Hernán Miguel (Coordinador)
Causación, explicación y contrafácticos
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© De esta edición, Prometeo Libros, 2014 Pringles 521 (C11183AEJ), Buenos Aires, Argentina Tel.: (54-11)4862-6794 / Fax: (54-11)4864-3297
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Índice Dedicatoria ......................................................................................... 9 Introducción .................................................................................... 11 Acerca de los autores ........................................................................ 13 1. CAUSACIÓN ¿De qué puede estar hecha la relación causal? Hernán Miguel .........................................................................................21 Localismo y explicación causal Phil Dowe.................................................................................................41 Cognición corporeizada, tipos de causación y mecánica cuántica Rolando Núñez.........................................................................................61 Emergencia Miguel Ángel Fuentes ...............................................................................79 2. EXPLICACIÓN Explicación científica y elección de teorías Jorge Paruelo ............................................................................................99 El papel de las estructuras cognitivas en la metáfora y la explicación Mario Casanueva López y Ximena González Grandón ........................ 111 Los factores comunitarios en la concepción pragmática de la explicación Pablo Melogno ...................................................................................... 133 Comprensión analítica versus comprensión sintética Paul Humphreys.................................................................................... 157 Explicación, investigación y valores en John Dewey María Cristina Di Gregori - Federico E. López ...................................... 183
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Determinismo y probabilidad desde una perspectiva de humeana Roman Frigg y Carl Hoefer ................................................................... 195 3. CONTRAFÁCTICOS Dependencia sin causación Carolina Sartorio .................................................................................. 231 Contrafácticos, condicionales estrictos, accesibilidad y el supuesto de límite José A. Díez Calzada .............................................................................................. 247 Bibliografía ..................................................................................... 281
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Dedicatoria Este libro está dedicado a la memoria de Eduardo H. Flichman (1932-2005), quién dirigió parte sustancial de sus investigaciones a estos temas y entabló una relación de maestro, amigo y colega con varios de los autores. Flichman se apasionó por la temática de la causación y de las leyes naturales. Sus escritos, incluidos en la bibliografía, recorren un arco temático que va desde la semántica de condicionales contrafácticos hasta el problema del libre albedrío, pasando por el análisis de las leyes naturales, la causación y el problema del significado de los términos en los cambios revolucionarios. Los capítulos, sin estar centrados en su obra, brindan un panorama de los puntos de vista que tomamos algunos de los autores que nos dedicamos a estos temas. La obra de Flichman se encuentra implícita en muchas de la ideas que aquí aparecen y, en ocasiones, se hace explícito el aporte de su trabajo. Flichman, graduado en física y doctorado en Filosofía, dirigió un grupo de estudio e investigación del que algunos de los autores hemos formado parte desde sus comienzos. Durante su estancia como fellow en el Center for Philosophy of Science de la Universidad de Pittsburgh, trabó amistad con reconocidos filósofos con los que mantuvo una rica correspondencia en la que discutió estos temas hasta sus últimos días de 2005. Sus contribuciones a la filosofía de la ciencia han sido valoradas por la comunidad filosófica nacional e internacional. Esta colección de trabajos recorre los tópicos que hemos compartido con él y constituye nuestro reconocimiento a su dedicación a la tarea, su agudeza conceptual y su inigualable calidad humana.
