Ningun paso adelante dos pasos atras La desaparicion de la evaluacion Institucional

¿Qué futuro aguarda a la evaluación de programas sociales y educativos? Este campo está siendo suplantado por una especie de nueva psicometría funcional complementada por un tecnicismo a-crítico, como si de una vuelta al pasado se tratara. Esta evaluación convertida en "asesinen" y "testing", tiene como nuevos objetos de atención a individuos (alumnado y docentes) y al centro escolar; centrándose en el rendimiento y los resultados, y cumpliendo funciones de selección temprana del alumnado,