LA COMUNICACIÓN SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE CARTAGENA VISTA DESDE LA ÓPTICA DE LOS ESTUDIANTES

LA COMUNICACIÓN SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE CARTAGENA VISTA DESDE LA ÓPTICA DE LOS ESTUDIANTES por Didier Jimenez Mendoza

DOCUMENTO RENOVACIÓN DE REGISTRO CALIFICADO, 2010, Facultad de Ciencias Sociales y Educación, Programa de Comunicación social, Cartagena de Indias, Colombia.
LA COMUNICACIÓN SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE CARTAGENA VISTA DESDE LA ÓPTICA DE LOS ESTUDIANTES
Por Didier Jimenez Mendoza*
Para nadie entre la comunidad de estudiantes de la universidad de Cartagena es un secreto que el programa de comunicación social (de esta misma) es un programa nuevo y con un alto nivel académico, y se encuentra entre los primeros en la costa Caribe. Muchos son los que se quejan porque el programa no tiene las suficientes líneas de investigación pero si bien vemos para solo tener dos líneas de investigación estamos muy bien posicionados en la región.
Desde la creación de este programa, todos los esfuerzos han sido encaminados, primeramente a la visibilizacion tanto de la ciudad, como de lola región Caribe, también al trabajo con la comunidad, o sea las personas que habitan la ciudad, sin importar su raza, su sexo, su estrato, como vemos este es un programa netamente social.
Ya adentrándonos un poco más en el proyecto educativo del programa (P.E.P.), vemos que en la misión de este reza que el programa lo que busca es formar un profesional integral en competencias tales como: intelectuales, expresivas, técnicas e investigativas y también que sea un profesional muy comprometido con la realidad nacional, la reconstrucción del tejido social y el desarrollo regional del Caribe colombiano.
Todo esto lo que quiere decir es que el educando de la universidad de Cartagena al convertirse en un profesional debe ser capaz de comprender la complejidad no solo de la sociedad a nivel local, si no a nivel regional, nacional e internacional ya que actualmente vivimos en un mundo donde las comunicaciones e informaciones, son las que facilitan nuestro trabajo para la comprensión de la misma por eso a esta era la he denominado las era de las TIC's.
En cuanto a cómo nos visionamos como programa, lo que buscamos es el reconocimiento no solo local y regional, si no a nivel nacional e internacional y posicionarnos entre la comunidad académica nacional e internacional y los diversos sectores sociales, por el impacto que vamos a tener en los medios de comunicaciones.
En cuanto a los perfiles del los profesionales, el programa se ha dedicado a formar comunicadores sociales que no solo tengan una buena relación con los medios de comunicación masiva, sino también una buena relación con las ciencias sociales, las ciencias humanas, el arte y motivar los procesos que incentiven la promoción cultural, los cuales nos ayudan construir una identidad humana y nos constituyen como ciudadanos de mundo. También el programa de comunicación forma profesionales que se preocupan por las estrategias comunicativas, y busca que sean innovadoras, con el propósito que esto le aporte al desarrollo social, comunitario o institucional; de igual manera el comunicador de la UniCartagena debe ser capaz de interpretar y producir mensajes con el fin de informar y formar al publico al cual va dirigido.
Uno de los componentes más importantes en el cual trabaja el programa es la cultura como herramienta de gran poder transformador de la realidad que aporte sentido a la vida cotidiana de la población y por ultimo debe ser capaz de sintonizarse espiritualmente con la gran riqueza artística e histórica de la ciudad de Cartagena de Indias como Patrimonio Cultural de la Humanidad y como presencia viva en la obra de múltiples creadores a lo largo de la historia.

Ya pasando a como el programa de comunicación social de la universidad de Cartagena asume las problemáticas de su contexto regional, local y nacional en cuanto a sus programas de extensión vemos que tanto el cuerpo de estudiantes como el de docentes está preparado para asumirlos como debe ser, ya que se cuenta primeramente con un personal docente, calificado y con altos estudios, y en cuento a los estudiantes los docentes siempre dan los mejor de sí para que estos (los estudiantes) siempre sepan cómo deben afrontarlos.

En definitiva me atrevo a decir que, un programa no se mide por las líneas o énfasis que posea, y que todo se basa en las ganas de los estudiantes y en el conocimiento que le impriman los docentes para afrontar todas y cada unas de los nuevos retos que se presenten durante toda su carrera y después que terminan la carrera.