Estrategia de Investigación de 2001-2006 de DCSEA, para Contribuir al logro del Escenario Deseable que la UQROO ha planteado a la SEP. 8 de marzo del 2001 mailto:
[email protected] Secretario técnico de Investigación División de Ciencias Sociales y Económico-Administrativas 1)Antecedentes: Por acuerdo de Consejo Divisional, en su sesión del mes de febrero del 2000, la Secretaría Técnica de Investigación inició en marzo de ese año la aplicación de una estrategia orientada a movilizar el enorme potencial que la DCSEA tiene, en materia de investigación aplicada al desarrollo integral y sustentable de Quintana Roo, de la península de Yucatán, de la Región surSureste del país, así como para incursionar exitosamente en el mercado de servicios de investigación de Centroamérica y El Caribe. La estrategia de cambio organizacional en marcha, es coherente con los objetiivos y compromisos asumidos por la UQROO ante la Secretaría de Educación Pública, del Gobierno Federal Mexicano, en cuanto al nivel de fortalecimiento institucional que se habrá logrado en un escenario del futuro ubicado en el año 2006. Basada en principios de una combinación de la teoría de administración del conocimiento (knowledge management) y de evaluación de activos intangibles (intangible assets), lo primero que busca esta estrategia es lograr, con corresponsabilidad de todos los involucrados, reconvertir el conjunto de investigadores potenciales y en activo, en un sistema de investigación aplicada en el campo de las ciencias sociales y económico-administrativas. La consecusión de este propósito demanda, a su vez, que sean plenamente conocidos los talentos y las competencias que para la investigación existe, en la DCSEA, como sede de un proceso de mucha mayor cobertura física-geográfica, que abarca al surusureste mexicano en su conjunto, centroamérica y El Caribe. Los adelantos tenidos hasta ahora, en el inventario de talentos y competencias para la investigación en CSyEA, se yerguen como el basamento sobre el cual se van aplicando las restantes porciones de la estrategia de movilización del potencial. Entre otras: realizar toda actividad de investigación bajo la cobertura de una propuesta (ágil, pero clara y cohetente), que delimite claramente objetivos, productos, y responsabilidades de los invertinientes; asegurar que existan verdaderos usuarios, para todos y cada una de las actividades investigativas; reportar permanentemente avances y retrocesos en la aplicación de la estrategia, a la autoridad colegiada y administrativa pertinente de DCSEA; coordinar el avance en esta estrategia con las que se implanten, en la vertiente de investigación, las otras Divisiones y campus de la UQROO, así como las
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demás IES del sur-sureste mexicano (especialmente de la península de Yucatán); Centroamérica y El Caribe proponer modificaciones a la normatividad operativa para la administración de la investigación, en especial con referencia a la adecuada ponderación de actividades de investigación producto de la aplicación de la estrategia de cambio organizacional desarrollar una nueva cultura organizacional en DCSEA, en donde su comunidad académica se apropie de una concepción en que la investigación se perciba, NO como un fín en sí mísma, sino como medio para robustecer los demás servicios sustantivos que presta la División, la UQROO e instituciones de educación superior pública similares a la nuestra delimitar modelos de administración y gestión de la investigación que permitan a la UQROO incursionar exitosamente en el altamente competido mercado internacional de servicios de investigaicón aplicada en el campo de las ciencias sociales y económico-administrativas, particularmente en la cuenca del Mar Caribe y del Golfo de México, Conseguir que todo proyecto tenga al menos tres tipos de productos: a)cognoscitivo-informativo-propositivo; b)metodológico; de capacitación en línea; c)formativo-capacitador de recursos humanos
2)Escenario Deseable de la Investigacion en DCSEA, en términos del Fortalecimiento Global de la UQROO, para el 2006: De conformidad con el Programa de Fortalecimiento Institucional 2001-2006 que la UQROO ha planteado a la SEP Federal, para el 2006 la DCSEA habrá logrado, en materia de investigación: La calidad como investigador, del 20 integrantes del personal de carrera de DCSEA, estará certificada por las instancias internacionales y mexicanas de mayor prestigio en la materia, destacando el Sistema Nacional de Investigadores, el Australian Network of Higher Education Reserarch, y el National Council of University Research Administrators Contará la DCSEA con 6 activos cuerpos académicos, consolidados como instancias impulsoras de servicios de investigación aplicada al fortalecimiento de la enseñanza-aprendizaje de licenciatura y postgrado, de cursos de propósito específico y de procesos de extensión y difusión, en los rubros de derecho, antropología social, economía, negocios y sistemas comerciales, antropología social, administración pública Los servicios de investigación aplicada que prestará la División, se ubicarán fundamentalmente a lo largo de 6 líneas: Cultura, etnicidad e identidad; Desarrollo regional, en estados nacionales; Educación Superior; Gobierno y la Gestión Pública; Turismo, como detonante del desarrollo; Aprovechamiento sustentable de recursos naturales
