Los edificios del Automóvil Club Argentino en La Plata y Punta Lara

LOSED IF IC IOSDELAUTOMÓV ILCLUBARGENT INOENLAPLATAYPUNTA LARA .CARACTER ÍST ICASYVALORAC IÓNPATR IMON IAL . Cons tan zaE l igg i Resumen

E lpa t r imon ioa rqu i t e c tón i cod e ls ig loXXe sunt emad ee s tud ior e c i en t eenlaA rg en t ina ,ene sp e c ia le lr e f e r ido ac r ea c ion e sp rodu c ida spo re lE s tado .D i chap rodu c c ióned i l i c ias eca ra c t e r i zapo re lvo lum end econ s t ru c c ión r ea l i zado ,po rlava r i edadd ep rog rama sypo r la se xp r e s ion e sa rqu i t e c tón i ca su t i l i zada s .S inemba rgo ,e l r e cono c im i en tod ee s tava s taob ra ,sob r etodoent é rm ino sd epa t r imon io ,e sr e la t i vam en t er e c i en t e ,yaqu ed e sd e ha c epo co saño sa lguno sed i f i c io sycon jun to sed i l i c io ssonob j e tod ep ro t e c c iónenlo sámb i to sna c iona ly p r o v in c ia l .Ene lp e r íodocomp r end idoen t r e1930y1960s ed e s ta cae lp r og ramad e lP lanACA-YPF ,d e sa r r o l la doentodoe lpa í sd ea cu e rdoconlo sp r in c ip io sd ea rqu i t e c tu rara c iona l i s ta .Enta l ma r co ,d en t rod elo s ob j e t i vo sd ee s t et raba jos ep ropon eana l i za re lca sopa r t i cu la rd edo sed i f i c io sp e r t en e c i en t e sae s t ep lan na c iona lub i cado senlar eg iónd e lG ranLaP la ta .E led i f i c ios i tuadoenLaP la tap r e s en taca ra c t e r í s t i ca s qu e r e spond enaunat ipo log íau rbana ,entan toqu ee lo t roed i f i c ios es i túaenlalo ca l idadba ln ea r iad ePun taLa ra , a l edañaad i chac iudad .La sh ipó t e s i squ edanp i ealafo rmu la c iónd ee s t et raba jos eba sanenqu edu ran t ee l s ig loXX ,yenpa r t i cu la renlo sp e r íodo sc i tado s ,s ehancon s t ru idoed i f i c io sycon jun to sd ea l toin t e r é sd e sd ee l pun tod ev i s tad e ld i s eño ,lat é cn i caylae s t é t i ca ,yqu ee so sb i en e snohans idova lo rado saunentodasu s ign i f i ca c ióncu l tu ra l . Pa lab ra sc la ve :Pa t r imon io-A rqu i t e c tu raRa c iona l i s ta-A rqu i t e c tu raE s ta ta l-ACA -YPFId en t idad -LaP la ta -Pun taLa ra INTRODUCC IÓN Laa rqu i te c tu rap rodu c idaene ls ig loXXseca rac te r izapo rsuhe te rogene idadysuex tens ión . EnA rgen t ina ,laob rap roduc idapo rlases fe ras o f i c ia le sde lpe r iodo1930 -60nohas idoaúne s tu d iadaensuto ta l idadconrespec toa la iden t i f ica c iónpa t r imon ia lob iendesdee lcampode la l i te ra tu rae spe c í f i ca .End i cho sva c ío s ,podemo sde te c ta r ,en laP ro v in c iadeBueno sA i re s , lo sgob ie r no sdeManue lF re s co(1936 -40 ) ,yDom ingoMe r can te(1946 -52 ) . E lob je t ivodees tea r t ícu loesana l iza rdosca sosdea rqu i tec tu rarac iona l is taen laReg iónde l G ranLa P la ta(La P la ta , Be r issoy Ensenada ) comoe jemp losdea rqu i tec tu ragene radapo re l E s tado .Lo sed i f i c io ssonpa r tede lae x ten saob ra de l"P lanACA -YPF "(Au tomó v i lC lubA rgen t inoy Y a c im ien to sPe t ro l í fe ro sF i s ca le s ,re spe c t i vamen te ) .D ichot raba jofuep royec tadoyrea l izadoaf i ne sde lo saño s t re in tayp r in c ip io sde lo scua ren tapo re lIngen ie royA rqu i tec toAn ton io C .V i la r ; fue ron180e s ta c ione sdese r v i c io sd i s t r ibu ida sen la sp r in c ipa le sru ta syc iudade sde lpa í sy lasede cen t ra lde lAu tomóv i lC lubA rgen t inoen lac iudad deBueno sA i re s .E lp lanna c iona lre spond ióde mane rae f ic ien teyrac iona l ;es tav is ión mode rna con t r ibuyóa ldesa r ro l lotu r ís t iconac iona lya lco noc im ien tode lpa ís .S ib ienlaob radeV i la rha s idocasodees tud ioded is t in tosespec ia l is tasa lo la rgode ls ig loXXytemadeva r iaspub l icac io nes ,es te t raba jo in ten tabusca runav is ióndesde

e lpun todev is tapa t r imon ia l ,yaquea lgunosb ie ne sseen cuen t raenunde te r io radoe s tadodecon se rvac ióncomotamb iénnume rososed i f ic iosse ha l lans inu soohansu f r idono tab le sa l te ra c ione s quenore spe tansu t ipo log íao r ig ina l . D ichasob rasrep resen tan las ideasyp reocu pac ionesde l momen toquegene ra ronunva l ioso apo r tepa racomun ica rpun tosd is tan tesene lex tensote r r i to r ioa rgen t ino .T a lesideas ,como in cen t i va re l tu r i smoy fomen ta r ,a t ra vé sde lau to mó v i l ,e lcono c im ien tode lpa í s , fue ronpa r tedeun p lane s ta ta ldee s ca lana c iona l , fo rmadopo rYPF , unode lo sp i la re sde lp ro ce sode indu s t r ia l i za c ión , ye lACA ,conlareddees tac ionesdese rv ic io ub icadases t ra tég icamen teen lasp r inc ipa lesru tasde lpa ís .E lp lannopod r íahabe rse l levadoa cabos in la in te rvenc iónde la D i recc iónNac iona l deV ia l idad(DNV )pe r tenec ien tea lM in is te r iode Ob rasPub l icas(MOP )que ,en t re1932y1943 , rea l i zó laredna c iona ldecam ino sque"ma r cóun momen tocu lm inan teyunpun tode in f le x iónen la in je ren c iade la ingen ie r íacomocampoe spe c í f i co yp ro fes iona len laes t ruc tu raes ta ta lde lasob ras pub l i ca s " .(Ba l len t ,2008 :827 ) Acon t inua c iónsep re sen ta ,enp r ime r luga r ,e l con te x toso c ia l ,e conóm i co ,po l í t i coycu l tu ra lde l pe r íododondesee s tud ia rá laob rapúb l i ca rea l i zada po re le s tado ; luego ,sede ta l lae lp rog ramadeed i f i c io sdee s ta c ione sdese r v i c ioentodoe lpa í s ;se -

