PLAN DE TRABAJO PROPUESTO PARA PASANTIA EN DOCENCIA

PLAN DE TRABAJO PROPUESTO PASANTÍA EN DOCENCIA, EXTENSIÓN E INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA.

Licenciatura en Nutrición
Asignatura: Fisiopatología y Dietoterapia del Adulo I
Directora: Lic. Analía Itatí Moreno
Alumno aspirante a pasantía: Julieta Susana Barea
Duración de la pasantía: seis meses
La comprensión de la interrelación entre la fisiopatología y la dietoterapia de cada patología resulta fundamental para poder abordar de forma completa el tratamiento que se debe indicar en las distintas situaciones.
Conocer como cada patología afecta de manera distinta al organismo, permite determinar la alimentación adecuada en base al aporte de cada nutriente en las diferentes enfermedades.
Tal es así, que la dietoterapia se convierte en uno de los pilares fundamentales del tratamiento, ya que si es correctamente seleccionada y administrada, permitirá la mantención y/o repleción del estado nutricional del paciente y de su estado de salud.
Objetivo general:
La propuesta de esta pasantía es contribuir a través de los contenidos de la asignatura y sus actividades académicas, una formación de calidad en los futuros profesionales de la nutrición, de acuerdo a las exigencias actuales de la sociedad. Para ello se brindará un espacio de diálogo para la construcción de los saberes que le permitan comprender el valor de la salud a través de una buena nutrición, vinculando los mismos con la práctica profesional

Profundizar conocimientos inherentes en la temática de Fisiopatología y Dietoterapia del Adulto I y contribuir al desarrollo de las actividades académicas relacionadas al curso.
Objetivos específicos:
Plantear la asignatura como "el lugar" de un grupo de trabajo que da el fortalecimiento individual y grupal vinculado a la alfabetización universitaria del alumno con respecto a la carrera en la que se proyecta.
Fomentar la inquietud por la indagación investigativa.
Contribuir al desarrollo de acciones educativas que permitan adquirir los principios de salud en nutrición.
Orientar la puesta en marcha de la investigación y la organización de actividades de extensión.


Aportar nuevas herramientas teórico prácticas al curso
Contribuir a la planificación de actividades prácticas
Colaborar en la organización de actividades programadas para el curso

Actividades a desarrollar:
Colaborar con la confección y corrección de trabajos prácticos
Plantear propuestas de indagación científica.
Revisar la literatura vinculada al estado de arte ante el encuadre de una problemática a investigar.
Asesorar acerca de las búsquedas digitalizadas
Diseñar un registro de avances
Participar en los trabajos prácticos semanales
Actualizar el corpus teórico de la asignatura



Cronograma de actividades:
ACTIVIDADES
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
JULIO
AGOSTO
Colaborar en la confección y corrección de trabajos prácticos
X
X
X
X


Participar en los trabajos prácticos semanales
X
X
X
X


Actualización del corpus bibliográfico de la asignatura
X
X
X
X
X
X








Evaluación:
Informe de avances y final por escrito
Carga horaria:
5 horas semanales por 17 semanas: 85 hs