PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESPECIALIDAD DE ANTROPOLOGÍA Temas en Antropología Haciendas y la lucha por la tierra en los Andes centrales 1958-1974 (ANT-324) Profesora: Asesorías: Semestre: Créditos: Horas teóricas:
Nathalie Koc Menard
[email protected] coordinar con la profesora 2015-1 3 Tres
Sumilla Este curso busca combinar el análisis de los últimos años de la historia de las haciendas en los Andes, la lucha por la tierra, y la agencia política de los líderes locales que lucharon contra el régimen de haciendas, antes de la Reforma Agraria de Velazco Alvarado. Para entender los Andes y la problemática actual sobre la tierra debemos tomar en cuenta la importancia de un enfoque histórico, que amplíe nuestra comprensión de lo que ha significado y significa la tierra para las actuales comunidades campesinas. Contenido y Objetivos Este curso tiene dos objetivos. El primero es ampliar nuestra comprensión sobre el significado de la lucha por la tierra en la época de la hacienda, y el proyecto que tenía la población al liberarse de este sistema. El segundo objetivo, es reconocer la agencia política de líderes campesinos, cuyos nombres suelen ser silenciados o pasar “desapercibidos,” pues en casos emblemáticos como el de las guerrillas de orientación cubana fueron opacados por éstas. Además tenemos que tener en cuenta que es una época en la cual los académicos tienen con agendas políticas muy marcadas y no encuentran líderes marxistas (ver Mesa Redonda todas las Sangres). Al incorporar a esto un enfoque de estudios subalternos (especialmente en su primera etapa), buscamos entender la historia desde abajo, desde los mismos actores, y resaltar su agencia política. Con ello intentamos contradecir la imagen de pasividad y sumisión que impera en la sociedad peruana al hablar de la población en los Andes. Se espera que al final del curso, el alumno no sólo haya aprendido sobre haciendas y rebeliones locales, sino que integre esto al proyecto de lo que fue la aplicación de la Reforma Agraria en el Perú. Evaluación Este curso tiene carácter de seminario, es decir los alumnos están en la obligación de leer los textos asignados como obligatorios y discutirlos en clase. Antes de cada clase, se pedirá que como nota de participación cada alumno formule una pregunta por escrito para someterla a discusión en clase, y que sea una herramienta para orientar la explicación del profesor. El rol del profesor no es el de mero expositor, sino que más bien busca la participación activa de los estudiantes en clase, presentaciones, un ensayo y un trabajo final. El tema del trabajo final será discutido con el profesor para ser aceptado.
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Tipo de evaluación
Porcentaje de la nota final Ensayo (entregado al final de 30% la semana de parciales) Exposición y Preguntas 35% posteadas en FB antes de la clase Trabajo Final (entregado al 35% final de la semana de finales)
Temario I. Agencia Política y estudios subalternos Esta sección busca presentar al estudiante los estudios subalternos (especialmente en los estudios históricos de la India) y los debates que éstos han causado. Con ello se espera que se acerquen a las teorías desarrolladas durante la primera década de los 80s por el grupo de Ranajit Guha. Se busca con ello reconocer el papel de que los llamados sujetos subalternos (como los trabajadores de las haciendas) tienen la historia peruana, un rol muchas veces silenciado, pero que constituyeron el motor central de la Reforma Agraria de 1968. Chakrabarty, Dipesh. Habitations of Modernity: Essays in the Wake of Subaltern Studies. Chicago: Chicago University Press, 2002. (1-19) Das, Veena. Subaltern as perspective. En: Subaltern Studies VI, writings on South Asia History and society. (Ed) Guha, Ranajit. 1989 (310-324) (en la web) Das, Veena. "La Subalternidad Como Perspectiva." In Debates Poscoloniales: Una Introduccion a Los Estudios De Subalternidad, edited by Silvia Rivera Cusicanqui. 27992. La Paz: Sephis, 1997. (Biblioteca) Rivera Cusicanqui, Silvia, and Rossana Barragán. Debates Post Coloniales: Una Introducción a Los Estudios De La Subalternidad. La Paz: Historias Sephis, 1997. (2372, 235-246, 293- 313) Fuenzalida, Fernando. El Indio Y El Poder En El Perú. Colección Perú-Problema,. 1. ed. Lima]: Instituto de Estudios Peruanos, 1970. (15-87) Rochabrún, Guillermo. Mesa redonda de Todas las sangres. Lima: IEP. 1985 (completo) Recomendadas Spivak, Gayatri Chakravorty. "Can the Subaltern Speak?". In Marxism and the Interpretation of Culture, edited by Cary Nelson and Lawrence Grossberg.. Urbana: University of Illinois Press, 1988. (271-313) Coronil, Fernando."Listening to the Subaltern.". Poetics today 15, No. 4, no. Loci of Enunciation and Imaginary constructions: the case of (Latin) America (Winter 1994): 643-58. 2