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gu idamen te ,seabo rda lo sca so sde lo sed i f i c io sde LaP la tayPun taLa radondesee s tud ian la sca ra c te r í s t i ca sfo rma le sye s t i l í s t i ca s ,e lvo lumendela ob rarea l i zadayla sso lu c ione s té cn i cocon s t ru c t i va sdelo sm i smo s . ;ypo rú l t imo ,see xponenlo s a rgumen to sdeva lo ra c iónpa t r imon ia ly la scon c lu s ione sde l t raba jo . CONTEXTOH ISTÓR ICOYARQU ITECTÓN ICO Pa racomp rende re lma r coenquesede sa r ro l ló e lp rog ramadecon s t ru c c ióndeed i f i c io spe r tene c ien te sa lP lanACA -YPFe sne ce sa r ioin t rodu c i r s in té t i camen tee lcon te x toso c ia l ,e conóm i co ,po l í t i coycu l tu ra lenA rgen t ina .De sdee lpun todev i s ta po l í t i coyso c ia l ,e s tepe r iodoseca ra c te r i zópo r la de f in i c ióndedé cada in fame ,comoengene ra lse la cono ce , laquecom ien zacone lqu ieb rede lequ i l i b r iodemo c rá t i co ,ensep t iemb rede1930 ,po re l go lpem i l i ta rdeU r ibu ru , " tan toe lgob ie rnodeU r ibu ru (1930 -32 )comoe ldesusu ce so r ,Ju s to(1932 -38 ) , re t ro t rae r íana lpa í sa las i tua c iónan te r io ra laLe y Sáen zPeña , imp lan tándo see l f raudeye lvo tocan tadoyvo l v iéndo seaen t ron i za ra lao l iga rqu íacomo c la seso c ia ldom inan te " .(DeLa r rañaga :50 ) Lac r i s i se conóm i ca mund ia ldeladé cadade 1930con s t i tu yeunmomen tos ign i f i ca t i voquede ja r íahue l la s ,dadoque tu voune fe c toen lae conom ía a rgen t ina ,ma r cadopo re lde s cen sode la se xpo r ta c ione sy lo sp re c io sag ra r io s in te rna c iona le s , loque ob l igóad i sm inu i rlaadqu i s i c iónene le x te r io rde manu fa c tu ra syde in sumo s ,ob v iamen teen ca re c i do s .E spo re l loqueen1935comen zóunfue r tey so s ten idop ro ce sode indu s t r ia l i za c iónquegene ró , asuve z ,uncamb ioso c ia lyte r r i to r ia l :sep rodu je ron impo r tan te sm ig ra c ione sde lcampoa lac iudad , a c re cen tada sha c ia1948 ,sob retodoen la sg ran de sc iudade sype r i fe r iade la sm i sma s . E lde sa r ro l lo indu s t r ia le s tu voso s ten idopo rva r io s fa c to re s : lae xp lo ta c iónde lpe t ró leoaca rgode YPF , lareddecam ino squede sa r ro l ló laD i re c c ión Na c iona ldeV ia l idad , (pe r tene c ien tea lM in i s te r iode Ob ra sPúb l i ca syc readaen1932 )y lo sc lube sso c ia le scomoe lT ou r ingC lubA rgen t inoyE lAu tomó v i lC lubA rgen t ino ,quep romo v ie ron ,sob re todoe s te ú l t imo ,e ldepo r teau tomo v i l í s t i co ,la sa c t i v idade s tu r í s t i ca sye laba s te c im ien todecombu s t ib lealo la rgoyan chode lpa í s .E l tend idodecam ino ssede sa r ro l lóenpa ra le loa la sv ía sde l fe r ro ca r r i lde ls ig loX IX , loquere fo r zó la ideadecon s t i tu i runpa í smode rnoe in teg rado .La redv ia l tamb ién fuep romo v idaen fun c ión de in cen t i va r ,po rp a r tede lE s t ado ,e lu sode lau tomó v i l . E lpano ramapo l í t i coso c ia l ,seca ra c te r i zópo r con t rad i c c ione sv i s ib le s :po run ladoe lce r cenam ien todede re cho spo l í t i co sy lac r i s i se conóm i ca ,po r e lo t roene lp lanocu l tu ra l ,see v iden c ia rone xp re 62

s ione sa r t í s t i ca sr i ca s tan toen lo sámb i to sdee l i te comoen lacu l tu rapopu la r . ARQU ITECTURAMODERNAENARGENT INA V a r io sau to re sso s t ienenquelamode rn idaden laA rgen t inaseven íadandode sdeaño san te r io re sa ladé cadade l30 ,conla s man i fe s ta c ione sdeA r t De cocomo tamb iéncon f igu ra scomo ladeA le jan d roV i ra so ro (1892 -1973 )comounode lo sp re cu r so re sde lae tapa mode rna .A s í tamb iénpodemo sc i ta r ,s in té t i camen te ,que lo sp ione ro s mode rno sen laA rgen t inamá sde s ta cado s fue ronP reb i s ch ,qu ien sob re sa l iócomoung ranp red i cado rde l ra c iona l i smo , An ton ioV i la r ,W lad im i roA co s ta ,po rsup reo cupa c iónpo rlare la c ióndelav i v iendaye lc l ima ,e l a so leam ien to ,y lare la c iónde laa rqu i te c tu raysu en to rno inmed ia to ,como t amb iénAman c io W i l l iam s , consu s idea s"de in te rp re ta re le sp í r i tude laépo ca y lo sre cu r so sconquee l lacuen ta "y"op t im i za re l u sode la i re , la lu zy lav i sua l idadde le spa c io " . Unode lo sve rdade ro scana le sque in t rodu je ron la s fo rma smode rna shans ido la s re v i s ta sdea rqu i te c tu ra .Laapa r i c iónde la spub l i ca c ione sna c iona le sdeRe v i s tadeA rqu i te c tu ra (So c iedadCen t ra lde A rqu i te c to s , inaugu radaen1915 ) ,yNue s t raA rqu i te c tu ra(p r ime raed i c iónen1929 ) , jun tocon la sre v i s ta s In te rna c iona le sA r te tde co ra t ionysob re todo Mode rneBau fo rmenoA r ch i te c tu ra lFo rum , ma r ca rána lo sa rqu i te c to s lo ca le sensu scon s t ru c c ione s yp ro ye c to s .Comove remo sen laob radeV i la r ,su s in f luen c ia sp ro ven ien te sde laa rqu i te c tu raa lemana ( los14cuade rnosde Bauhausyl ib roscomo "Wohn raumede rGegenwa r t "c i r cu labanenA rgen t i na )vanade ja runafue r tep reponde ran c iaensu s p r ime ro st raba jo s .A lguna sdesu sca ra c te r í s t i ca s seda ránene lp lanode lofo rma l : lau t i l i za c iónde p lano s l i so s , l ínea spu ra s ,yvo lúmene sb lan co sy de spo jado s , luegosua rqu i te c tu ratend ráuna ma yo rsen s ib i l idadha c ia lo s ma te r ia le s lo ca le s ,tam b iénpo r la rea l idade conóm i caque t ran s i tabae lpa í s , dondee lho rm igóna rmado ,com ien zaase r impo s i b lede u t i l i za rpo re len ca re c im ien tode lh ie r rodu ran te lasegundague r ramund ia l .Sumadoa la spu b l i ca c ione s ,uncana ldere fe ren c iaydeg ranre le van c iafuelav i s i taen1929 , de la rqu i te c toLe Co rbu s ie r ,unode lo sp r in c ipa le se xponen te sde la a rqu i te c tu ramode rna . PLANESYPROGRAMASDELGOB IERNOEN ELPER IODO1930 -43ENLAPROV INC IA DE BUENOSA IRES . Enlap rov inc iadeBuenosA i rese lp rog rama decon s t ru c c ione se s ta ta le s ,co r re spond ien tea la gobe rna c iónde Manue lF re s co(1936 -1940 ) ,que con t inua r íacon lagobe rnac ióndeDom ingo Me r can te(1946 -1952 )sob re sa l ióysede s ta cóv i s ib le -

