Las políticas públicas mexicanas disparadoras de la organización y resultados de las instituciones de educación superior

Este capítulo está dedicado al análisis de las políticas públicas mexicanas desde una perspectiva histórica de 1960 a la fecha. La importancia de dichas políticas se encuentra en su papel de disparadores de múltiples respuestas organizacionales y de resultados de las Instituciones de Educación Superior (IES), de las cuales, cada una elabora desde su identidad y entorno.