López, Paco (1998). Las habilidades sociales del educador/a: un recurso clave en la relación de ayuda. Educación Social: revista de intervención socioeducativa. Núm. 10. Pàg. 41-56.

Es uno dato de experiencia para los educadores sociales que la habilidad para comunicarse resulta determinante  a la hora de afrontar las situaciones educativas. Esto es especialmente importante si nos referimos a situaciones marcadas por la clave de la relación de ayuda.Este artículo es un repaso a los conceptos básicos del modelo de competencia social (popularizado en el mundo de la educación social a través de las habilidades sociales), desde la óptica de los recursos del educador/a en la relación de ayuda. A partir de ese repaso se proponen estrategias de formación o mejora del modo de pensar, manejar las emociones y comunicarse asertivamente de educadores y educadoras sociales.