución de la rima ..................................................... 1183 17.4. Formación de las coplas ................................................................. 1185 17.4.1. El análisis de las estrofas .................................................... 1186 17.4.2. La evolución de las estrofas ............................................... 1187 17.4.3. Repertorio de estrofas ........................................................ 1193 17.5. Figuras pragmáticas........................................................................ 1195 17.6. Recitación y escritura de versos ...................................................... 1205 17.7. Síntesis final ................................................................................... 1209 Índice de autores y de obras [Clara Pablo Ruano] ............................ 1213

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PUBLICACIONES DEL INSTITUTO LITERATURA Y TRADUCCIÓN

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MISCELÁNEA Uno de los buenos del reino. Homenaje al Prof. Fernando D. Carmona Coordinado por Antonia Martínez Pérez, Carlos Alvar y Francisco J. Flores Formas narrativas breves. Lecturas e interpretaciones Coordinado por Carlos Alvar

788494 208850

Coordinado por Fernando Gómez Redondo

Coordinado por Fernando Gómez Redondo

Coordinado por Elisa Borsari Estudios de literatura medieval en la Península Ibérica Coordinado por Carlos Alvar Historia de la métrica medieval castellana Coordinado por Fernando Gómez Redondo INSTITUTO LITERATURA Y TRADUCCIÓN MISCELÁNEA 5

Historia de la métrica medieval castellana

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En lengua vulgar castellana traduzido. Ensayos sobre la actividad traductora durante la Edad Media

Historia de la métrica medieval castellana

Los principios teóricos en que se apoya se han extraído de las declaraciones conservadas en tratados teóricos medievales, ya artes poéticas, ya gramáticas —de Isidoro a Nebrija—. Con ayuda de estas referencias se han fijado unas nociones básicas para examinar el complejo proceso de formación de los versos medievales, partiendo de la distinción de tres sistemas métricos: el isomélico, que asegura la regularidad en la ejecución melódica del poema, el isosilábico, que exige una recitación moduladora del valor de la sílaba métrica, y el isorrítmico, que se apoya en las equivalencias fijas establecidas por los acentos de intensidad melódica. Con estas premisas, se ha planteado una metodología de análisis centrada en siete aspectos: 1) valor de la prosodia rítmica, 2) desarrollo de los metaplasmos o licentiae poetarum, 3) formación y evolución de los versos medievales y 4) de las consonancias o rimas, 5) constitución de las coplas, 6) reconocimiento de las figuras pragmáticas que contribuyen a la transmisión de los poemas y 7) identificación de los signos de puntuación con que se marcan los versos en códices e impresos, a fin de reconstruir los posibles esquemas de interpretación o recitación de la versificación medieval. Gracias a este minucioso examen, el proceso de conversión de la sílaba fonológica en sílaba métrica y la tipología de los principales versos y moldes estróficos ensayados a lo largo de la Edad Media se han podido engastar en el arco pragmático que otorga sentido a esos fenómenos prosódicos. Conforme a esta metodología, se ha estudiado el conjunto de la producción en verso de la literatura medieval castellana, desde los cantares de gesta y la lírica tradicional hasta la eclosión de géneros, formas y autores de la poesía cancioneril, teniendo en cuenta que en cada uno de esos grupos se configuran modos especiales de decir y de entender el verso, que son los que, en última instancia, posibilitan hablar de una poética de recitación y de otra de recepción, también identificadas en sus rasgos y precisiones más singulares.

OT 2036598 201 4545 K

IBIC DSC 2ADS ISBN 978-84-942088-5-0 100€

Historia de la métrica medieval castellana es el resultado de un amplio proyecto de investigación, que se ha desarrollado a lo largo de cinco años y en el que han participado treinta especialistas en poesía medieval.