Ideologia y educacion en occidente

June 30, 2017 | Autor: Gabriel Bonilla | Categoría: Escuela Ciencias de la Educación
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Descripción





La técnica consiste en preguntar al interlocutor acerca de algo (un problema, por ejemplo) y luego se procede a debatir la respuesta dada por medio del establecimiento de conceptos generales. El debate lleva al interlocutor a un concepto nuevo desarrollado a partir del anterior. Por lo general la mayéutica suele confundirse con la ironía o método socrático y se atribuye a Sócrates.

La dialéctica entendida como método racional: se identifica con la filosofía y la ciencia. Las características que atribuye Platón
Concibió el mundo natural desde una concepción creacionista y estática. Aristóteles ordeno la diversidad de los seres vivos imaginándolos dispuestos en peldaños de una escalera, la escala natural para Aristóteles correspondía a una interpretación del diseño elaborado por una mente divina suprema

IDEOLOGIA Y EDUCACION
EN OCCIDENTE


Naturaleza: se define como la Filosofía de la Educación.

Normas: refiere a la Pedagogía Fundamental.
Descripción: enfatiza la Teoría de la Educación.



Designa la explicación y razón de algo o el sostén lógico del mismo.
Teoría Pragmática y Globalizada de procesos educativos.
Cuestionamiento de lo que se hace y se dice en los campos educativo
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