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Habrá 31 proyectos de investigación, en proceso, a cargo de profesores de la DCSEA-UQROO integrantes de 6 cuerpos académicos consolidados, a lo largo de las 6 líneas de investigacion señaladas, que involucrarán 50 profesores de otras IES del S-SE, Centroamérica y El Caribe; y 200 estudiantes y tesantes de licenciatura, maestría y doctorado de la UQROO
La investigacion de la División, por reglamentación y vocación institucional, estará generando resultados concretos. Por ello, los proyectos que desde la DCSEA se auspicien activamente, buscarán explícitamente la generación de métodos, técnicas, instrumentos e información. La Secretaría Técnica de Investigación de la DCSEA será la instancia que, de manera clara y verificable, asegure que los resultados de los proyectos funjan como insumos cognoscitivos para el mejoramiento de procesos de enseñanza-aprendizaje, estrategias de consultoría, prácticas de coordinacion/intercambio con otras IES, y tácticas de incursión en el mercado centroamericano y caribeño de servicios de educación superior. Estos resultados, a su vez, no serán un fín en sí mísmo. Cada proyecto de investigacion estará siendo medio, a su vez, para la consecusión de objetivos múltiples. De partida, buscaránn contribuir a la efectiva aplicación, tanto del plan de desarrollo institucional de la UQROO, como del programa de fortalecimiento institucional 2001-2006. Además peseguirán fortalecer, de manera tangible, la docencia y la extensión de la propia DCSEA, asi como contribuir al robustecimiento de la enseñanza y la divulgación de las otras dos divisiones. A la vez, tendrán el propósito de proporcionar elementos para el desarrollo presente y del futuro predictible de Quintana Roo y del sur-sureste mexicano. Simultáneamente, se orientan a brindar un soporte cognoscitivo a la exitosa incursion de la UQROO en el mercado de servicios de investigación aplicada de Centro América y El Caribe.
3)Doble Congruencia de la Acción Movilizadora del Potencial: La investigación que en el 2006 la UQROO realice en el campo de las ciencias sociales y económico-administrativas, se ubicará fundamentalmente en la intersección de sus programas de educación superior (tanto de licenciatura y postgrado, como de propósito específico), con las líneas de aplicación con que la institución, como un todo, se ha comprometido y que son señaladas así en su Plan Institucional de Desarrollo y en el Programa de Fortalecimiento Institucional 20012006. Ello significa, esquemáticamente, que cada proyecto se ubicará en por lo menos uno de los casilleros en blanco, que se muestran en el Cuadro 1. Cuadro 1: Doble institucionalización de la Investigación de la DCSEA: Oferta de Educación Superior y líneas propositivas. Oferta de Educación Superior y de
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Líneas Propositivas de la Institución
Dere Nego cho cios (Sists Coms(
Postgrado Econ y Antrop Fin Social
Adm Púb
Aprovechamiento sustentable de recursos naturales Cultura, etnicidad e identidad Desarrollo integral de regiones mulnacionales Turismo, como detonante del desarrollo Fortalecimiento de la Educación Gobierno y gestión pública Desarrollo regional, en estados nacionales
4)Vertientes del Quehacer Encaminado a Movilizar el Potencial: En 2001, conjuntando todos los elementos con que cuenta la DCSEA, el potencial para la investigacion es enorme, cuando se fija la vista de cómo deberá estar la situación de la investigación en el 2006. Para el primer tercio de este año, los profesores DCSEA mantienen en operación 31 proyectos cofinanciados por entes ubicadas en el entorno de la UQROO: 10 en la línea de cultura e identidad; 6 en desarrollo local y regional; 4 en aprovechamiento sustentable de recursos naturales; 3 en turismo como detonante del desarrollo; 4 en educación superior; 4 en gobierno y gestión pública Cuadro 2: Proyecto a cargo de docentes de carrera de la DCSEA, en operación (marzo del 2001), según línea de investigación Proyecto en operación Principal producto generado hasta la fecha
Fortalecimiento de la Cultura y la Identidad Social Conceptualización de la Identidad Étnica, MenC Manuel Buenrostro Alba
“Reflexiones en torno al concepto de Identidad Étnica “, Anales de la DCSEA, Número Inaugural. En prensa La intersección de los campos de la Identidad “Identidad y Etnicidad: Acercamiento teórico”, y de la Etnicidad, en la teoría antropológica; Anales de la DCSEA, Número Inaugural. En MenC Julio Teddy García prensa La cuestión del género en el campo de la “Género y Antropología Médica.- Algunos antropología médica.- la salud materna en apuntes para el análisis de la salud materna en México, MenC María Eugenia Salinas México”, Anales de la DCSEA, Número Urquieta Inaugural. (En prensa) Confianza Social en las Instituciones Confianza Social en las Instituciones Nacionales.
