La educación del cuerpo y la cátedra de gimnasia en Puebla a finales del siglo XIX

Colegio de Historia de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

La educación del cuerpo y la cátedra de gimnasia en Puebla a finales del siglo XIX Resumen En Puebla de los Ángeles, durante el último tercio del siglo XIX, la educación del cuerpo se materializó en la cátedra de gimnasia, que pasó a formar parte de los programas de enseñanza de

Palabras clave: Puebla, historia de

las instituciones educativas más representativas del entorno angelopolitano. La gimnasia apareció como un componente

la educación física,

esencial del proyecto educativo porfiriano que buscaba la

gimnasia, historia.

formación del individuo sano, capaz de enfrentar las vicisitudes de una vida activa, aplicada al logro de fines sociales e higiénicos, pues servía para enriquecer el espíritu, ennoblecer el alma y fortalecer el cuerpo. Esta colaboración toma como referencia los documentos de la Escuela de Artes y Oficios y de El Colegio del Estado para revisar el proceso que culminó con la introducción de la cátedra de gimnasia en el sistema educativo poblano.

Keywords:

Abstract

Puebla, history of physical education, gymnastics, history.

In Puebla de los Angeles, during the last third of the nineteenth century, education of the body is materialized in gymnastics that became part of the curricula of educational institutions more representative of Angelopolitana environment. Gymnastics appeared as an essential component of the educational project Porfirian seeking the formation of healthy individuals, able to face the vicissitudes of an active life, applied to achieve social and sanitary purposes, it served to enrich the spirit, to ennoble the soul and strengthen the body. This collaboration draws on documents from the School of Arts and Crafts and The State College to review the process that led to the introduction of gymnastics in the chair of the education system poblano.

Introducción: La representación social del cuerpo

La moderna definición de gimnasia proviene del término griego gymnoi, que significaba desnudo.

María de Lourdes Herrera Feria

La educación del cuerpo y la cátedra de gimnasia en Puebla a finales del siglo XIX

Emilio

La cátedra de gimnasia en el contexto angelopolitano

la

María de Lourdes Herrera Feria

La educación del cuerpo y la cátedra de gimnasia en Puebla a finales del siglo XIX

María de Lourdes Herrera Feria

La educación del cuerpo y la cátedra de gimnasia en Puebla a finales del siglo XIX

Gimnastique practique; Gimnastique; Tratado de gimnasia La gimnastique des demioiselles Enseignement de gimanstique par l’image.

María de Lourdes Herrera Feria

La educación del cuerpo y la cátedra de gimnasia en Puebla a finales del siglo XIX

Consideraciones finales

María de Lourdes Herrera Feria

La educación del cuerpo y la cátedra de gimnasia en Puebla a finales del siglo XIX

Fuentes Archivos

Revista digital

Formas de hacer historia.

Emilio o de la educación.

Bibliografía Fragmentos para una historia del cuerpo humano.

Historia de la educación técnica en Puebla durante el porfiriato.

Carne y piedra. El cuerpo y la ciudad en la civilización occidental.

La Beneficencia Pública del Estado de Puebla: Sus fines sociales, organización administrativa, fuentes de ingreso para su sostenimiento y contabilidad.