IMPACTO SOCIAL DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN DEL SUE CARIBE. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA LA AUTOEVALUACIÓN DEL PROGRAMA.

RESUMEN Este artículo de revisión hace parte de una propuesta más amplia de autoevaluación del impacto de la producción investigativa de la maestría en educación del SUE Caribe en la región.A partir de la revisión documental de los trabajos de grado de la maestría en la Universidad de Cartagena,  grupo EDUCACIÓN, UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD, se fundamentan las bases para la valoración y evaluación del impacto social del programa de maestría en educación, SUE Caribe, como propuesta inicial para el diseño del macro proyecto de investigación “Evaluación de impacto y trasformación social educativa, de la maestría educación, Universidades del Caribe colombiano: SUE Caribe”