Habilidades Investigativas del Postgrado en Línea. Conferencia

June 6, 2017 | Autor: B. Reyes, Ph.D. | Categoría: Curriculum Design, Academic curriculum, Curriculum Studies, Curriculum Theory, Curriculum Development, Curriculum and Instruction, Curriculum, Gestión Por Competencias, Curriculum Design and Evaluation, Competencias Matematicas, Curriculum Theory and Development, CURRICULUM AND TEACHING, Competencias, Competencias interculturales, Evaluación De Competencias, Educacion Por Competencias, Diseño y desarrollo de pruebas para evaluación de competencias, Competencias Digitales, Curriculum and Pedagogy, Curriculo por Competencias, COMPETENCIAS DOCENTES, Curriculum and Educational Technology, COMPETENCIAS BÁSICAS, COMPETENCIAS CIUDADANAS, Desarrollo De Competencias Comunicativas, Enfoques Curriculares Basados En Competencias, Competencias Clave, Competencias Orientadas Hacia El Liderazgo Y La Toma De Decisiones, Play and Creativity in the Curriculum, Habilidades Del Pensamiento, Habilidades De Investigación, Habilidades Investigativas, Curriculum and Instruction, Curriculum, Gestión Por Competencias, Curriculum Design and Evaluation, Competencias Matematicas, Curriculum Theory and Development, CURRICULUM AND TEACHING, Competencias, Competencias interculturales, Evaluación De Competencias, Educacion Por Competencias, Diseño y desarrollo de pruebas para evaluación de competencias, Competencias Digitales, Curriculum and Pedagogy, Curriculo por Competencias, COMPETENCIAS DOCENTES, Curriculum and Educational Technology, COMPETENCIAS BÁSICAS, COMPETENCIAS CIUDADANAS, Desarrollo De Competencias Comunicativas, Enfoques Curriculares Basados En Competencias, Competencias Clave, Competencias Orientadas Hacia El Liderazgo Y La Toma De Decisiones, Play and Creativity in the Curriculum, Habilidades Del Pensamiento, Habilidades De Investigación, Habilidades Investigativas
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Descripción

El presente reporte, corresponde a un trabajo de investigación doctoral que se apoyó en el paradigma cualitativo y en donde la perspectiva del análisis desarrollado se basó en la heurística, la hermenéutica, la fenomenología y en la teoría fundamentada para soportar los resultados registrados. El trabajo aquí reportado se intituló “Habilidades Investigativas de los egresados del postgrado en ciencias sociales, en el contexto de los estudios en línea”, y con la presentación de este proyecto el Dr. Octavio Reyes López recibió el reconocimiento de “cum laude”, el cual se entrega a los mejores trabajos de investigación doctoral desarrollados. El proyecto de investigación tuvo una travesía de cuatro años, en donde emergieron del proceso investigativo un total de 6 dimensiones, 14 categorías y 52 subcategorías para describir al objeto de estudio; de esta forma, se generó un constructo teórico que utiliza los cincuenta y dos atributos obtenidos para describir las habilidades investigativas de los egresados del postgrado en línea y a distancia. En un futuro próximo, el profesor Reyes tiene pensado continuar trabajando con los 52 factores obtenidos para realizar un análisis matemático apoyado en ecuaciones estructurales y con base en la teoría de la complejidad.
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