LOS CRÉDITOS ECTS EN LA DIPLOMATURA DE TURISMO: UNA NUEVA METODOLOGÍA DOCENTE

La relevancia que está adquiriendo el proyecto iniciado por las administraciones educativas universitarias europeas en los últimos años a raíz de la Declaración de Bolonia de 1998, justifica el dedicar una atención especial a experiencias que pongan de relieve la posibilidad y necesidad de poner en funcionamiento la implantación de un sistema de créditos que acerque la formación universitaria de nuestro país a la realidad europea. El presente comunicado pone de manifiesto el trabajo realizado hasta el momento por la Escuela Universitaria de Hostelería y Turismo CETT, centro adscrito a la Universidad de Barcelona, en el marco del proyecto de implantación de los créditos ECTS impulsado por esta universidad, dentro de todo el proceso de Convergencia Europea.