Jaime Torres Bodet, la educación y la universalidad

Literato, funcionario, internacionalista y profesor, Jaime Torres Bodet entendió la educación como una acción vital para el desarrollo. La enseñanza y el aprendizaje no pueden mantenerse aislados como valores locales, ni reservarse a la exclusividad económica de las restricciones que imponen las carencias sociales. En Torres Bodet, la educación pública compromete un sistema de tareas vinculadas a un sentido universal, el cual enriquece una cultura en constante reciprocidad que alimenta la libertad del individuo.En este quehacer educativo persisten dos pautas que marcan la carrera de Torres Bodet. Por un lado, el apego a la disciplina de un ejercicio público responsable, lo cual le permite conducir proyectos nacionales para la enseñanza y que aún mantienen vigencia; por otro, una comprometida labor diplomática que lo lleva a encabezar la Dirección General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), en donde impulsa programas de apoyo a países pobres, promueve campañas de alfabetización y alienta tareas para elevar la calidad de la educación en el mundo.