men tepo re lvo lumenylahe te rogene idaddela a rqu i te c tu rarea l i zadaen lo spe r íodo sre spe c t i vo s deac tuac ión ."E lp r ime ro ,desa r ro l lóunavas ta ob raquecomp rend ió tan to laed i l i c iacomoob ra s deIngen ie r íaeIn f raes t ruc tu ra .Lare lac iónde la ob rarea l izada ,comp i ladaen"Cua t ro Añosde Gob ie rno " ,pub l i cadoen1940 ,pe rm i teap re c ia r la con v i ven c iaen t re la se xp re s ione se s t i l í s t i ca sa ca dém icasop in to resqu is tas ,conp lan teosv incu la dosalaA rqu i tec tu ra Mode rna .En t rees tosú l t i mosha l lamose jemp lospa rad igmá t icoscomo la u rban i za c ióndeP la yaG randeen Ma rde lP la tao lase r iedeed i f i c io spa ra mun i c ip io s ,cemen te r io s y ma tade ro sp ro ye c tado spa rava r ia s lo ca l idade s dela p rov inc ia po re lIngen ie ro F ranc isco Sa lamone .(Con t i ,2000 :52 ) E lgob ie rnodeMe r can teseca ra c te r i zónosó lo po r lacan t idaddeob ra rea l i zadas ino tamb iénpo r la p lu ra l idadde lo sp rog rama sa rqu i te c tón i co sabo rda do s ,en t ree l lo sv i v iendaso c ia l ,e s cue la s ,ho sp i ta le s ,cen t ro sa s i s ten c ia le s ,ed i f i c io sdeco r reo sy te le comun i ca c ione s ,c lube sso c ia le sy luga re sde e spa r c im ien to .Comoe xp l i c i taGo re l i k ,pa rade f in i r laa rqu i te c tu rap rodu c idaen laA rgen t inaye spe c í f i camen teen lap ro v in c iadeBueno sA i re sde lpe r io doene s tud io ,¿Cómosee xp l i ca lahe te rogene idad de laa rqu i te c tu rap rodu c ida?¿Cómopone ren re la c ión laU rban i za c ióndep la yaG rande ,en Ma rde l P la ta(1938 )cone lCon cu r sopa rae lmonumen toa labande radeRo sa r io(1936 )yma saun ,en lap ro v in c iadeBueno sA i re s ,en lam i smaMa rde lP la ta , ¿Cómoe xp l i ca rque jun toaP la yag randese le van tene lCa s inoye lHo te lP ro v in c ia l? (Go re l i k :99 ) .Lo s fa c to re squede f inene s ta sd i fe ren c ia ssonmú l t ip le s : po run lado , lo sd i s t in to scue rpo sp ro fe s iona le sp ro v in c ia le soe lequ ipodeté cn i co s ,po re lo t ro ,lo s en ca rgo saA rqu i te c to spa r t i cu la re s .

p ro fe s iona le s ,en t ree l lo s :e l Ingen ie ro -A rqu i te c to A .U .V i la r ,SánchezLagosyDe laT o r re ,losa r qu i tec tos ,Ja ime Roca ,A lbe r to P reb ischyJ . Rod r ígue zE t che to .E l t raba joganado rco r re spon d íaaAn ton ioU .V i la r ,comosuau to r .E lan tep ro ye c to fuee leg idoconunan im idadyaquesupe ra baamp l iamen tealosdemásp lan teos ,tan tolos p lanoscomo la memo r iae ranreve lado resdeun e s tud iocomp le tode la sd i s t in ta scue s t ione s ,que deb íancon temp la r seyre so l ve r sea l t ra ta re l tema . V i la ru t i l izauna me todo log íap royec tua lpa ra los ed i f ic iosde lACA ,ocomoloen t iendeSca rone , V i la rrac iona l izóys is tema t izóunase r iedeso lu c ione scon s t ru c t i va s(de ta l le t ipoa ven tanam ien to , so luc ionesdeven t i lac ión )y func iona les(d ispos i c iónde las fosasde lases tac ionesdese rv ic ioen re la c iónarad io sdeg i roy t ipode lo te ,ag rupa c ión de lá readese rv ic iosen lasp lan tasdesused i f i c ios mu l t i fam i l ia res ,e tc . )conrespec toa l mane jo con s c ien teyre i te radode led i f i c io t ipo . Laideadecon jun tode lP lanNac iona l ,seda tamb iénene l lato ta l idadde ld iseñodecadaun i dad .E s taca ra c te r í s t i cade laa rqu i te c tu ra mode r na ,qu i zá smá sempa ren tadacon laBauhau s ,ma ne jaunav is iónde ld iseñodefo rmain teg ra l .De e s tamane ra ,V i la raba r cava r ia sd i s c ip l ina s : laa r qu i tec tu ra ,e l mob i l ia r ioye ld iseñog rá f ico .Ensu memo r iade s c r ip t i vae xp l i c i ta :que todo s lo sed i f i c iosrespond ie ranaunc ie r toca rác te r ,otuv ie ran unaiden t i f icac ión quelos h ic ie rafác i lmen te re cono c ib le s ;de ta l lequeenrea l idadvend r íaase r unap re c iab leva lo ra rqu i te c tón i codee saob rade con jun to :"E lconcep todeun idad " .

E lP lan ACA -YPF . So luc iones p royec tua les pa ralosed i f ic iosde lACA .

Lau t i l izac iónded is t in tosusospa raloses ta b lec im ien tosde lACAsedabasegún lasca rac te r ís t icasdelassedes .As ím ismo ,lases tac iones inse r tasene lex tensote r r i to r io ,fue ronconceb i da sde mane racon s c ien teconre spe c tode lc l ima encadazonayenre lac ióna lau t i l izac iónde los ma te r ia le s .A lguna sde la se s ta c ione scompa r t ían la s fun c ione sde :A lo jam ien to ,yaseaenCamp ing a la i rel ib re ,e le jemp lodePun taLa ra ,quese rá unode loscasosdees tud io ,quees tánce rcade a t rac t ivosna tu ra lestu r ís t icos ,comotamb iénes e lcasode Ma rdeA jo ,e lD iqueSanRoqueoe l ca sodeLu ján .La s fun c ione squesede sa r ro l la ron ten íanqueve rcone lcamp ing ,se r v i c io sso c ia le s , a ten c ióna l tu r i s ta ,cen t rode in fo rma c ión tu r í s t i ca . A lgunoscon tabanconpequeñases t ruc tu rasho te le ra sdepa so .O t ra s ten íanun ma yo rde sa r ro l lo ho te le ro ,comoese lcasode lACAdeCó rdoba .

E lP lanACAYPFsede f inea t ra vé sdeuncon cu rsodean tep royec tos ,e lcua leso rgan izadoy e va luadopo r lacom i s ióne spe c ia lde lp lana lque fue rone spe c ia lmen te in v i tado sc in code s ta cado s

E lcon cep todeed i f i c ioconva r ia sfun c ione s , (Mu l t i fun c iona l idad )see v iden c iaenca s i toda s la s e s ta c ione s ,e spe c ia lmen teenla sdeca ra c te r í s t i ca s f ron te r i za s ,quecon s i s t ióenuna t ipodeed i f i c io

E s in te re san tecomp rende re l ma r coene lque con v i v ianp lane sp ro v in c ia le sens imu l táneocon es tasob raspe r tenec ien tesaunp lan Nac iona l . Enes tecon tex to ,laideap lan teadade mode rn i dade iden t idadseev idenc iantan toen lasob ras de YPF ,( loslabo ra to r iosde YPFen F lo renc io V a re lao losC lubesSoc ia lesydepo r t ivos ,como e se lca sode lub i cadoen la lo ca l idadde En sena da )comoenlasob rasdeA .V i la r ,pa rae lP lan ACA -YPF ,qu ienpo ye c toensu to ta l idadla sob ra s d is t r ibu idasentodoe lPa is .

