Los_cuentos_de_hadas_y_la_educación_misógina_MATIAS_GARCIA_MILA.pdf

En el presente ensayo se procura establecer una relación clara entre elpoder misógino y los cuentos de hadas. No se intentará abarcar una granvariedad de ellos, sino alcanzar a ver una relación entre la educaciónmachista que niños y niñas han recibido a lo largo de siglos de lectura de losmismos y la realidad de una sociedad que aún se ve acomplejada por lamujer independiente y dueña de sí. Se establecerán interacciones con losconceptos de "poder" y "sexualidad" de Foucault. Se plantearán algunasinterrogantes no pretendiendo resolverlas más que abrir la discusión. Asícómo se intentará comprender a que fines sirve una mujer sumisa yobediente que acepte ser un personaje secundario de su propia vida.