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Nacionales.- Una perspectiva cuantitativodescriptiva para el análisis coyuntural, Dr Xavier Gamboa Villafranca La teoría de la fiesta, MenC Margarito Molina Rescate de la cultura maya: fase de fiestas patronales en Catmis, Yucatán; MenC Guillermo Velázquez Ramírez Antropología de la religión en zonas fronterizas binacionales: el caso de los Testigos de Jehová de México y Belice, MenC Antonio Higuera Bonfil Las redes informales en la superación del esquema teórico del lumpenproletariado: el caso de Tepito, Dr Johannes Maerk Tiempo libre y domesticacion de la obscuridad (la noche), MenC Julio Teddy García Miranda Sustento valaoraivo de una cultura pro amigabilidad ambiental en ejidos del caribe mexicano: filosofía a impulsar, por autoridades ejidales de Calderas Barlovento, Dr Xavier Gamboa Villafranca
Coedición CEPROS, UQROO, Editorial Taller Abierto. (En prensa) “Ensayo teórico del concepto Fiesta”, Anales de la DCSEA, Número Inaugural. (En prensa) “Festividades de Santos Patronos en comunidades Mayas actuales de la Península de Yucatán: el caso de Catmis, Yucatán”, Anales de la DCSEA, Número Inaugural. (En prensa) “Los testigos de Jehová en la frontera México – Belice”, Anales de la DCSEA, Número Inaugural. (En prensa) “La red informal en el barrio de Tepito: Fayuca y anexas”, Anales de la DCSEA, Número Inaugural. (En prensa) “Los Usos de la Noche en Querétaro del Siglo XIX”, Anales de la DCSEA, Número Inaugural. (En prensa) Informe final entregado a satisfacción del usuario, no publicado por convenio de secrecía
Impulso al Desarrollo Local y Regional Teoría de la Convergencia aplicada al desarrollo regonal: límites y alcances para el caso mexicano, MenC Luis Fernando Cabrera Castellanos La situación fiscal del municipio y su impacto previsible en las finanzas municipales , MenC René Lozano Cortes Evaluación del impacto de la globalizacion, en la industria azucarera, MenC Luis Alfredo Castillo Polanco Metodología para la determinación de gustos y preferencias de teleauditorios, MenC Francisco Güemes Ricalde Actores socioeconómicos y perspectivas de desarrollo local, MenC Raúl Cárdenas Rosado Los ambientes de la mercadotecnia en El Caribe: el sur de Quitnana Roo, México, MenC Francisco J. Güemes Ricalde y Lic. Mayra Osorio Vásquez
“Crecimiento económico y convergencia regional en México 1970-1995”, Anales de la DCSEA, Número Inaugural. (En prensa) “Las finanzas Municipales”, Anales de la DCSEA, Número Inaugural. (En prensa) “Perspectivas de la Industria Azucarera Mexicana ante el Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN)”, Anales de la DCSEA, Número Inaugural. (En prensa) Informe final entregado a satisfacción del usuario, no publicado por convenio de secrecía Cultura mercadológica del empresariado de Chetumal, Quintana Roo. “Ambiente Competititivo de la Mercadotecnia en el Sur de Quintana Roo”, Anales de la DCSEA, Número Inaugural. (En prensa)
Aprovechamiento Sustentable de Recursos Naturales El potencial del área forestal de Quintana Roo, MenC Ildefonso Palemón Hernández Silva Retrospectiva del aprovechamiento forestal en el caribe mexicano: el caso de la industria quintanaroense, Profesor Harald Albrecht
“Acciones prioritarias para las Areas Forestales de Quintana Roo”, Anales de la DCSEA, Número Inaugural. (En prensa) “La Industria Forestal en Quintana Roo.evolución histórica y perspectivas de desarrollo”, Anales de la DCSEA, Número Inaugural. (En prensa)
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Diseño ambientalmente amigable de asentamientos humanos, en zonas rurales: la ecocongregacion de Calderas Barlovento, Dr Xavier Gamboa Villafranca Identificación de productos y subproductos comerciables de cúrcuma longa, en el Ejido Laguna Guerrera, Dr Xavier Gamboa Villafranca.
