La Hermenéutica Analógica aplicada a la Didáctica: Algunas consideraciones preliminares

June 3, 2017 | Autor: F. Francisco Carrera | Categoría: Teaching and Learning, Education, Didactics, Hermeneutics
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Descripción

En este artículo los autores pretenden establecer las bases de la ciencia didáctica. Esta perspectiva parte de la concepción de la didáctica como una ciencia hermenéutica. Pero, no sólo eso. La Didáctica es ciencia y arte. Una disciplina híbrida que necesita de esta intermediación epistémica. De ahí que la didáctica que se propone sea fuertemente analógica.
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