HISTORIETAS QUE ACOGEN: DE LA INMIGRACIÓN A LAS ADOPCIONES INTERNACIONALES EN CÓMIC

Historieta, tebeo o novela gráfica, no importa cómo queramos referirnos al cómic, el noveno arte, una forma de expresión que conjuga perfectamente el texto escrito y la imagen, la lectura y la ilustración. Sus aplicaciones didácticas están perfectamente demostradas para múltiples niveles educativos así como su estrecha relación con la literatura infantil y juvenil, sobre todo con el álbum ilustrado y su utilidad para el desarrollo de la competencia literaria y las posibilidades para describir nuevos espacios. En el siguiente estudio se enumerarán las posibles ventajas que supone la narración gráfica para las personas que no manejan correctamente la lengua de su nuevo hogar, basándonos en la didáctica de segundas lenguas y el desarrollo de la competencia lectora. Al igual que el álbum para las primeras edades, los tebeos son herramientas fundamentales para los jóvenes inmigrantes en el primer acercamiento a un nuevo código escrito. Partiremos del tema general de la inmigración y la interculturalidad para facilitar la integración del nuevo alumnado a través de algunos ejemplos significativos, para centrarnos posteriormente en el tópico de las adopciones internacionales, un aspecto concreto para facilitar la integración de los recién llegados. Piel color miel de Jung, La Joya Más Preciosa de Mariam Henley o Viaje a Italia, de Cosey son tres obras publicadas en la última década que tratan el tema de la adopción de niños extranjeros desde distintas perspectivas y que pueden ser útiles tanto a las personas adoptadas como a las familias que los acogen. Muchos de los problemas de integración que se describen serán comunes a la inmigración en general. Tres obras desconocidas para el gran público, editadas en España y que deberían estar en todas las bibliotecas escolares y formar parte de planes de lectura interculturales.GRUPO GRETEL (2011): La literatura que acull: infància, immigració i lectura. Publicación digital. Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona. ISBN: 978-84-939545-5-0.