Informe final entregado a satisfacción del usuario, no publicado por convenio de secrecía Informe final entregado a satisfacción del usuario, no publicado por convenio de secrecía
Crecimiento del turismo, como detonante del desarrollo Turismo y Desarrollo: límites y alcnaces en el caso de Cancun, MenC Crucita Ken Rodríguez Epistemología del turismo: fundamentos, Dr Johannes Maerk
Valoracion económica de mamíferos y aves, de interés económico en el negoio del turismo alternativo: el caso de la Reserva forestal del ejido calderas Barlovento, Xavier Gamboa Villafranca
“El Turismo como Detonante del Desarrollo: acercamiento teórico y metodológico y el caso Cancún”, Anales de la DCSEA, Número Inaugural. (En prensa) Maerk, Johannes y Müller, Erika: “ ‘Running still’: Reflexiones epistemológicas acerca deespacio, viaje y turismo”, Turismo en el Caribe. Coedicio ´n UQROO, Plaza y Valdes, Univ of the West Indies. México. 2001. Informe final entregado a satisfacción del usuario, no publicado por convenio de secrecía
Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior Límites y alcances de la evaluación del estudiantado, en la educacion superior : el caso de México, Dr. Tiburcio Moreno Olivos
“Necesidad de Ampliar el Concepto de Evaluación del Alumnado en las Instituciones de Educación Superior Mexicanas”, Anales de la DCSEA, Número Inaugural. (En prensa) Transformación de la función administrativa, “Gestion y Cambio Organizacional para en la educacion terciaria, L.C. Edgar Eficientar la Administracion de las Instituciones Sansores Guerrero de Educación Superior”, Anales de la DCSEA, Número Inaugural. (En prensa) El “consumer assessment” de la educacion “Evaluación, por el consumidor, de la calidad de superior: el caso EUA-México, Dr Xavier servicios de educacion superior noramericanas: Gamboa Villafranca Fundamentos de un desarrollo metodológico”, Anales de la DCSEA, Número Inaugural. (En prensa) Administración de la investigación en IES, del Administración de la investigación en IES, del campo de las ciencias sociales y económico- campo de las ciencias sociales y económicoadministrativas: el caso de la ESCA del IPN, administrativas: el caso de la ESCA del IPN . Dr Xavier Gamboa Villafranca Cuadernos del Centro de Investigacion en Ciencias Administrativas (CICA), ESCA Santo Tomás, Instituto Politécnico Nacional. México 2000.
Modernización de Gobierno y Gestión Pública Técnica y esencia en la formación de recursos humanos para el manejo del derecho electoral, Dr Jordi Barrat Esteve Hacia una teoría intermedia de la cultura de la legalidad, Maestro Ignacio Zaragoza Angeles Funciones de la banca central en la Unión Europea: la perspectiva del derecho Responsabilidad civil de menores
Dimensión Instrumental y Dimensión Sustancial en la Enseñanza del Derecho Electoral (Anales de la DCSEA, Número Inaugural. En prensa) La cultura de la legalidad: una aproximación teórica (Anales de la DCSEA, Número Inaugural. En prensa) El Banco Central Europeo (Anales de la DCSEA, Número Inaugural. En prensa)
La responsabilidad civil en el caso de 6
infractores.-Límites y alcances en el derecho mexicano, Mestro Salvador Bringass Estrada
menores infractores, Maestro Salvador Bringas Estrada
En torno a estos 31 proyectos de investigacio´n aplicada, en el campo de las ciencias sociales y economico-administrativas, giran -de manera implícita, espontánea y desarticulada; con escaso control de calidad- alrededor de 600 acciones, proyectos y propuestas puntuales. Estas acciones están –ó han estado- a cargo de tesantes, egresados y estudiantes avanzados de maestría y licenciatura, tanto de la DCSEA, como del resto de la UQROO, como de otras instituciones hermanas de educación superior1. De ahí que, para movilizar este enorme potencial en el periodo 20012006, para poder hacer cristalizar el escenario deseable que desde ahora se ha delimitado, aparece como necesario: a)Identificar claramente en dónde -dentro de la División de Ciencias Sociales y Económico-Administrativas, en la Península de Yucatán, en el S-SE y en CA y El Caribe- está el talento y la competencia “para hacer” ciencia, en especial ciencia aplicada; y, b)Cambiar organizacionalmente la manera en que desde la STI se administra y hace la gestión de la investigación intradivisional.