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quepe rm i t ióag rupa re in s ta la r toda s la sdependen c ia so f i c ia le sdef ron te ra :Inm ig ra c ión , Co r reo sy T e lég ra fo s ,Aduana s ,Po l i c ía ,San idad ,e t c .yen fo r ma independ ien teden t rode la m i smaun idad , lo s lo ca le spa rae lACAysue s ta c ióndese r v i c io . ELPLANACA -YPFCOMOANTECEDENTESDE LOS GRANDES CONJUNTOS ED IL IC IOS EN TODOELPA ÍS . Enene rode1943 ,sepub l icaun núme roes pe c ia lded i cadoa laob rade lACAquepe r tene ce alaspág inasdelarev is taNues t raA rqu i tec tu ra . En la memo r iade s c r ip t i vad i vu lgadaend i chapu b l i ca c ión ,A .V i la rde s c r ibe E lp lan ,… "Con s i s t ió en lacons t rucc iónyexp lo tac ióndeunag ranred deap ro x imadamen te180E s ta c ione sdeSe r v i c io que ,re spond iendoaunP rog ramaNa c iona l ,de te n idamen tee s tud iado ,cub ren toda lae x ten s iónde nues t ropa ís ,d is t r ibu idasen lasp r inc ipa lesru tas yc iudadesyd is tanc iadas maso menosa150 Km .unadeo t ra .Lae xp lo ta c ióny man ten im ien to dee s ta se s ta c ione se s tae x c lu s i vamen teaca rgo de lACA .Uncon cep tofundamen ta lde lp lanACA YPFe sque la sg rande sE s ta c ione sde lo scen t ro s pob lado s re spa ldene lman ten im ien to ( f inan c ie ramen tenega t i vo )de la sE s ta c ione sde la szona spob re s ya i s lada sodee s ca sot rán s i to ,quesonp re c i sa men te la sma sap re c iada spo re l tu r i s ta ,qu ienva lo r i zas i i r remp la zab leu t i l idad ,mu cha sve ce senmo men to sangu s t io so synoso loen lo re fe ren tea laba s te c im ien toyau x i l iome cán i co ,s inoen lo sre cu r so s decon fo r t ,ho sp i ta l idad ,comun i ca c ione se in fo rma c iónquep re s tan ;de ta l le sde ind i s cu t ib let ra s cen den c iadada lag rane x ten s ióndenue s t ropa í sy lo s v i ta le s in te re se squecon jun tamen tecon lo sde l tu r i smoymu ypo ren c imadee l lo s ,aba r cae lau tomó v i ldenue s t rav ida ru ra l . (Nue s t raA rqu i te c tu ra ,Ene rode1943 ,Pág .3 ) . Po ro t ro lado ,p lan teaque lasob ras ,hanres pond idoacump l i rcon lo sreque r im ien to sbá s i co s de lP lanen la fo rmamá s lóg i caye conóm i capo s i b le .Ylo másimpo r tan tea m ien tende r ,esque p lan teaquehae x i s t ido laopo r tun idaddeunaob ra decon jun to( con cep todeun idad )quenos iemp re sep re sen taye s tae xpe r ien c iapod r íare su l ta rap l i cab leao t roscasos maso menoss im i la res . De es ta f rase ,sedesp rendeunade lash ipó tes isde l t raba jode In ve s t iga c ión ,dondeen con t ramo spun to sdecone x ióncone lP lanNa c iona ldeed i f i c io s deCo r reo syT e le comun i ca c ione s ,de sa r ro l ladoen e lpe r iodopo s te r io r(1946 -1955 ) ,dondeseap l i can concep toss im i la res ,encuan toaso luc ionesra c iona les ,concep tosde laa rqu i tec tu ra mode rna , ( ta le scomo lae s t ru c tu ra independ ien te , laven ta naco r r ida ) ,con cep to sdemu l t i fun c iona l idaden lo s ed i f i c io s ,como tamb ién lac la s i f i ca c iónde lo sed i -

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f ic iossegún la esca ladec iudado loca l idada la quedebenresponde r ,e lrespe topo re lc l imaye l u sode lo s ma te r ia le sde luga ren la s l ínea sreg io na l is tasde lsu r ,ode lno r te ,e tc . Dea lguna mane ra ,e lp lanACA -YPF ,se r íae l an te ceden tede lcon jun todeed i f i c io sgene rado sa t ra vé sdeung rupode jó vene sa rqu i te c to squepe r te ne c íanalaD i re c c ióndeA rqu i te c tu radelaD i re c c iónGene ra ldeCo r reo s ,c readaen1948 .E lcon jun toed i l i c io ,queaba r ca todoe lpa í s ,p re sen ta la s ca ra c te r í s t i ca smá sno to r ia sde laa rqu i te c tu ramo de rna ,loqueleo to rgaunno tab leg radodeva lo r comote s t imon iodesuépo ca .Ana l i zando lo sp ro ye c to sde lo sed i f i c io sdeCo r reo syT e le comun i ca c ione s ,podemo sa f i rma rqueset ra tadeed i f i c io s mode rno s .Nosó lopo rsu lengua jes ino tamb iénpo r laadop c ióndee s t ru c tu ra independ ien tede lce r ra m ien to(gene rando laven tanaco r r ida )y lae le c c ión de lp rog rama(mu l t i fun c iona l idad ) .O t ro sa spe c to s a rqu i te c tón i co sque rea f i rmansumode rn idadseven re f le jado sene ld i señodesumob i l ia r io ,en la in c lu s ióndeob ra sdea r tecomopa r tedelo sed i f i c io s (mu ra le s ,e s cu l tu ra s , mo sa i co s ) ,comotamb ién la e le c c iónde ma te r ia le syte cno log íadea van zada , mu cha sve ce sadap tándo seala sca ra c te r í s t i ca s c l imá t i ca sde lazonayu t i l i zando ma te r ia le sde l lu ga r ,comoe se lca sode lco r reodePue r toSanJu l ián , enSan taC ru z .(E l igg i :2008 ) INFLUENC IAALEMANAENLAARQU ITECTU RADEV ILAR . S ib ien ,V i la re sunode lo sp ione ro sra c iona l i s ta s lo ca le s ,en t ree laño1936 -1940 , ing re saa t ra ba ja rensue s tud ioe la rqu i te c toa lemánLudew ig , quehab ía l legadoen1935a laA rgen t inaycomo mu cho so t ro sa rqu i te c to s t raba ja ronene lpe r iodo deen t regue r ra sennue s t ropa í s ,Ludew ig , t raba ja jun toaAn ton ioV i la renva r iosdelosp royec tos , concu rsosyob ras .Comoexp l icaGu t ié r rez ,don de másseev idenc iaenlapa r t ic ipac iónde la le mán ,esen lasob rasde lau tomóv i lC lubA rgen t i no ,pa r t icu la rmen teenlasde lasedecen t ra lde Ma rde lP la ta ,Pa ranáyTucumán . DOSCASOSDEESTUD IOS . ELA .C .A .ENLA PLATAYPUNTALARA .(1938 -39 ) Au tomóv i lC lubA rgen t ino .SedeenLaP la ta . Año1938 -39 .Aven ida51esqu ina9 Imp lan tac ión E led i f i c iose lo ca l i zaenun te r renoene squ ina , ub i cadoenca l le9yA ven ida51 ,s iendoe s taú l t ima unade la sa ven ida squecon fo rmane le jec í v i code lac iudaddeLaP la ta ,ub i cadaene lcen t roadm in i s t ra t i vode lam i sma(F ig .1 ) .Laed i f i ca c iónsed i spo -

nec la ramen teendo svo lúmene s long i tud ina le spa ra le lo sa laA ven ida51 .E lp rog ramaadop tadore s pondeasuca rá c te rdec iudadcap i ta l ina ,des im i la re sca ra c te r í s t i ca scomo lo sed i f i c io sdeT and i l ,Ma r de lP la ta , Mendo za ,Bah íaB lan ca ,Tu cumán ,Ro sa r io ,Có rdoba ,San taFe ,Pa raná ,e t c . Func ión E lp rog ramabá s i cocon s tadee s ta c ióndese r v ic io ,ga rageysedesoc ia l .Enlap lan taba jase en cuen t ran lo ssu r t ido re sdecombu s t ib le , laram padeaccesoa les tac ionam ien toenp lan tassu pe r io re s ,cua t ro la vade ro s , ta l le r ,gome r íaybaño s . E les tac ionam ien toes tácon fo rmadopo rrampas amed ion i ve lquepe rm i tensupe rpone r lo sa s ,am p l iando lasupe r f i c iedee s ta c ionam ien to . E lp ro ye c too r ig ina lp lan teabae la c ce soa le s ta c ionam ien topo rA ven ida51dondese tomaba la ram papa ra le laaca l le9 .La fa chada in fe r io rsob red i cha ca l lee s tabacompue s tapo rung ranpañode lad r i l lo v i s toque fuedemo l idodeb idoa la in te r ven c iónu r banaquese rea l i zoaño sma s ta rde ,sob re laA ven i da51 .E s ta mod i f i ca c ión ,ob l igoa lo sp ro ye c t i s ta s de lA .C .A . ,ae fe c tua rla s mod i f i ca c ione ssob rela fa chadadeca l le9 ,de jandoe la c ce soa lb loquede e s ta c ionam ien tosob red i chaca l le ,loquegene ra a c tua lmen teuncon f l i c toveh i cu la rv i s ib le .E l ing re soa lasedeso c ia lyadm in i s t ra t i vae spo rA ven ida 51 .Sea c cedeaunha l lenp lan taba jaye s ca le ra s quecondu cena lp r ime rn i ve l ,a l l i fun c ionano f i c ina s adm in i s t ra t i va sy lao f i c inade ld i re c to rde lasede . Lasa ladecom i s iónd i re c t i vaysa ladereun ione s , seub i canene ln i ve lsupe r io r ,con lo sse r v i c io sre s pe c t i vo s(F ig .2 ) .