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Introducción El presente volumen ofrece una colección de trabajos sobre tres temas entrelazados, causación, explicación científica y condicionales contrafácticos. En general estos tres temas resultan inescindibles en las prácticas lingüísticas y científicas, aún cuando cada uno de ellos dio lugar a una tradición propia de discusiones filosóficas. El clásico problema metafísico de la causación, el análisis de la relación entre causa y efecto, puede rastrearse hasta encontrar como punto de partida los trabajos de Hume de mediados del siglo XVIII. Pese a no ser el primero en referirse al tema, con él se da comienzo a un tipo de análisis que es el antecesor más antiguo de lo que en este volumen se discute: la relación de causación entendida, en virtud de conexiones presentes en el mundo, ya sea sobre la base de leyes naturales o bien en términos de relaciones modales. El problema de la explicación abordado aquí tiene una tradición más corta rastreable hasta el trabajo fundacional de Hempel y Oppenheim de 1948. De allí en adelante mucho terreno se ha relevado dando lugar a distintas líneas de análisis que podemos identificar como causal, unificacionista y pragmática. La primera asociada con la causación, la segunda con leyes y esquemas generales de inferencia y la tercera que sostiene que hay factores contextuales no aislables. El tercero de los temas se problematiza también a mediados del siglo XX, y da lugar al análisis de enunciados condicionales contrafácticos del estilo de “Si no hubiera ocurrido A, entonces no habría ocurrido B”, en sus aspectos sintácticos, semánticos y pragmáticos. Cabe señalar el trabajo de Nelson Goodman como el precursor del entrelazamiento de los temas mencionado al comienzo. Goodman señala en 1947 que no son problemas separados decidir cuáles afirmaciones generales pueden tomarse como leyes naturales, cuáles son las condiciones para que de esas leyes en conjunción con el antecedente contrafáctico pueda inferirse el consecuente y el tipo de conexión entre antecedente y consecuente que 11
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no es lógica sino causal. Goodman reconoce que no tiene una solución al problema, pero que cualquiera que fuera ésta echaría luz sobre los tres aspectos señalados. Esperamos que el material incluido pueda ser aprovechado por los estudiantes e investigadores interesados en esta rica temática y que pueda mostrar parte de la complejidad y ramificaciones que presenta, sirviendo de estímulo a nuevas soluciones, nuevos contraejemplos y a alimentar la discusión filosófica en la comunidad. Esta publicación es financiada por la Agencia Nacional de Promoción a la Ciencia y la Tecnología (ANPCyT) a través del proyecto PICT 20081777 Contrafácticos, explicación y causalidad.
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Acerca de los autores Mario Casanueva López Doctor en Filosofía. Es profesor investigador del Departamento de Humanidades de la UAM-Cuajimalpa, del cual fue fundador. Ha publicado más de cuarenta artículos o capítulos de libro en el campo de la filosofía de la ciencia y ha co-editado varias antologías, dentro de ellas destaca La Ciencia y sus métodos, coeditada con León Olivé y publicada por el Ministerio de Educación. Es miembro permanente del Seminario de Problemas Científicos y Filosóficos, UNAM, y de Phi-bio, Seminario de Filosofía de la Biología (del que es fundador). Actualmente se dedica a la investigación sobre dinámica científica, sistemas representacionales, transmisión visual del conocimiento y filosofía de la biología.
Jose Díez Calzada Doctor en Filosofía por la Universidad de Barcelona, con una tesis sobre las Teorías de la Medición. Actualmente es Profesor Titular de “Lógica y Filosofía de la Ciencia” en la Universidad de Barcelona y miembro del grupo de investigación LOGOS. Investigador invitado en las univesidades de Munich, NYU, Brown, LSE y Pittsburgh, y profesor visitante en diversas universidades de Europa y Latinoamérica. Su ámbito de especialización es la filosofía de la ciencia, y en particular, las teorías de la medición, concepciones semánticas y estructuralismo, explicación y representación científica, y semántica de términos teóricos y realismo. Sus intereses abarcan también la filosofía del lenguaje, la epistemología y la filosofía de la mente.