5)Estrategias de Gestión y Administración de la Investigación La acción contenida en las dos vertientes señaladas inmediatamente arriba, demanda la aplicación de por lo menos 8 grandes estrategias: Delimitar los alcances del talento y las competencias que tienen, para realizar investigacion en el campo de las ciencias sociales y económicoadministrativas, los profesores, egresados, pasantes y alumnos de la UQROO Catalizar la adecuada realización de procesos de formulación de propuestas puntuales de investigación, ejecución de proyectos y exposición de resultados parciales y finales que, en el campo de las ciencias sociales y económico-administrativas, tiene lugar en la UQROO Coadyuvar a la realización de actividades interdivisionales, para fortalecer el servicio de investigación básica y aplicada de la UQROO Contribuir al efectivo vínculo entre investigación y docencia presencial Convertir a la investigacion en CSEA, en uno de los medios para la prestación de servicios de educación EN LINEA
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El Inventario de Talentos y Competencias para la Investigacion, en el Campo de las Ciencias ociales y Económico-Administrativas se puede ver en: http://dzibanche.biblos.uqroo.mx Presione "Investigacion", luego "Cambio organizacional...", despues "Talentos y Competencias para la Investigación". 7
Lograr que fondos externos2 sean proporcionalmente mayoritarios, en la gestión y realización de la investigación. Constituir a la DCSEA-UQROO en la sede de una organización multinacional que abarque de Puebla a Panamá, capaz de aglutinar y dar coherencia a la acción de administración de la investigación universitaria en México, Centroamérica y El Caribe Erigir y operar, con sede en la DCSEA-UQROO, el Doctorado en Administración de la Investigación Universitaria -bajo la modalidad turorial, en línea y por investigación- el cual podrá ser cursado por personal con Maestría que ocupe posiciones de gestión de la investigacio´n en instituciones de educación superior de México, Centroamérica y El Caribe, y estará acreditato en instancias de vanguardia mundial en la materia.
Para la consecusión del escenario deseable identificado para el 2006, en materia de investigación aplicada, la Secretaría Técnica de Investigacion de DCSEA ha logrado formular consensualmente un conjunto de metas. Éstas se muestran en la cuarta columna del Cuadro 2. Cuadro 3: Objetivos, Estrategias y Metas del Proceso de Movilización del Potencial de Investigación en CSyEA. Objetivo Estrategias Metas Consolidar 6 líneas Identificar talento y Identificar las competencias de de invesetigación competencis para la investigadores maduros (Productos investigación en UQROO, publicados y proyectos desarrollados Pen de Yuc, S-SE en los últimos 2 años, que tuvieron mexicano, CA y El Caribe financiamiento de fuentes especializadas). Identificar las competencias de los nvestigadores que han dado sus primeros frutos (Jóvenes profesores, titulados por tésis y monografía). Identificar el talento de los investigadores que inician (tesantes actuales, pasantes que realizan monografías, trabajos de calidad excepcional entregados por alumnos al final de asignaturas) Diseño y aplicación de base de datos que permita ágil categorización de competencias y talentos Iniciar una sistemática y actualizada divulgación semanal, a la sociedad quintanarooense, del talento y competencias que para la 2
En monetario y en especie; provenientes, tanto de fuentes especializadas en el financiamiento y fomento a la ciencia, como de usuarios específricos de los resultados de proyectos. 8
Orientar gestión a la exitosa culminacion de programas, proyectos, propuestas e ideas de investigación
Mantener 31 Auspiciar investigacion de proyectos de cobertura interdivisional investigación (multinivel, interinstucionales y multidiciplinarios) de alta calidad en