c ia l ,e x cep tuandoe lsa lónde le c tu ra ,seub i caban dosdepa r tamen tosdedosdo rm i to r iosydepen denc iaspa raje fesdelaes tac ión .Sepuedeob se r va re l in te ré sde lp ro ye c t i s tapo rre so l ve rva r ia s func ionesene lm ismoed i f ic io ,comoexp l ic i taA . U .V i la ren la memo r iade lapub l i ca c iónenNue s t raA rqu i tec tu radeene rode1943 :"Enlasg ran desEs tac ionessehadado ma rcada impo r tanc ia a la so f i c ina sde in fo rma c iónp re v iendo fu tu ra s fun c ionesre lac ionadascone ltu r ismoyo t rasac t iv i dade sya f ine s . "… "Lo sed i f i c io s t ienen tamb iénuna amp l iare cep c ióncong ranha l l ,sa lade le c tu raap to pa raaud i tó r ium ,con fe renc ias ,expos ic iones , e tc . " . . . "ena lgunases tac ionessehanins ta lado pe luque r ía syba re s… " Ene lP lanACA -YPF ,see v iden c iae lin te ré s deV i la rpo rd iseña r las ins ta lac ionessan i ta r iasy v iv iendaspa ra los je fesde lases tac iones :como seexp resaen la memo r iade lapub l icac iónded i cadaa lACA ,… "engene ra lentoda s la sE s ta c io ne sdese r v i c io ,sehadadoe spe c ia lp re fe ren c iaa lasins ta lac ionessan i ta r iaspa raSoc iosySeño rasyo t rascomod idades , lo m ismoquea lasha b i tac ionesdedepa r tamen tospa ra lav iv iendade losJe fesde lasEs tac iones ,con loquee lACAha que r idoda rune jemp lodeme re c idacon s ide ra c ión hac iasupe rsona l . " Má sa l láde la se s ca la sde lo sed i f i c io sde lp lan ACAy la scond i c ione sde lo ca l i za c ión ,e spo s ib le

In i c ia lmen te ,e lp ro ye c todeV i la r ,con s tabacon unve s t íbu lo ,ha l l ,sa ladeCom i s iónD i re c t i va ,Sa la deP res idenc ia ,pe luque r ía ,ba r ,unamp l iosa lón de lec tu ra , loca lessan i ta r iospa rasoc ios ,o f f icey depós i to .Sob re lasdependenc iasde lasedeso -

F i g u r a1 :

F i g u r a2 :

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re cono ce r la t ip i f i ca c iónde lo sse c to re soa c t i v ida de squereque r ían fun c ione sde te rm inada s :1 )Se c to rdesu r t ido re syse r v i c io sde lau tomó v i l ,2 )ase c to rdecob ran za s ,b )a c ce so saadm in i s t ra c ión ,se c to rso c ia lena l tu rayc )e s ta c ionam ien to .3 )Se c to r dea ten c ión me cán i ca .4 )Se c to radm in i s t ra c ióny so c ia l(ena l to s ) .5 )Se c to rdee s ta c ionam ien to(En a l to spa rasede sde impo r tan c ia ) .E s tes i s temade ag rupa r fun c iona lmen teenbanda s ,seadap tabaa la scond i c ione sde l te r renod i spon ib le ,donded i cha s a c t i v idade sin ten taband i spone r sepa ra le la sala s a ven ida sp r in c ipa le s ,comoe se lca sodee s tud io (LaP la ta )yMa rde lP la ta .En t re lo sdo svo lúmene s , segene raunab re chaoranu ra ,loquepe rm i tela i lum ina c iónyven t i la c ióndela sca ra sin te rna sde lo sm i smo s .Lo sse c to re sso c ia lyadm in i s t ra t i vo quecub rene lse c to rdesu r t ido re sp re sen tansu pe r íme t roconamp l ia sabe r tu ra s . Lengua je V i la rp ro ye c tó la to ta l idadde lo se lemen to s ,con uncon cep toded i seño in teg ra l ,que in c lu yó lag rá f i cade la se s ta c ione s ,e lmob i l ia r io in te r io r , laseña l i za c ióny laa rqu i te c tu rade la to ta l idadde lcon jun to . E s tapa r t i cu la r idad ,tamb iénpod r íamo sde c i rque e s tare la c ionadacon lap re sen c iadeLudew ig ,que comoseña laGu t ie r re z :"hab íarea l i zado impo r tan te sd i seño sg rá f i co senA leman iaen t re1928y1933 po r loquenodebeso rp rende rno ssu in te ré se spe c i f i coene l tema "yre f i r iéndo seaLudw ing ," lepe r te ne cee l logo t ipode lap re sen ta c ióna lcon cu r sode l Au tomó v i lC lubyo t ro sde lo se lemen to sc la ve sde lacomun i ca c ión . "(Gu t ié r re z :126 ) Ene lcasodelaEs tac ióndeSe rv ic iodeLa P la ta ,comoeno t rases tac iones ,V i la rinco rpo ra e lmapade laRepúb l i caA rgen t ina ,como í conoen lafachadade laSedeSoc ia l ,dondesed is t ingue e lt razadodelasd is t in tasru tasnac iona lesylas es tac ionescomopun tosdeencuen t ro ,que ev i den c iane la l can cena c iona l de lP lanACA -YFP . E ld iseñoesex tensoys imp le ,yaquep royec ta unase r iedee lemen to smu ysen c i l lo sy fa c i lmen te iden t i f icab les :e llogoenle t ra me tá l ica ,e l mapa de laRepúb l i caA rgen t inay¨e l muñe code lACA ¨ , dondee s tae l mapade la lo ca l i za c ionde len to rno inmed ia toy lare fe renc iade laes tac iónqued ise ña .Dees ta mane ra ,es teca r te lconfo rmades i lue tadehomb re ,l lama laa ten c iónde lv ia je roque t rans i tapo rlaru taylog raqueseaune lemen to reconoc ib lea lad is tanc ia .La imagende led i f ic io enes tud io ,sereso lv ióconunaven tanam ien to ho r i zon ta lene le s ta c ionam ien to ,m ien t ra se lse c to rAdm in i s t ra t i voSo c ia l ,po seeuna ven tanam ien to de mayo resd imens iones ,enre lac iónasufun c ión . Seen fa t izanlasl íneasho r izon ta lesque a compañan laA ven ida51 ,enambo svo lúmene s ,