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Cristina Di Gregori Doctora en Filosofía. Profesora con dedicación exclusiva en la Universidad Nacional de La Plata. Dicta cursos y conferencias en universidades de Argentina, España, México y Brasil. Investigadora del CONICET y del IdiHcs-Fahce-UNLP. Ha publicado numerosos trabajos acerca del pragmatismo clásico y de epistemología, incluyendo “Experience, Emotions & Creativity” (en colaboración con Pérez Ransanz), Bern, Peter Lang, 2011; “William James. Esbozos de una teoría de la racionalidad” (en colaboración con C. Duran), México, UNAM, 2011; “La Filosofía del Conocimiento en América Latina y España” (con F. Broncano), Madrid, Eiaf, 2012. Comp. con Federico López, Regreso a la experiencia. Lecturas de Peirce, James, Dewey y Lewis. En prensa, Ed. Biblos, 2013.
Phil Dowe PhD in Philosophy por la Universidad de Sidney. Director de investigación y Supervisor de estudios de posgrado en la Universidad de Queensland, Australia. Se desempeña como profesor en las materias de Filosofía de la ciencia, de Metafísica y de Introducción a la filosofía. Sus campos de interés son: filosofía de la ciencia, ciencia y religión, filosofía moderna temprana y metafísica. Actualmente dedica su investigación a las temáticas de causación, identidad, tiempo, viajes en el tiempo y chance. Es autor de libros y de numerosos artículos en revistas especializadas.
Roman Frigg PhD in Philosophy. Associate Professor, Department of Philosophy, Logic and Scientific Method. London School of Economics. Inglaterra. Director del Centre for Philosophy of Natural and Social Science. Sus campos de interés son la filosofía de la ciencia y la filosofía de la física, principalmente en lo concerniente a la mecánica cuántica, la teoría de caos y teoría de la complejidad. Actualmente investiga los procesos de predicción en sistemas caóticos, los procesos irreversibles y la reducción de la termodinámica a la mecánica estadística, la formación de modelos y teorías en ciencia y los fundamentos de la probabilidad. Es autor de numerosos artículos en revistas especializadas. 14
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Miguel Fuentes Doctor en Física. Realizó sus estudios en el Instituto Balseiro. Actualmente es investigador de CONICET, Co-Director del Centro de Investigación en Complejidad Social y Profesor Externo de Santa Fe Institute. Autor y coautor de artículos dedicados a física básica, procesos estocásticos y sistemos complejos. También ha realizado trabajos en filosofía de las ciencias donde convergen temas como sistemas complejos, emergencia y procesos cognitivos.
Ximena González Grandón Médico-cirujano. Tiene una maestría en filosofía de la ciencia (UNAM) y una maestría en filosofía de las ciencias cognitivas (Universidad del País Vasco UPV/EHU). Es Doctora (c) en filosofía de las ciencias cognitivas por la UNAM y la UPV/EHU. Es autora de un libro de filosofía de la ciencia, “Legitimación de conocimientos tradicionales” y de artículos en ciencias cognitivas, entre los que destacan “Proprioceptive contingencies and motricity in mental phenomena”, por publicar en la revista Philosophy & Biology, y “Musical imagination experience from an enactive approach”; publicado en Frontiers in Psychology.
Carl Hoefer PhD in Philosophy. ICREA Research Professor en la Universidad Autónoma de Barcelona, 2002-2013. Desde 2013 ocupa el cargo de Professor en el Department of Philosophy, University of Western Ontario, Canada. Es Director del Rotman Institute of Philosophy. Sus campos de interés son la filosofía de la ciencia y la filosofía de la física, principalmente en lo concerniente a la filosofía del espacio y el tiempo, y la filosofía de la probabilidad y causalidad. Actualmente trabaja en una teoría humeana de la probabilidad objetiva (“objective chance”) y en la naturaleza de leyes naturales. Es autor de numerosos artículos en revistas especializadas.
Paul Humphreys Profesor en University of Virginia, Ph.D., Philosophy, Stanford University. M.S., Statistics, Stanford University. M.A., Philosophy, Stanford 15
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University. Investigador en filosofía de la ciencia en University of Virginia; Stanford University; Ecole Normale Supérieure, París; Institut d’Histoire et Philosophie des Sciences et des Techniques, París; UCLA; University of Arizona; University of Pittsburgh (Center for Philosophy of Science and Philosophy Department); C.S.U. Long Beach. Ha sido Vice-Presidente de la Association for the Foundations of Science. Autor de libros y artículos en revistas especializadas. Editor y miembro del comité editorial de revistas especializadas.