investigación en CSyEA tiene la UQROO (Ts’Ono’Ot.- Quintana Roo,Cenote de Ciencia Aplicada, por TV 7mas) Catalizar la exitosa conclusión de un estudio orientado al fortalecimiento de la cultura organizacional y a la eficientización de la alta dirección, en la DCSEA Brindar asesoría metodológica, así como capacitación para trabajo de campo y gabinete, para que DCEA lleve a cabo una encuesta semestral de opinión pública en los campos de su competencia Brindar asesoría metodológica permanente, así como capacitación para trabajo de campo y gabinete en los casos de proyectos institucionales ubicados en el campo de las ciencias sociales y económico.administrativas (RIM, INFODIAGOL, entre otros) Brindar asesoría metodológica al proceso de conformación y operación del Consejo Quintanaroense de Ciencia y Tecnología (COQCyT), en tanto organismo desconcentrado del gobierno del estado Brindar asesoría metodológica a formulación de propuestas, ejecución de proyectos y elaboración de informes, de 50 estudios en CSyEA a cargo de miembros de la comunidad de la UQROO Apoyar, con resultados de investigacion en CSyEA, los procesos de planeación estratégica de los diferentes niveles de gobierno en Q. Roo Obtener acuerdo del Consejo Divisional de CSEA, para que proyectos estudiantiles de desarrollo tecnológico confeccionados en DCI, reciban apoyo estudiantil de DCSEA en materia de realización de estudios de gran visión, factibilidad y mercado
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proceso,
Lograr que fondos externos sean proporcionalmente mayoritarios, en la gestión y realización de la investigación
Obtener acuerdo operativo de la División de Ciencias e Ingeniería, para que proyectos estudiantiles de desarrollo de productos confeccionados en DCSEA, reciban el apoyo de DCE para el desarrollo estudiantil de tecnología de equipos, procesos y productos, así como para la realización de estudios de ingeniería básica y de detalle Incorporar el permanente apoyo de DCSEA, en el seno de la Unidad de Gestión y Servicios Tecnológicos de la UQROO, en materia de realización de estudios de mercado para los servicios objeto de la acción de la UGST Incorporar proyectos de investigación de miembros de la comunidad de la DCSEA, a la esfera de intercambio contemplada en Cátedras Patrimoniales y similares Incorporar apoyos concretos en materia de investigación en ciencias sociales y económicoadministrativas, al proyecto de Manejo Integral de Recursos Costeros, que opera bajo la coordinación de la DEIH Contribuir a la permanente actualización de reglamentos y manuales en torno a la actividad de investigación de la UQROO Por acuerdo con la Jefatura de Bibliotecas, alimentar permanentemente, con productos y subproductos investigativos en CSyEA, la biblioteca virtual de la UQROO, Asupiciar la realización de una tésis de licenciatura, en sistemas comerciales ó economía y finanzas, “Frontera Mundial en el Mercadeo del Servicio de Investigacion prestado por IES” Lograr que la Unidad de Gestión y
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Contar con cuerpos académicos sólidos, impulsores de la ciencia aplicada a cargo de la DCSEA
Operar la vertiente de investigación de DCSEA, a cargo de 3 cuerpos académicos consolidados y de 1 en consolidación Vincular investigación de los cuerpos académicos, con docencia presencial
Servicios Tecnológicos de la UQROO utilice, como medio prioritario de mercadeo, el muestrario de servicios de investigación en CSyEA Aprovechar integralmente, como mecanismo de movilización de un mercado potencial, todo proceso de divulgacion de investigación en CSyEA que realiza la UQROO (destacadamente, programas televisivos y radiofónicos). Lograr que 60% de los proyectos de investigacion aplicada sea financiada directamente por los usuarios directos de sus resultados, 30% por fondos especializados (CONACyT y similares) y 10% por recursos presupuesetarios de la UQROO Contar con cuerpos académics consolidados en el campo de investigación aplicada al: fortalecimiento de cultura e identidad; desarrollo local y regional; educación superior y postgrado Contar con un cuerpo académico en consolidación, en el campo de gobierno y gestión pública Formulación de propuesta de peso específico de estímulo al trabajo docente en materia de investigación, a regir durante el periodo 2001-2006 En conjunción con la Secretaría de Docencia, diseñar y aplicar estrategia que permita movilizar al potencial que, para la invstigación de calidad en el campo de CSyEA, existe en el aula Conclusión de fase piloto del proyecto orientado a escalar procesos de graduación por tésis y monografía, tomando como caso la asignatura “Seminario de Investigación II”, de la carrera de Economía y Finanzas, y en coordinación con el Depto de
