Formación archivística universitaria en el Uruguay: avances y perspectivas Mgter. Mauricio Vázquez Bevilacqua
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ARCHIVOLOGÍA Y CIENCIA “Para responder satisfactoriamente a las exigencias que impone la Archivología, se debe poseer una formación profesional y técnica, de donde nace una estrecha relación entre los archiveros científicos y la enseñanza superior universitaria”. Dr. Aurelio Tanodi 2
FORMACIÓN EN LA REGIÓN Córdoba (UNC): 1959. Río de Janeiro (UNIRIO): 1973. Santa María (UFSM-RGS): 1976. Montevideo (UdelaR): 1983. 3
ORIGEN Universidad de la República / EUBCA OEA / BID Plan de Estudios: 1981-1982
Inicio: 1983
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PLANES DE ESTUDIOS 1982 – 2 años (inicio 1983) 1987 – 3 años
1993 (Ajuste) – 3 años – 1728 horas 2002 (Ajuste) – 3 años – 2177 horas 2012 – 4 años – 360 créditos – Licenciatura
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PROPUESTA 2004 Asamblea del Claustro – EUBCA Incorporar nuevas asignaturas Reubicar algunas asignaturas Incluir asignaturas optativas Aumentar carga horaria de prácticas Mantener el Proyecto de Investigación Desarrollar el Plan en cuatro años
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PLAN 2012 Perfil profesional / Competencias Administrar fuentes primarias de información en diversos soportes. Aplicar principios de economía, eficiencia y eficacia en la creación, tratamiento, mantenimiento y uso de los documentos de archivo. Formulación de políticas y proyectos archivísticos. Gestionar unidades, sistemas y servicios de información archivística. Elaborar instrumentos de descripción. Preservar y conservar documentos de archivo en cualquier soporte. Desarrollar la investigación archivística. 7
PLAN 2012 Estructura 8 semestres 360 créditos Tres ciclos: Inicial (bases, marcos teóricos-conceptuales) Intermedio (contenidos disciplinarios)
Graduación (espacio de integración disciplinar y de funciones)
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PLAN 2012 Estructura – ciclos
Fuente: FIC 9
PLAN 2012 Ejes curriculares Teórico-contextual (conocimiento disciplinar en relación a otros saberes). Metodológico-instrumental (técnicas de abordaje de problemas, investigación). Disciplinar
(dimensiones del objeto de estudio, núcleo duro).
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PLAN 2012 Estructura modular 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Fundamentos teórico-conceptuales y disciplinares Gestión documental y sistemas archivísticos Descripción, análisis y recuperación de información Políticas públicas, planificación y gestión de unidades de información Investigación Documentación digital y aplicación de las TICs Disciplinas complementarias Actividades integradoras 11
NUEVO ESCENARIO abc Archivología (antes EUBCA) Bibliotecología (antes EUBCA)
Comunicación (antes LICCOM)
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NUEVA INSTITUCIONALIDAD EUBCA (1943 / 1945) EUBCA – LICCOM (proceso de integración) [2005-2013] Facultad de Información y Comunicación (FIC) 2013 UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA 13
Nueva sede: FIC (2016)
Fuente: FIC 14
PERSPECTIVAS Mayor solidez en formación teórica, metodológica y práctica para el ejercicio profesional. Acceso al mundo de los posgrados. En la Universidad de la República (ejemplos): Especialización en Gestión Cultural (EI) Maestría en Información y Comunicación (FIC) Maestría en Ciencias Humanas (FHCE) Doctorado en Humanidades (FHCE) 15
Mauricio Vázquez Bevilacqua Licenciado en Archivología Magíster en Gestión Documental
[email protected] https://independent.academia.edu/ MauricioVázquezBevilacqua
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