Federico E. López Profesor y Licenciado en Filosofía por la UNLP. Se encuentra realizando la carrera de Doctorado en Filosofía de la UNLP. Docente de “Teoría de la Argumentación y Lógica” en la Facultad de Humanidades y Ciencias y de la Educación. Ha sido becario de CIC y de CONICET. Ha publicado trabajos en epistemología y teoría de la argumentación. Es miembro de equipos de investigación acreditados en el Programa de Incentivos y en el programa de Proyectos de Investigación Plurianuales de CONICET, ambos radicados en el Instituto de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales (FaHCE, UNLP, CONICET) en argumentación y teoría pragmatista del conocimiento.
Pablo Melogno Profesor de Filosofía por el Instituto de Profesores Artigas, Licenciado en Psicología por la Facultad de Psicología de la Universidad de la República (UdelaR), Master en Filosofía Contemporánea por la (UdelaR). Profesor Adjunto de Epistemología e Historia de la Ciencia en la Facultad de Información y Comunicación de la UdelaR. Ha publicado diversos artículos en temas de filosofía e historia y de la ciencia, en revistas y volúmenes colectivos de Uruguay, Venezuela, Argentina, Perú, España y México. Es compilador de Elementos de Historia de la Ciencia (CSE, 2011), Actas del 1º Congreso de la Sociedad Filosófica del Uruguay (SFU, 2012), y Problemas en Filosofía de la Ciencia (UdelaR, 2013).
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Hernán Miguel Licenciado en Física y doctor en Filosofía, Profesor Titular de “Introducción al Pensamiento Científico”, Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires. Fue presidente de la Asociación de Filosofía e Historia de la Ciencia del Cono Sur. Director de proyectos de investigación en filosofía de la ciencia y enseñanza de las ciencias en Argentina y miembro de grupos de investigación de México. Docente de posgrado en Argentina, Chile y Uruguay. Autor y coautor de numerosos artículos en revistas especializadas del país y del exterior en las temáticas de filosofía de la ciencia, enseñanza de las ciencias y diseño curricular. Ha publicado libros para la enseñanza de la física y de la filosofía de las ciencias.
Rolando Núñez Pradenas Magíster en Filosofía de las Ciencias por la Universidad de Santiago de Chile, Licenciado en educación en Filosofía y Profesor de Estado en Filosofía de la Universidad de Santiago de Chile. Doctorando del programa de Doctorado en Filosofía en la Universidad Nacional de La Plata y actual becario del proyecto “Contrafácticos, explicación y causalidad” dirigido por el Dr. Hernán Miguel. Docente en la Universidad de Buenos Aires de “Introducción al Pensamiento Científico”. Ha dictado los cursos para carreras de grado para la Universidad de Santiago de Chile y Universidad Andrés Bello en Chile, y se ha desempeñado como docente en la Universidad de Concepción, Chile en curso de posgrado, además de realizar cursos de formación general en filosofía para educación secundaria.
Jorge Paruelo Licenciado en Pedagogía de la Matemática. Profesor titular de “Introducción al Pensamiento Científico”, Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires. Autor y coautor de numerosos artículos en revistas especializadas del país y del exterior en las temáticas de filosofía de la ciencia y enseñanza de las ciencias.
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Carolina Sartorio Profesora de filosofía en la Universidad de Arizona. Recibió la licenciatura en filosofía de la Universidad de Buenos Aires en 1996 y el doctorado en filosofía del Massachusetts Institute of Technology en 2003. Su especialidad principal es la metafísica, y ha publicado sobre causalidad, filosofía de la acción, el problema del libre albedrío, la responsabilidad moral, y otros temas relacionados.
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