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González, G. & Sant, E. (2014). ¿Qué debe saber el profesorado para educar a ciudadanos críticos y participativos? En: Una mirada al pasado y un proyecto de futuro. Investigación e innovación en didáctica de las ciencias sociales. Pag. 295-304.Universitat Autònoma de Barcelona

June 4, 2017 | Autor: G. González Valencia | Categoría: Critical Pedagogy, Critical Thinking, Education for Citizenship, Initial teacher education, Didáctica de las Ciencias Sociales
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