Perspectiva de género y sexopolítica en juego: reflexiones sobre las políticas públicas de la perspectiva de género en Puerto Rico

Este trabajo aborda las políticas públicas (2006-2015) que han intentado implementar la perspectiva de género en los currículos de estudios del Departamento de Educación de Puerto Rico (DE). Estas políticas públicas han generado diversas reacciones. Aquí traigo a consideración las reacciones de los sectores fundamentalistas religiosos, ya que resultan los más activos y mayores opositores de las mismas. La idea de este trabajo es leer esta oposición como algo más que una respuesta común de estos sectores fundamentalistas religiosos y a la vez dar cuenta de qué dicen y proponen las políticas públicas a las que se oponen. Con esto, busco mostrar cómo a través de las políticas públicas entorno a la perspectiva de género y las reacciones a las mismas, se utiliza la retórica de ciudadanía para articular discursos específicos sobre la sexualidad a través de la producción de la niñez. Para mostrar esto, las críticas feministas sobre el Estado, las políticas públicas y la ciudadanía son centrales. Específicamente las aportaciones que desmontan los universalismos del sujeto abstracto que el Estado defiende y sus referentes como hombre-blanco-heterosexual-trabajador.