Miguel Cuevas Alonso, Cristina Bleortu (2015). \"Las variedades entonativas cántabras en el contínuum norteño\", IV Jornadas de Lingüística Hispánica. Armonía y contrastes, Portugal, 21- 22/IV/2015: http://jornadas-de-linguistica-hispanica.campus.ul.pt/

July 25, 2017 | Autor: Cristina Bleorţu | Categoría: Intonation
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Descripción

M. Cuevas Alonso Universidade de Vigo

C. Bleorțu Universidad de Oviedo Universidad de Zúrich

Ministerio de Ciencia e Innovación: Fonética y fonología de la entonación de Cantabria, 2011-2013, ref. FFI2010-15802

Las variedades entonativas cántabras en el continuum norteño (y panrománico)

Lisboa, 22 de abril de 2015

Premisas

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 Ya en 2002 Hualde formulaba algunas preguntas pendientes de respuesta que concernían a las lenguas romances:  What is the situation in the Romance languages?  Is there a choice of pitch accents? If so, are pitch accents used in a phonologically contrastive manner? Are lexically stressed syllables always intonationally highlighted?  Do we find variation within Romance in this respect?  Se han realizado numerosos estudios que permiten ya en la actualidad un primer acercamiento al establecimiento de relaciones prosódicas entre las diversas lenguas románicas. Partiremos de este presupuesto M. Cuevas Alonso & C. Bleortu - Lisboa, 22 de abril 2015

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 Con posterioridad Hualde (2003) afirmaba que Although, as far as I know, no attempt has ever been made to reconstruct the Proto-Romance intonational system, in principle there is no good reason to think that this topic is not open to investigation by a judicious application of the Comparative Method

 En este trabajo se centraba sobre todo en aspectos relacionados con la relación entre acento léxico y entonativo. Aunque hace referencia a algunas cuestiones relacionadas con la entonación de tipos de enunciados particulares no llega a establecer una comparación que comprenda toda la Romania M. Cuevas Alonso & C. Bleortu - Lisboa, 22 de abril 2015

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 Los enunciados asertivos presentan características entonativas semejantes. Lo mismo ocurre, aunque con algunas variaciones, con las interrogativas parciales, las exclamativas y los vocativos  Las interrogativas absolutas presentan, como veremos, características particulares que parecen reflejar la existencia de al menos dos (dia)sistemas entonativos que están actuando en el español contemporáneo  intentaremos ver su presencia en la Romania  En esta presentación nos fijaremos precisamente en este tipo de enunciados para elaborar nuestra argumentación. No obstante, una investigación similar debe ser realizada para otro tipo de relaciones entonativas forma-función M. Cuevas Alonso & C. Bleortu - Lisboa, 22 de abril 2015

Interrogativas absolutas Indicio más claro de variación y límites inter e intralingüísticos (AMPER, TISL, etc.)

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Patrones fundamentales  Tres patrones fundamentales(Fernández Ramírez 1957-1959, Escandell-Vidal 1998, 1999):  Caida desde el inicio del enunciado y ascenso a partir de la sílaba tónica que se corresponde con el acento nuclear (L* H%)  Movimiento ascendente-descendente en el núcleo (L+(¡)H* L%)  Movimiento ascendente desde el inicio del enunciado (L+)H* H%)

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(Hualde & Prieto en prensa) M. Cuevas Alonso & C. Bleortu - Lisboa, 22 de abril 2015

Un resumen de la tradición podríamos encontrarlo en la Nueva Gramática (RAE)  “Una de la diferencias entre la entonación enunciativa y la interrogativa absoluta en castellano radica en la terminación final, que en el caso de la interrogativa es marcadamente ascendente […] en la mayor parte de las variedades del español” (RAE 2011: 467)

 “Se encuentran interrogativas con final descendente en Canarias, Asturias, Galicia y Cataluña, y también en el español caribeño” (RAE 2011: 468)

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Distribución de los patrones  Muchos autores han señalado que la mayor parte del español presenta patrón ascendente (Navarro Tomás 1918 y 1944, Quilis & Fernández 1972; Quilis 1981, 1987, 1993; D’Introno, Teso & Weston 1995; Alcoba & Murillo 1998; Sosa 1999, 2003, Hualde 2005, RamírezVerdugo, 2005; Estebas Vilaplana & Prieto 2010, etc). Confirma este planteamiento el libro TISL (2010).  Este es el patrón entonativo que se enseña fundamentalmente en las escuelas (especialmente en los textos leídos). M. Cuevas Alonso & C. Bleortu - Lisboa, 22 de abril 2015

