Entrevista al recibir el premio Nacional de Psicología 2013, otorgado pr el Colegio de Psicólogos de Chile A. G.

Ana María Zlachevsky: “Somos la historia que nos contamos que somos” Lunes, 24 de Marzo de 2014

* La fundadora y actual directora de la Escuela de Psicología de la Universidad Mayor explica algunas de sus visiones en torno a la disciplina en el país y cuál es el rol que deberían tener los psicólogos en el entramado social actual.

“Yo no pensaba estudiar psicología, pero estaba en quinto de humanidades y llegó una profesora que habló de que existía esto que no se veía: el inconsciente. Ahí enloquecí”, cuenta Ana María Zlachevsky, reconocida como Psicóloga del Año 2013 por el colegio de profesionales de esta disciplina, valorando así una trayectoria de más de 45 años.

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Ana María Zlachevsky: “Somos la historia que nos contamos que somos” Lunes, 24 de Marzo de 2014

La seriedad con que cuenta su primer acercamiento con la psicología apenas alcanza a ocultar su alegría y una capacidad de asombro que parecieran constituir el motor que la invita a estar repensando permanentemente el ejercicio de la profesión: “Desde ese momento en adelante mi vida ha sido tratar de entender -ya no el inconsciente, porque no creo en él- pero tratar de entender lo que es la psiquis humana”.

La mirada constructivista

Zlachevsky  es PhD en Filosofía y Psicóloga de la Universidad de Chile. Es una de los más importantes y particulares exponentes de la disciplina en el país: como fundadora y actual directora de la Escuela de Psicología de la Universidad Mayor, ha ayudado a formar profesionales del área en más de media docena de instituciones nacionales, tanto en labores de docencia como administración. 

Uno de los principales aportes de Zlachevsky es la mirada constructivista que ha defendido en su disciplina, que considera a los seres humanos como constructores activos de su realidad y experiencias. La tradición psicológica del país, en tanto, tiende más hacia el psicoanálisis, que se centra en el inconsciente y que ve la psiquis como un conjunto de fuerzas centrándose en aquello en lo que la persona falla y no en lo que tiene. 

-¿De qué manera ha impreso su sello en la escuela que dirige? La construcción que cada uno de nosotros hace sobre sí mismo se desarrolla a través del lenguaje y somos responsables de eso que construimos: mi meta es que esta escuela se haga cargo de ello, de que la realidad en lo humano no existe, sino que se va construyendo con otros y -por lo tanto- siempre es cambiable, porque el ser humano es infinitamente plástico. Somos la historia que nos contamos que somos. Los seres humanos habitamos en el lenguaje, nos construimos en él.

-¿No considera que la psicología apunta, sin embargo, a una funcionalización del ser humano, a mirarlos como recursos?

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Ana María Zlachevsky: “Somos la historia que nos contamos que somos” Lunes, 24 de Marzo de 2014

Yo no lo creo así. Si bien es cierto que nuestra cultura actual, centrada en el consumo y lo económico, nos lleva a pensar que los seres humanos somos “recursos”, “fuerza laboral”, como si fuéramos un bien económico, ello no tiene que ver con la psicología, sino con la sociedad que hemos construido y la forma de entender las relaciones humanas o las relaciones laborales. Los psicólogos vemos personas y las personas no son reducibles a recursos, son mucho más.

La mayoría de los psicólogos o psiquiatras se centran en ver la falla del otro, qué haces mal, frente a los “deberes ser sociales”. Puede ser también que vean la falla o el déficit para el sistema laboral, pero esta escuela se centra en ver las características positivas que nos hace a cada uno único e irrepetible. Por ejemplo, los niños diagnosticados con “déficit atencional”, que son medicados, por ser niños que les cuesta estar quietos mucho tiempo y perturban la clase. Pero, por lo general, se olvida que son niños creativos, que se distraen porque todo les interesa, son curiosos, aventureros, pueden estar en más de una cosa a la vez, por lo general muy sensibles y vitales, llenos de energía. Esta escuela se centra en dar herramientas para que cada uno se desarrolle y logre lo que quiere hacer, por supuesto que sin dañar a otro, pero, no siempre centrándose en los “deberes ser sociales”.

-¿Qué sitió al recibir este premio, la psicóloga del 2013? Fue súper sorpresivo, además la persona que me llamó fue un ex alumno mío. La verdad es que no me lo esperaba. En general estoy más acostumbrada a la lucha que al reconocimiento. Por lo mismo, estoy súper sorprendida y agradecida.

Una destacada trayectoria 

Ana María Zlachevsky se ha desempeñado como vicepresidente del Consejo Regional del Colegio de Psicólogos de Chile, como Consultora del Consejo de Educación Superior para asesorar carreras y programas en el área de la Psicología, además de participar en las bases de la formación de la Comisión Nacional de Acreditación de Psicólogos Clínicos. Todo esto sin contar su trayectoria en instituciones como la Universidad de Chile, Universidad Central y UNIACC, entre otras.

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Ana María Zlachevsky: “Somos la historia que nos contamos que somos” Lunes, 24 de Marzo de 2014

Esto, por supuesto, la pone en una posición privilegiada para dar un diagnóstico respecto a la psicología en el país y referirse a los retos por los que la profesión está pasando. “Siento que la psicología no está donde debería estar, debería ser parte activa en los ministerios para dar las pautas de cómo los seres humanos nos relacionamos entre nosotros. Nos falta mucho por lograr”, cuenta la experta.

 

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