Humanidades Digitales y Literaturas Hispánicas, Ínsula 822 (2015)

R E V I S T A

D E

L E T R A S

Y

C I E N C I A S

H U M A N A S

/

J U N I O

2 0 1 5

H U M A N I D A D E S D I G I TA L E S Y L I T E R AT U R A S H I S P Á N I C A S

AÑO LXX ESPASA LIBROS, S. L. U. REDACCIÓN JOSEFA VALCÁRCEL, 42, 5.º 28027 MADRID SUSCRIPCIÓN Y ADMINISTRACIÓN ROSELLÓ I PORCEL, 21, 2.ª planta EDIFICIO MERIDIEN 08016 BARCELONA TEL. (93) 499 39 32 FAX (93) 492 64 91 E-MAIL: insula @ espasa.net www.insula.es DEP. LEG.: M. 210-1958 ISSN: 0020-4536

HUMANIDADES DIGITALES Y LITERATURAS HISPÁNICAS, María Morrás y Antonio Rojas Castro.—HUMANIDADES DIGITALES Y LITERATURAS HISPÁNICAS: PRESENTE Y FUTURO, Sagrario López Poza.—LOS LIBROS DEL FUTURO, Bárbara Bordalejo.—CREACIÓN Y DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO EN LA ERA DIGITAL, Paul Spence.—LAS BIBLIOTECAS VIRTUALES ESPAÑOLAS Y EL TRATAMIENTO TEXTUAL DE LOS RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS, Xavier Agenjo.—DE LOS DATOS AL METAMEDIO, Antonio Rojas Castro.—EDICIÓN DIGITAL Y ALGUNAS TECNOLOGÍAS ALIADAS, Susanna Allés Torrent.—REDES TEXTUALES: BASES DE DATOS EN GRAFO PARA ESTUDIOS LITERARIOS, Élika Ortega, Juan Luis Suárez, David Brown.—LA VISUALIZACIÓN DE LA LITERATURA, Nàdia Revenga.—LOS (FALSOS) DIARIOS PERSONALES Y LA BLOGOFICCIÓN, Daniel Escandell Montiel.—CUANDO LA LECTURA Y ESCRITURA SE HACEN DIGITALES: APROXIMACIONES PARA LOS ESTUDIOS LITERARIOS, Amelia Sanz.— CREATIVE COMMONS Y ACCESO ABIERTO EN EL ÁMBITO ACADÉMICO, Ignasi Labastida i Juan.—BIBLIOGRAFÍA CITADA. MONOGRÁFICO COORDINADO POR MARÍA MORRÁS Y ANTONIO ROJAS CASTRO.

UMANIDADES DIGITALES

MARÍA MORRÁS Y ANTONIO ROJAS CASTRO / H U M A N I D A D E S D I G I TA L E S Y L I T E R AT U R A S HISPÁNICAS

Fractal.

A pesar de la falta de apoyo técnico e institucional, en los últimos años estamos asistiendo en el ámbito hispánico a una explosión importantísima de proyectos e investigadores que trabajan en el campo de las Humanidades Digitales. El corpus creciente de bibliografía impresa, la multiplicación de blogs como forma de comunicación sobre temas de literatura española, la formación de una asociación de Humanidades Digitales Hispánicas en el año 2011, el recién iniciado Atlas de Humanidades Digitales y Ciencias Sociales, por mencionar solo algunos hitos relevantes, evidencian la necesidad de agrupar fuerzas y conocimientos. Sin embargo, existe todavía un relativo silencio en los medios no especializados en lengua española —compárese con la ya casi permanente sección en medios como el New York Times o el TSL— sobre las posibilidades, cuestiones y dimensiones de lo que se ha venido en llamar el «giro computacional» en la creación y los estudios literarios. Por ello, nos parece especialmente oportuno y adecuado llamar la atención sobre las Humanidades Digitales Hispánicas en una publicación como Ínsula que ha sido durante tantas generaciones de lectores y estudiosos una ventana al mundo literario hispánico desde sus diversas vertientes y un punto de encuentro fundamental entre literatos, estudiosos y lectores. Los estudios que aquí se recogen abordan algunos aspectos relativos a la creación, investigación y difusión de la literatura en lengua española mediante herramientas tecnológicas. El propósito del título de este número «Humanidades Digitales y Literaturas Hispánicas» es subrayar que ambos miembros del binomio no son entidades ajenas entre sí, sino que idealmente pretendemos recoger a manera de hendíadis, como un único concepto mediante dos términos coordinados, la expresión de la manera de hacer e investigar los textos literarios, pues las Humanidades Digitales no son, a nuestro parecer, mero instrumento que simplifica y hace más ágil el manejo de los textos, sino que supone un elemento de renovación que afecta al concepto mismo de la creación y la investigación literarias. Hemos querido evitar la futurología —apocalíptica o integrada y celebrativa, por seguir la conocida distinción de Umberto Eco—para presentar algunas reflexiones al hilo de unos pocos casos ilustrativos de

los principios y prácticas de los frutos que las Humanidades Digitales están ya rindiendo. La selección ha sido difícil, pero creemos que es el mejor síntoma de la vitalidad de las propuestas, del interés que estas suscitan y de la existencia de una activa comunidad de estudiosos dispuestos a construir proyectos —para algunos el elemento crucial que distingue a los auténticos humanistas digitales— y a reflexionar sobre sus implicaciones. Asimismo, el propósito ha sido que amenidad y rigor se combinaran de manera equilibrada, aunque es inevitable que en algunos de los artículos el lector que se sumerge por primera vez en estas cuestiones tope con términos técnicos y explicaciones ingenieriles. También ha sido nuestra intención que estuvieran representadas diferentes áreas geográficas y tradiciones; creemos que el curioso lector podrá hacerse una idea si no completa, al menos introductoria de la realidad y de las posibilidades de una forma de crear y transmitir el conocimiento que en mayor o menor medida ya nos afecta a todos los humanistas: al escribir en un ordenador, lo que ha alterado (¿dado nueva forma?) a nuestra manera de concebir y componer nuestros textos; al utilizar el correo electrónico, los blogs y los foros temáticos como formas de comunicarnos y de construir una nueva república de las letras; al acceder a la información (las publicaciones, los datos, las imágenes) a través de buscadores y bases de datos, lo que implica también manejarla y convertirla en conocimiento de modo diverso; al difundir nuestro propio trabajo de diversos modos, que han despojado al impreso de su exclusividad. Todos somos ya humanistas digitales en una medida mayor de la que seguramente somos conscientes, porque tecnología y palabra no son entidades diferenciadas sino que se imbrican y se transforman mutuamente. Nos gustaría que este breve pero denso recorrido dé una idea a los lectores de las sendas digitales que recorren la literatura y los estudios literarios en la actualidad y les proporcione un tosco mapa que les anime a seguir explorando lo que aún es, en cierta medida, terra incognita.

ÍNSULA 822 JUNIO 2015

M. M. Y A. R. C.—UNIVERSITAT POMPEU FABRA (BARCELONA)