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conunaven tanam ien toqueacusalafunc iónde cadade s t ino(adm in i s t ra t i vo so c ia ly té cn i co ) . Ma te r ia l idad Lae s t ru c tu rae sdeho rm igóna rmado ,conam p l ia s lu ce syrampa sen la scabe ce ra sde lga rage , d i v ida sendo s t ramo sa med iaa l tu ra ,conpa t iode lu zyjun taded i la ta c iónen t ree l lo s ,comoenlo s ed i f i c io sde Ma rde lP la ta , Ro sa r ioy Có rdoba .E l ga raget ienedo sn i ve le s ,cone s ta c ionam ien tode eme rgen c iaen la te r ra za .Lacapa c idade sde120 co che s .La s inno va c ione s te cno lóg i ca sde la se s ta c ione squeu t i l i zaV i la r ,son in co rpo rada senca s i la to ta l idadde la ssede sdec iudade s impo r tan te s . Es tadoAc tua l E led i f i c ioen laa c tua l idadseen cuen t raenu so yenbuenascond ic iones .S ib ien lacons t rucc ión hasu f r ido mod i f icac ionesa lo la rgode losaños , nohape rd idosuca rác te ro r ig ina l .En1964 , la te r razasetechaconung rant ing lado ,pa ragana r masespac iopa rae lgua rdadodeau tos ,en1973 seha cenmod i f i ca c ione sen laramb lade laa ven i da ,yaño sma s ta rdesepea tona l i za laramb lapo r comp le to ,deb idoaunp lanma yo rquecomp rend ia va r iascuad ras(desdeca l le7has taca l le12 )lo que imp l i co laremode la c iónde larampadea c ce soylademo l ic ióndelafachadadelad r i l lov is to sob reca l le9 .Lasedeso c ia l fueremode lada in te r namen te ,pa raadap ta r laanuevasfunc ionesne ce sa r ia sdeo f i c ina s ,an te r io rmen te fun c ionaba la sa lade lec tu ra ,ba r ,pe luque r ia ,e tc .En lap lan ta supe r io r ,se mod i f ica ron lasdepa r tamen tospa ra lo s je fe sde lasedeya c tua lmen te fun c iona lasa la dereun ione s ,sa ladep re s iden c iayse r v i c io s . Es tac ióndese rv ic io A .C .A .dePun taLa ra . Cam inoCos tane roAño1938 -39 Imp lan tac ión E led i f i c ioe s táub i cadoene lcam inoco s tane ro de lR íodeLaP la ta ,enPun taLa ra ,pa r t idodeEn se nada ,P ro v in c iadeBueno sA i re s .E l lo tede4he c tá rea s fuede s t inadoacamp ingyba lnea r iopo re s ta r enzona sa ledaña sa l r ío .E led i f i c iot iene lapa r t i cu la r idaddee le va r semed ian teco lumna s .Sea c cede p r in c ipa lmen tepo rdo sg rande s rampa ss imé t r i ca s , t ran s fo rmándo seenung ranm i rado rha c iae lpa i sa jer ibe reñocomo tamb ién ,dee s tamane ra ,re spon deala spo s ib le sc re c ida sde lr ío(F ig .3 ) .D i cha s rampa sre so l v íane la c ce sodeau to spa ra laca rga decombu s t ib le .Laub i ca c iónde led i f i c ioe se s t ra té g i caenre la c ióna lpa i sa jey lat ipo log íae sa t íp i ca ene lcon jun todee s ta c ione sdese r v i c iop ro ye c ta da spo rV i la r ,po r lapa r t i cu la r idadde l luga rdonde e s tá imp lan tadoy lade c i s iónde lp ro ye c t i s tadee le -

va r lap lan tap r in c ipa la lp r ime rn i ve l . Lengua je Lafachadab lancat ieneun lengua jepu ro ,de l íneass imp les ,queacompañan laho r izon ta l idad f ren tea la l íneaco s te ra .E lre voqueb lan coa l te rna conunzó ca lode lad r i l loa lav i s ta(ho yend íap in tado ) tan toen lap lan ta in fe r io rcomoene lcue rpo supe r io r .La sven tana sc i r cu la re srem i tenaun len gua jenáu t ico ,ylaslosasdeho rm igóna rmado (conun m ín imoespeso r )gene ranunaga le r ía pe r ime t ra la lap lan tap r in c ipa lsupe r io r .La se s ta c ionescam ine rasru ra les ,p royec tadaspo rV i la r Ludew ig ,p re sen tanca ra c te r í s t i ca scomune s"mu y v in cu lada sa le xp re s ion i smoa lemánconla rgo s vo lad izosde ma rques inasdeg ranesbe l tez " (Gu t ié r rez :127 ) ,es teese lcasodelaEs tac ión de lACAdePun taLa ra ,quep resen taung rante chode m ín imasecc ión(F ig .4 ) . Func ión E led i f i c iosed i s t r ibu yeendo sp lan ta s : la in fe r io rcon t iene la s fun c ione sdese r v i c io spa rae lau tomóv i le inc luyedepós i tos ,ta l le resycomp reso res .En lap lan tasupe r io rfunc ionaba laca rgade combus t ib le .Seacced íaa l l íat ravésde lasram pa ss imé t r i ca sopo re s ca le ra sene lcon t ra f ren te . En lap lan taa l taseub i caban lo sbaño s femen ino s y mascu l inos ,comotamb iénunespac iodere -

cepc iónein fo rmespa rae lv is i tan te(F ig .5 ) .La v i v iendade lJe fede lae s ta c ión ,comoen la to ta l i dadde la se s ta c ione s ,e s taba in teg radaene led i f ic io ,enes tecasoene lcon t ra f ren tedelacons t rucc ión ,pa rada r lep r ivac idadalosamb ien tes . Poseeademásunba lcónpa rac i rcu la r ,oga le r ia , querodea toda lap lan taa l ta . Ma te r ia l idad E led i f i c iose re sue l veenHo rm igonA rmadopa ra sue s t ru c tu ra .Lo sma te r ia le sque fue ronu t i l i zado s pa ra la fa chadasupe r io r fue ron lad r i l loa lav i s tacomo zó ca lo (ho yp in tado )y re voqueb lan co l i soen lapa r te in fe r io r .Lacub ie r tae suna lo sadeho rm igóna r mado ,como tamb iénsee v iden c iae lvo lad i zodeun e spe so rm ín imoquerodea lap lan tasupe r io r .La s rampa sson ín teg ramen tere sue l ta sene s tem i smo ma te r ia lyseun i f i cancone ln i ve l in fe r io rdondese re sue l veconun mu rore vo cadol i soyb lan co(F ig . 6 ) .La sca rp in te r ía s me tá l i ca scomotamb iénla s emp leada spa ra todo s lo sed i f i c io sde lACA fue ron delaemp re saS chm i s se rS te l la& Co . ;t ienenun s i s temadeape r tu rat ipogu i l lo t inaen lap lan tasu pe r io r .E ls i s temadeven tana sc i r cu la re sgene raun r i tmoen la fa chada in fe r io ryrem i teaunaa rqu i te c tu ranáu t i ca .Lo ssu r t ido re sdena f tayagua ,como toda la maqu ina r ia( la va co che s ,fo sa s ,comp re so re s ,e le vado re s ,ymaqu ina r ia sdeeng ra se )u t i l i za daen la se s ta c ione sdese r v i c iopa rae lACAe ran

F i g u r a3 : F i g u r a5 :

F i g u r a4 :

F i g u r a6 :

