La inclusión de la diversidad y la interculturalidad como conocimientos para la formación profesional del psicólogo

Este artículo pretende visualizar la importancia de incorporar losconocimientos sobre inclusión e interculturalidad en la formación profesional del psicólogo para la atención a la diversidad, además de conocer, desde la perspectiva del estudiante, cuáles son los conocimientos que deben ser integrados en su formación, así como cuál es el significado semántico que ellos tienen de inclusión y la práctica frente a la inclusión. Se aplicaron dos instrumentos para el levantamiento de los datos: el primero fue el de las redes semánticas naturales; el segundo un cuestionario sobre la formación del psicólogo en la educación inclusiva e intercultural, de elaboración propia, a partir de los resultados de las redes semánticas