La Psicología en la Educación. Contextos de aprendizaje e investigación

La construcción colectiva del libro “Generación y aplicación del conocimiento psi- cológico en la educación” constituye un aporte interesante de profesionales de dife- rentes disciplinas y países que mediante la reflexión de diversas experiencias permiten visualizar desde distintos puntos de vista los contextos, entornos, la importancia de la psicología, las tecnologías de la información y comunicación en el campo educativo.El Dr. Aldo Bazán y la Dr. Doris Castellanos Simons, coordinadores responsables del presente libro, son investigadores permanentes de temas relacionados con la psi- cología y la educación en la generación del conocimiento, aprendizajes en la escuela primaria, importancia del apoyo familiar en el desempeño infantil. Toman también en cuenta experiencias sobre la importancia de la emocionalidad y la aplicación de los conceptos de uno de los más grandes psicólogos del siglo xx, Lev Vygotski, en los procesos educativos.Es una obra con valiosos aportes que otorgan al lector diversas e interesantes propuestas y plantea la formación de nuevos conceptos a partir de la validación de sus propias experiencias.Haydee mancilla RojasDocente universitaria, Formadora en Programas del Ministerio de Educación del Perú.