Movilidad Social. La importancia de la cualificación, los capitales originales y el desenvolvimiento individual en la dinámica de la estructuración social.

El presente artículo consiste en un ejercicio analítico respecto de la relación existente entre la educación y la movilidad en Chile. Algunos delos aspectos centrales que se desarrollan aquí, tienen relación con los múltiples factores existentes en el establecimiento de barreras que impiden el ascenso social mediante la cualificación, cuestión que durante los últimos años ha sido la motivación de muchas familias y sujetos al momento de decidir comenzar un proceso educativo que culmina en la educación superior.Lo que se encuentra en el contexto chileno es la gran discriminación de clase existente y la determinación de horizontes posibles dependiendo de los capitales originales y la escasa posibilidad de movilidad relativa y, aún menos, de una movilidad perfecta.