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delaemp re sana c iona lS IAM ,comotamb iénse u t i l i za rona r te fa c to sdesan i ta r io sdepo r ce lana v i t r i f i cadaDu r ce lanadeFERRUMo t raemp re sade Indu s t r iaA rgen t ina . Es tadoAc tua l A c tua lmen tee led i f i c ioe s táende su soca s ien su to ta l idadyp re sen taune s tadodede te r io rov i s i b le .S ib ien fun c ionae lcamp inge spo rád i camen te yuncome rc iodeabas tec im ien to m ín imo ,lave r dade rafunc ióncomoes tac ióndese rv ic ioseha pe rd ido . Enes tazonao lv idadadetan tar iqueza pa i sa j í s t i ca ,sepod r íapen sa renunare cupe ra c ión deed i f ic io ,nosó loencuan toasues tados ino tamb ién ,asufun c ión .La s in te r ven c ione she cha s ene led i f i c iono fue ronbuena s ; lamen tab lemen te sepe rd ió lape rmeab i l idadquesep lan teabaen la p lan ta in fe r io r ,yaquefue ronce r rados losvanos . De todas mane ras ,noesundaño i r reve rs ib le .Se obse rvang r ie tasv is ib lesen laes t ruc tu radeho r m igónde la s lo sa ssupe r io re s ,po rcau sade lpa so de l t iempoy fa l tade man ten im ien to . Va lo rac ión pa t r imon ia l E l inven ta r iopa t r imon ia les muyvas toyhe te rogéneo ,sob retodoen loqueconc ie rnea ls ig lo XX ,yaquereúneunaamp l iagamadeb iene scu l tu ra lesqueaba rcan laesca laa rqu i tec tón ica ,u r banayte r r i to r ia l :c iudades ,con jun toshab i tac io na le s ,p rodu c c ione s indu s t r ia le s ,ed i f i c io spa ra la sa lud , lacu l tu ra ,e spa c io sve rde se in c lu sopa i sa jescu l tu ra les ,e tc .Enloquerespec taalal is ta de lPa t r imon iomund ia lde laUNESCO ,yconre s pe c toa lpa t r imon iomode rno ,podemo sc i ta ra lgu no sde lo se jemp lo s la t inoame r i cano s ,dep ro te c c iónpa t r imon ia lta lescomo lac iudaddeB ras i l ia in co rpo radaen1987 , laca sa -e s tud iode la rqu i te c toLu i sBa r ragán(Mé x i co2004 ) , lac iudadun i ve r s i ta r iadeCa ra ca sde c la radaene laño2000 ,(Ve ne zue la ) ;e lh i s tó r i cocen t rou rbanodeC ien fuego s enCuba(2005 )o la C iudadun i ve r s i ta r iadeMé x i co ,(UNAM )ene l2007 ,en t reo t rose jemp los . En1964 , laCa r tadeV ene c iae s tab le c íaque la noc ión¨monumen to ¨ inc luyeed i f ic iosys i t ios ,u r banosoru ra les ,quedan tes t imon iodeunac iv i l i za c iónpa r t i cu la r ,deunae vo lu c ións ign i f i ca t i vao deun momen toh is tó r ico .Ap l icadosaloscasos dee s tud iodee s te t raba jo ,seen t iendequecon s t i tuyene jemp losdes tacadosdeun momen tode lah is to r iade lpa ís ,enque ,at ravésdees tet ipo dein te rvenc iones ,sein ten tóinco rpo ra rnuevas con cep c ione sso c ia le sque tu v ie ronun impa c toen la mod i f i ca c iónde l te r r i to r io . T an tode sdee lcampode lah i s to r iog ra f íacomo ene lde lpa t r imon io ,podemo sp regun ta rno s ,qué

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ra sgo sde f inen la"mode rn idad "ocuándounaob ra puedese rcon s ide rada "mode rna " .Ma r sha l lBe rman (1998 )p roponeunad i fe ren c ia c iónen t re lo scon cep to sde mode rn i za c ión , mode rn i smoy mode rn idad . En tan toque , la"mode rn i za c ión "ha cere fe ren c iaa lo sp ro ce so sdede sa r ro l loso c ia lye conóm i co ,"mo de rn i smo"e s tare fe r idoa la s tenden c ia scu l tu ra le s ya r t í s t i ca squesep ro c lamanens impa t íaconla o r ien ta c iónha c iae lfu tu roye lde seodep rog re so . La mode rn idadcon s i s t íaen lav i ven c iay lae xpe r ien c iade lo s fenómeno sco r re spond ien te s tan toa los p rocesos de mode rn izac ióncomo alas man i s fe s ta c ione smode rn i s ta s(Con t i :2008 ) . Enlo sca so sp re sen tado s , segúnlac la s i f i ca c ióndeBe rman ,la mode rn idade s ta r íap re sen te , tan to lapo s tu rae s t i l í s t i caqueco r re sponde r íaauna a rqu i te c tu ravangua rd i s ta :po r lau t i l i za c ionde la te c no log íaye l lengua je ;yencuan toa lo sa van ce sde laso c iedad ,enque re r in co rpo ra rnue vo sp rog rama s re fe r ido scon lau t i l i za c iónde lau tomó v i len lav ida co t id ianaye lde s cub r i re l in te r io rde lpa í sat ra vé s de l tu r i smona c iona l .Po ro t ro lado ,Pe t r inap lan tea con t ra r iamen teycon re spe c toa l té rm inodemode r n idad ,ques ib ienlo sp r in c ip io sde l mo v im ien to mode rnode lo spa í se scen t ra le ssu rg íandep ro ce so sa r t í s t i co syté cn i co s ind i so lub lemen tev in cu la do scone lde sa r ro l lo indu s t r ia l ,sut ran spo s i c ióna laA rgen t inaya lre s tode Ibe roAmé r i canore v i s ta rá o t roca rá c te rquee ldeuname raad s c r ip c ióne s té t i ca ,de locua l lo s té rm ino sade cuado sse r iane lE s t i loMode rno ,A rqu i te c tu raMode rnaos imp lemen te Mode rn idad . (Pe t r ina :148 ) S ib ienlosed i f ic iosde lACAnosonuntes t i mon iodeunhe chos ign i f i ca t i voden t rode lah i s to r ia loca l ,podemosdec i rquerep resen tan jun toa l con jun toed i l i c ioene s tud io ,( reddee s ta c ione sde se r v i c iod i s t r ibu ida sen todoe lpa í s )unva lo r te s t i mon ia ls ign i f i ca t i vodeb idoaquesonunre fe ren te delaiden t idadcu l tu ra lde lpe r íodo1938 -1942 . Den t rode lcampoa rqu i te c tón i co ,e s fundamen ta l pa racomp rende r lah is to r iade lpa ís , ten iendoen cuen taque laa rqu i te c tu rae sunre f le jode lo scam b iospo l í t icos ,soc ia lesycu l tu ra les .Lase r iede es tac ionessone jemp losdeavanzadaencuan to a las innovac ionestecno lóg icas ,t ipo lóg icasyde un lengua jenou t i l i zadoan te spa rae s te t ipoed i f i ca c ione senA rgen t ina . S ib ien ,an i ve l Mun i c ipa len e laño2006 ,e l De c re to1579 ,p ro tegea led i f i c iode lACALaP la ta , en laca tego r íaB iene spa t r imon ia le sde In te ré sMo numen ta l (Ed i f i c io scona l tova lo rh i s tó r i coy /oa rqu i te c tón i co ,cu yas ign i f i ca c ióne x cedee l ma r colo ca l ) . Yasuve z ,e led i f i c iopo seeP ro te c c ión In te g ra l ,locua ls ign i f i caque :sedebe rácon se r va re l ed i f i c ioan i ve le x te r io re in te r io r ,dondesepe rm i ten

in te r ven c ione smeno re s ( se r v i c io se in f rae s t ru c tu ra ) quenoa l te renlo sva lo re sde led i f i c iocomotam b ién ,nosepe rm i tenamp l ia c ione sn i mod i f i ca c io ne sene la spe c toe x te r io r .Po ro t ro lado ,E l inmue b ledePun taLa ra ,nop re sen tan ingún t ipodep ro te c c ión ,comoe lca soan te r io rmen tec i tado . Noob s tan te ,lae xpe r ien c iademue s t raquela p ro te c c ión lega l ,a l meno sennue s t rocon te x tono e ssu f i c ien te .Pa rac i ta rune jemp loennue s t ropa í s , pen semo se lca sode laca sade lPuen tedeAman c io W i l l iam s ,quehasu f r idodaño s i r re ve r s ib le s ,po rno tene runaade cuadap ro te c c iónycu idado .Po ro t ro lado ,lagene ra c ióndecon c ien c iaenlaso c iedad a ce r cade lva lo rpa t r imon ia lyte s t imon ia ldee s te t ipodeb iene sa rqu i te c tón i co s ,comotamb iénla d i fu s iónde lcono c im ien tode lo sm i smo s ,e s funda men ta lpa ra lac rea c ióndeunsen t im ien todepe r te nen c iaen la m i sma .E s to sa spe c to s ,v in cu lado sa l cono c im ien to ,d i fu s iónytomadecon c ien c iapo r pa r tedelaso c iedad ,son a spe c to simpo r tan te s pa raqueseane fe c t i va s la s in i c ia t i va sdep ro te c c ión ydecon se r va c ión . Pa raquee l legadoa rqu i te c tón i code lmo v im ien tomode rnonoquede igno radopa ra la sgene ra c io -

