Implicación social y patrimonio. Un cruce de caminos entre Arqueología Pública, Arqueología Comunitaria y Didáctica de la Arqueología.

Existen múltiples formas de acercar la arqueología a la sociedad y viceversa: se pueden construir puentes (unidireccionales o bidireccionales) entre el público y la sociedad y la disciplina y el patrimonio arqueológico, desde diferentes ámbitos. En los últimos años, la arqueología pública y la arqueología comunitaria han sido las protagonistas de esta relación arqueología-sociedad. Pero también el ámbito de la didáctica de la arqueología establece relaciones entre nuestra disciplina y el público. En el artículo se discute, en primer lugar, el concepto de participación pública en arqueología y su relación con el concepto implicación social. A continuación, se analiza cómo desde la arqueología pública, la arqueología comunitaria y la didáctica de la arqueología se pueden fomentar, no sólo la relación arqueología – público, sino especialmente un modelo de participación activa de la sociedad en nuestra disciplina. Palabras clave: didáctica de la arqueología, arqueología pública, arqueología comunitaria, implicación, participación.