Chakrabarty, Dipesh. Postcoloniality and the Artifice of History: Who Speaks for "Indian" Pasts? En: Representations, No. 37, Número Especial: Imperial Fantasies and Postcolonial Histories (Invierno, 1992), pp. 1-26. II. Rebeliones en la sierra sur central Esta sección discute cómo era el sistema de haciendas en la sierra sur central, y cómo se iniciaron las rebeliones de sus trabajadores antes del levantamiento de Hugo Blanco en La Convención y Lares. Se busca entender la relación hacendado-trabajador y profundizar en los límites de lo que podría considerarse un convenio social que al ser violado, tenía implicancias como las rebeliones que han sido una constante en la historia del Perú. 1. Historia de haciendas Larson, Brooke. Trials of Nation Making. New York: Cambridge University Press, 2008. (141201). 2011 Lyons, Barry J. Remembering the Hacienda: Religion, Authority, and Social Change in Highland Ecuador. 1st ed. Austin: University of Texas Press, 2006. (167-215, 259-278) Matos Mar, Jose, Fernando Fuenzalida, Julio Cotler, Jorge Bravo, Alberto Escobar, and Augusto Salazar Bondy. Perú, Hoy. Mexico: Siglo Veintiuno, 1971 [1975]. (53- 73) Matos Mar, Jose, and Jorge Carbajal. Erasmo Muñoz. Yanacón Del Valle De Chancay. Lima: IEP, 1974. Caballero, Jose Maria. Economía Agraria De La Sierra Peruana. Lima: IEP, 1981. (237-278) Scott, James. Domination and the Arts of Resistance: Hidden Transcripts. New Haven: Yale University Press, 1990. (134-182) Keith, Robert, Fernando Fuenzalida, Jose Matos Mar, Julio Cotler, and Giorgio Alberti. El Campesino En El Perú. Perú Problema. Lima: IEP, 1970. (135-164) Urrutia, Jaime, Adriano Araujo, and Haydee Joyo. "Las Comunidades En La Región De Huamanga 1824-1968." Peru: El problema agrario en debate Sepia II (1988). 2. Rebeliones Keith, Robert, Fernando Fuenzalida, Jose Matos Mar, Julio Cotler, and Giorgio Alberti. El Campesino En El Perú. Perú Problema. Lima: IEP, 1970. (164-213) Whyte, William F. "Rural Peru, Peasants as Activists." Society Volume 7, Number 1 (November 1969 1969): 37-27. Scott, James C. Weapons of the Weak : Everyday Forms of Peasant Resistance. New Haven: Yale University Press, 1985. (304-350) Matos Mar, Jose. Hacienda, Comunidad Y Campesinado En El Peru. Peru Problema. Lima: IEP, 1976. (267-342)
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III. La Convención y Lares: Hugo Blanco y la influencia regional Hugo Blanco tomó las armas en 1959, luego que la Confederación Campesina del Valle de la Convención decidiera dividirse. Blanco, de tendencia trostkista, justificó que la única manera de frenar los abusos tanto del estado como de la oligarquía terrateniente era la de tomar las armas. Una facción de los trabajadores no se unió a este proyecto. Hoy en día, ellos son los que acusan a Blanco de la persecución policial y las muertes que las fuerzas armadas produjeron en la región. Finalmente, luego de largos meses los trabajadores de las haciendas de La Convención y Lares lograron que se promulgara la primera reforma agraria en el Perú. Uno de los aspectos interesantes, que poco se ha tenido en cuenta en los estudios históricos, es el impacto regional (entendiendo región más allá del Cusco) de este movimiento, especialmente por la movilidad de los trabajadores de las haciendas de la Convención, y la circulación de ideas y proyectos que éstos reclamos empezaron a provocar en los trabajadores de las haciendas de Apurímac y de Ayacucho. Renique, Jose Luis. os uenos De La Sierra. Cusco En El Siglo XX. Lima: Cepes, 1991. (137236) Fioravanti, Eduardo. Latifundio Y Sindicalismo Agrario En El Perú; El Caso De Los Valles De La Convención Y Lares (1958-1964). Lima: Instituto de Estudios Peruanos, 1974. (169-217) Blanco, Hugo. Tierra Y Muerte. Mexico DF: Siglo XXI, 1972. (todo) Matos Mar, Jose. Hacienda, Comunidad Y Campesinado En El Peru. Peru Problema. Lima: IEP, 1976. (341-367) IV. Las Guerrillas de 1965: las escuelas guerrilleras cubanas Las guerrillas de 1965, fueron un primer esfuerzo de jóvenes de militancia política, para desarrollar la “revolución” en el Perú. Inspirados por el éxito de la Revolución Cubana en 1959, muchos políticos y estudiantes recibieron becas para ir a Cuba. Algunos fueron a formarse en las Universidades, mientras que otros se dedicaron a entrenarse en la escuela de guerrillas que se desarrollaba en la Sierra Maestra. 1. La escuela de guerrillas y el impacto de la revolución cubana Huberman, Leo, and Paul Sweezy. Cuba: Anatomia De Una Revolucion. Montevideo: Palestra, 1961. (75-104)
Buenos Aires-
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Béjar, Héctor. Las Guerrillas De 1965 : Balance Y Perspectiva. Biblioteca Peruana. Lima, Peru: Ediciones PEISA, 1973. (todo) Koc-Menard, Nathalie. Chapi: a history of rebellions. Artículo enviado a la revista Comparative Studies in Society and History, marzo 2014. V. La Reforma Agraria: ¿liberación? En 1968, Velazco Alvarado tomó el poder derrocando a Belaunde, alegando que no se habían hecho los cambios esenciales en la estructura social del Perú. Así, el “Gobierno Revolucionario de las FF.AA.” tomó el poder ejecutando diversas acciones, entre ellas la Reforma Agraria. Una demanda que tenía años, pero que no había logrado desarrollarse por completo. Esta sección del curso busca discutir, los alcances y límites de la Reforma Agraria, el rol de los partidos de izquierda y cuestionar si realmente se produjo un cambio al eliminar la palabra indio del vocabulario nacional y proclamar el de campesino. Montoya, Rodrigo. Lucha Por La Tierra, Reformas Agrarias Y Capitalismo En El Perú Del Siglo XX. 1. ed. Lima: Mosca Azul Editores, 1989. (145-252) Reni ue, ose uis. os uenos e a ierra. Cusco n l i lo 362)
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