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Distribución de los patrones  Patrones circunflejos han sido constados en las zonas caribeñas, Buenos Aires, Islas Canarias y norte peninsular --Galicia, Asturias, Cantabria y País Vasco-- (para el español peninsular e hispanoamericano Quilis 1981, 1987, 1993, Sosa 1999, 2003; para el castellano de Canarias Cabrera Abreu & Vizcaíno Ortega 2010, Dorta y Hernández 2004, 2007, Martínez Celdrán et al. 2006 (con relación al gallego y el catalán), Dorta 2007 (con relación a las hablas caribeñas), Dorta [ed.] 2013; Canellada 1944 y 1984, Alvarellos et al. 2011, Congosto et al. 2010, Cuevas et al. 2007, Díaz et al. 2007, López Bobo et al. 2005, 2008, 2010, Cuevas y López Bobo 2010, etc. para el asturiano; López Bobo & Cuevas Alonso 2009, 2010, 2011 para el español de Cantabria; Elejabeitia et al. 2007 a y b, 2008 y Robles Puente 2011 para el español del País Vasco; Fernández Rei et al 2005, Fernández Rei 2007 para el gallego, y un largo etc.). M. Cuevas Alonso & C. Bleortu - Lisboa, 22 de abril 2015

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¿Casos marginales? No obstante Torreira & Floyd (2012) señalaron que incluso en el castellano central peninsular hay un gran número de interrogativas absolutas no marcadas que presentan final circunflejo y no ascendente (79% de 1070 enunciados de este tipo; Madrid habla espontánea)

Henriksen (2010, 2012) encuentra en La Mancha un alto número de entonaciones ascendentes (sólo 1 de los 16 informantes produce patrón circunflejo; habla elicitada).

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Apenas se han vinculado unos patrones con otros. La pregunta que la Dra. López Bobo y yo nos formulamos

¿Existe alguna razón histórica para la presencia de uno u otro patrón? Primer paso: descripción de un área compleja en el límite de los patrones descendentes y los ascendentes: El español de Cantabria.

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¿Qué ocurre en Cantabria?

23 Asturleonés Gallego

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Características norteñas  Su desarrollo histórico entronca con diversos romances que perviven en algunas áreas y que poseen diferente vitalidad (Penny 1970, 2000, 2004; Holmsquist 1988; García Arias 1988, 2007, 2008, 2010; Martínez 1996; Alarcos 1996; Fernández Juncal 1998; Ealo 2007)  gallego, asturleonés (cántabro), aragonés, catalán.  Por tanto, el español de estas áreas posee rasgos propios que el español no heredó o eliminó muy pronto en su proceso de formación (Alarcos 1982; Lasén Pellón, 2004, Zamora Salamanca 2009)  continuum  Además, la antigua entonación leonesa se conserva en zonas del reino leonés tempranamente castellanizadas  continuum dialectal (Penny, 2000 y 2004; Meléndez Matías et al., 2006 y 2008; Zamora Salamanca, 2009; López Bobo & Cuevas Alonso, 2009 y 2010; Cuevas Alonso & López Bobo, 2010) M. Cuevas Alonso & C. Bleortu - Lisboa, 22 de abril 2015

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Situación

¿Por qué el español central es diferente?

“No existe ninguna frontera dialectal que conste de más de una isoglosa, lo cual equivale a decir que no existen fronteras lingüísticas en el norte peninsular y que se observa una transición ininterrumpida de costa a costa. La mayor parte de nuestra zona forma parte del continuum dialectal peninsular” (Penny 2004)

La situación lingüística de Cantabria es, pues, muy compleja dado que “la zona meridional de la antigua Cantabria, donde surgió el castellano, es una zona en que, sin duda, se produjo una mezcla de gentes de distinta procedencia: del norte cántabro, del este eusquerizado y del oeste leonés. Consecuentemente, el romance que allí cristalizó tenía que ser resultado de una nivelación lingüística de tendencias variadas” (Alarcos Llorach 1982: 78)

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Las interrogativas absolutas Dos tipos de interrogativas:  La variedad más castellanizada exhibe L* HH%  L+(¡)H* HL% será la configuración característica de la variedad autóctona —con escalonamiento ascendente en las variedades más occidentales—.

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Dos patrones

¿Tiene hora?

Resumen de las aportaciones de la investigación: patrones

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400

Sujeto

Verbo

Objeto

320

350

270

F0 (Hz.)

300

A’

Tendencia >40 años

220

250

Tendencia
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