Ensayo Modelo educativo por competencias de la educacion agropecuaria

El modelo educativo por competencias implementado en el C.B.T.a No.105 es caracterizado en un sentido amplio, consiste en ubicarse en las demandas del medio social y en las necesidades de formación del educando, para proceder a la identificación y  análisis  de  las  situaciones sociales,  ámbitos de problemática o tareas complejas que hay que aprender a enfrentar  y sólo en función de ello se decide qué conocimientos son los más pertinentes de enseñar en relación con las prácticas socioculturales, profesionales, de la vida diaria y personales que se identifican como prioritarias