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Vincular investigación de los cuerpos académicos, con educación y capcitación en planta productiva y hogar
La calidad de 20 profesores, como investigadores, estará certificada por instancias nacionales e internacionales de evaluación
Lograr que 13 profesores obtengan el grado de doctor
Lograr que 6 profesores
Titulación de la UQROO Asesorar metodológicamente y capacitar in situ, en la medida necesaria para concluir exitosamente proyecto orientado a detectar la frontera mundial en enseñanza de matemáticas, Inglés y lógica, en programas de educación superior en el campo de las CSyEA Catalizar la adecuada conversión de la dimensión investigativa, de asignaturas actualmente presenciales, en cursos potencialmente impartidos en línea Conversion de productos de la investigación, en materiales de consulta de cursos en línea, mediante la inclusión de la “Colección: Informes de Investigación”, en la biblioteca virtual UQROO Lograr que 100% de los profesores reciban, tambien en disquette, los trabajos finales de sus alumnos para que canalicen los mejores de ellos a la Secretaría Técnica de Investigacion (para su registro) Identificar las asignaturas susceptibles de movilizar al resto de la curricula, en el proceso de reconversión de producción de alumnos en asignaturas: del “trabajo final para acreditar”, al “informe parcial de investigación”. Exitosa culminación de programas de pleno apoyo institucional a la investigacion para tésis, habrá permitido la obtención de grado de doctor de: Nuria Arrantz, María Eugenia García Contreras, Manuela Laguna, Manuel Buenrostro, Julio Teddy García, Lijia Sierra, Julio Robertos Jiménez , Yuri Balam, René Lozano, Ildefonso Hernández, Raúl Cárdenas, Francisco Güemes, Crucita Ken, Ignacio Zaragoza, Javier España Exitosa culminación de programas de
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obtengan el grado de Maestría
Para cada proyecto interno dirigido por un profesor de la UQROO, habrá un cordirectror de una IES de vanguardia mundial en la materia
Lograr que 8 doctores de DCSEA estén registrados en el SNI
Lograr que 13 doctores y 6 MenCs de DCSEA estén registrados en el Community of Science (sede en los EUA)
Operación de un programa interdisciplinario de investigación postdoctoral, a cargo de los 5 doctores con mayor madurez en el quehacer de la ciencia aplicada Operación de programas doctorales, en los campos
pleno apoyo institucional a la investigacion para tésis, habrá permitido la obtención de grado de Maestro en Ciencias de: Carmen Brito, Salvador Bringas, María Eugenia Salinas, Guillermo Velázquez, Lénin Ávila, Nancy Quintal, Harald Albrecht y Edgar Sansores UQROO será sede de la Red Mundial de Investigación Aplicada al Desarrollo del Entorno de Instituciones de Educación Superior, lo que permitirá asociar –conforme a esquemas colaborativas- al menos una contraparte externa a cada proyecto intraDCSEA Johannes Maerck, Tiburcio Moreno, Jordi, Nuria Arrantz, Manuel Buenrostro, Julio Teddy García, Lijia Sierra, Julio Robertos Jiménez , Yuri Balam, René Lozano, Ildefonso Hernández, Raúl Cárdenas, Francisco Güemes, Crucita Ken, Ignacio Zaragoza Nuria Arrantz, María Eugenia García Contreras, Manuela Laguna, Manuel Buenrostro, Julio Teddy García, Lijia Sierra, Julio Robertos Jiménez , Yuri Balam, René Lozano, Ildefonso Hernández, Raúl Cárdenas, Francisco Güemes, Crucita Ken, Ignacio Zaragoza, Javier España, Carmen Brito, Salvador Bringas, María Eugenia Salinas, Guillermo Velázquez, Lénin Ávila, Nancy Andreas Koechert, Johannes Marck, Tiburcio Moreno, Xavier Gamboa, Jordi Esteve entrenarán jóvenes doctores, conforme a criterios de exigencia de calidad establecidos en el PROMEP Operar el doctorado tutorial, por investigación y en línea, “Métodos de
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en que existen cuerpos académicos consolidados
Ciencia Social Aplicada” Operar el doctorado tutorial, por investigaicon y en línea, “Administración de la Investigacion Universitaria”
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