ne s fu tu ra s ,e snue s t rare spon sab i l idadre sgua rda r aque l loquedeme jo r fo rma rep re sen tae sep ro ce so h i s tó r i coycu l tu ra l .E lcon jun toed i l i c iode lAu tomó v i lC lubA rgen t ino ,e ss inemba rgo ,una ta reapen d ien teen loquesere f ie reaunre cono c im ien topa t r imon ia lennue s t ropa í s .E l lengua jedevangua rd ia u t i l i zado ,de joung ranp re ceden tee in t rodu ce laa r qu i te c tu ra mode rnaen la sc iudade sy lo ca l idade s de laA rgen t ina .E lcon jun toa rqu i te c tón i code lP lan Na c iona l ,sonob ra sque t ra s cend ie ron ,noso lopo r la re so lu c ióndea van zadala te cno log íaemp leaday e l lengua jedevangua rd ia ,s inopo r lava s tedadde l p ro ye c to ,quein ten to comun i ca rein teg ra rtodo s lo spun to s ma sd i s tan te sde lpa í s . Po ro t ro lado ,e sme r i to r ioe s tab le ce r ,quee lAu tomó v i lC lubA rgen t ino (ACA ) ,s iendoe s taunaA so c ia c iónso c ia lau tónoma , fundadaen1904 , indepen d ien tede lGob ie rno , in cen t i vóe l tu r i smoNa c iona l , e lau tomo v i l i smocomodepo r te ,y tu voung ranpe so ene ls i s temadecomun i ca c iónfede ra l .Pa rae l lo , en1938 ,fuep ro ye c tadoe lP lanACA -YPF ,e lcua l ma te r ia l i zo la s idea sde in teg ra re lpa í s ,de lamano de lau tomó v i l ,quep romo v ióe ltu r i smona c iona lcon lareddee s ta c ione sdese r v i c io .

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B IBL IOGRAF ÍA - BALLENT ,Anah i ,Ingen ie r íay Es tado :larednac iona lde cam inosylasob raspúb l icasenlaA rgen t ina ,1930 -1943 . H i s t. c ien c .saude- Mangu inho s ,Se t2008 ,vo l .15 ,no .3 , p .827 -847 .ISSN0104-5970 . The Sc ien t i f ic E lec t ron ic L ib ra ry On l ine-Sc ie lo .SãoPau loSP-B ras i l -CARASATORRE Ma .C r is t inayGab r ie l MART INEZ , I t ine ra r io snº5 ,COLEG IODEA rqu i te c to sde laP ro v .DeB s .A s . -"Cua t ro Añosde Gob ie rno"Ob ras Púb l icas .Lasob ras rea l izadasenlos mun ic ip ios .Pe r íodo1936 -1940 .P rov in c iadeBuenosA i res . Repúb l icaA rgen t ina . - CONT IA l f redo ,2000 :"E lpa t r imon iocon s t ru idode l mo v i m ien to mode rno . Cons ide rac ionessob resuva lo rac ióny con se r va c ión " .EnAna le sL INTA99 ,Vo l .I IN º3 .LaP la ta , L INTA -C IC .59 -66 . -CONT I ,A l f redo ,2002 :E s tadoyA rqu i te c tu raenA rgen t ina , 1946 -1955 . Unav is ióndesdelape rspec t ivapa t r imon ia l . Ana le sL INTA2002 .LaP la ta ,L INTA -C IC . - CONT IA l f redo ,2008 :La Cons t rucc iónde l Concep tode Pa t r imon ioenA rgen t inaen t re1910y1940 .Ana lesL INTA 2008 .LaP la ta ,L INTA -C IC . - DELARRAÑAGA Ma r íaI sabe l ,1988 :LaA rqu i te c tu ra" ra c iona l "noo r todoxaen BuenosA i res .1930 -1940 .En Re v is tadela Soc iedad Cen t ra ldeA rqu i tec tos N º143 .Bue nos A i res .50 -68 . -EL IGG ICons tanza ,2008 :"Pa t r imon iode ls ig loXX .E led i f i c iode Co r reosde Be r isso : Ca rac te r ís t icasyva lo rac ión pa t r imon ia l " .EnAna lesL INTA2008 .LaP la ta ,L INTA -C IC . Pág .77 -84 . - GOREL IKAd r ián ,1987 :"Laa rqu i tec tu rade YPF ,1934 1943 .No ta spa rauna in te rp re ta c iónde la sre la c ione sen t re Es tado , mode rn idade iden t idaden laa rqu i tec tu raa rgen t i nadelo saño s30 " .EnAna le sIAAN°25 .Bueno sA i re s , Ins t i tu tode A r teAme r icanoeInves t igac iones Es té t icas "Ma r ioJ . Busch iazzo " .97 -106 .

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-GOREL IKAd r ián :"Pe reg r ina c iónde l mode rno :An ton ioV i la r elare ted is taz ion id ise rv iz ioinA rgen t ina ,1938 -1943 .En Rev is ta Casabe l la N º625 -626 .Pág .64 -73 . -GUT IERREZRamónyFede r icoORT IZ ,1973 :"Laa rqu i tec tu raen laA rgen t ina(1930 -1970 ) " .En"Hoga ryA rqu i te c tu ra "N º103 . Mad r id . -GUT IÉRREZ ,Ramón ,2005"Ap ropós i tode lap resenc iade Gu i l le rmoLudew ig .Lain f luenc iaa lemanaenlagénes is de lap r ime ra mode rn idadrac iona l is taen laA rgen t ina " en A lemanesenlaa rqu i tec tu rar iop la tense . Buenos A i res : CEDODAL .P .1 17 -130 .ISBN987 -1033 -13 -3 -L IERNUR Pancho ,2001 .A rqu i tec tu raenlaa rgen t inade l S ig loXX ,BuenosA i res .Fondo Nac iona ldeLasA r tes . -ORT IZFede r i co ,1977 :Lo sA rgen t ino sy laa rqu i te c tu ra .1929 -77 .EnNues t raA rqu i tec tu raEd ic iónEspec ia ln º500 .Bue nos A i res . -PRONSATOG ra c ie layRobe r toCape l l i ,1993 :La s7+1 lám pa rasdelaa rqu i tec tu raa rgen t ina .La P la ta , Ed ic iones Cap ro . - Rev is taAu toc lub90 º an ive rsa r iodelafundac iónACAde l ACAn º145 ,ago s to1994 . - Rev is ta Nues t ra A rqu i tec tu ra . Agos to1931 A rqu i tec tu ra con tempo ránea .Ca r tade lIngen ie roAn ton io.U .V i la r .Ab r i l 1932 , Ma rzo1933 , Nov iemb re1933 ,Ene ro1934 , Mayo 1934 ,Jun io1935 ,.Ene ro1937 ,Ab r i l1937 , Sep t iemb re 1937 ,Sep t iemb re1938 ,O c tub re1938 ,.Ma yo1940yEne ro1943 . -PETR INA ,A lbe r to(2002 ) ."Laa rqu i te c tu rade lE s tadoen la p rov inc iadeBuenosA i res(1930 -1945 ) .Apun tespa raun aná l is isc r í t icoyes t i l ís t ico "enT emasdelaAcadem ia .E l sen t idodelaa rqu i tec tu ra . Buenos A i res :Academ ia Na c iona ldeBe l la sA r te s .P .135 -161 .ISBN1514 -8122 - SCARONE Mabe l ,1970 : An ton io U .V i la r . BuenosA i res . In s t i tu todeA r teAme r i canoeIn ve s t iga c ione sE s té t i ca s .