EN EL PLAN QUINQUENAL

I INVESTIGAR
EN EL PLAN QUINQUENAL DE DESARROLLO, ¿CUÁLES SON LAS APUESTAS DEL ACTUAL GOBIERNO PARA EL QUINQUENIO 2014-2019?










1)Estimular el empleo PRODUCTIVO a través de un modelo de crecimiento e CONÓMICO sostenido, impulsar la educación con inclusión y equidad social, y fortalecer efectivamente la SEGURIDAD ciudadana.

2)El Plan Quinquenal de Desarrollo 2014-2019 será, por tanto, la guía hacia un El Salvador productivo, educado y seguro que cada día pueda ofrecer más y mejores oportunidades de buen vivir a toda su población
1)EL ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS
Esta orienta la oferta de programas y servicios públicos hacia el cumplimiento de los derechos de las personas.
2) ENFOQUE DE GENERO.
Es una nueva forma de mirar la realidad teniendo en cuenta las necesidades e intereses específicos de mujeres y hombres que han sido determinados por roles tradicionales y en la actualidad estos están cambiando dando la igualdad para ambos sexos.
3) ENFOQUE DE CICLO DE VIDA
Este enfoque analiza y diseñar políticas públicas, que reconoce el proceso evolutivo de las personas a lo largo de diferentes etapas de desarrollo físico y psicosocial.














4. ¿ Explique cuáles son los enfoques de políticas públicas, las estrategias y los sectores prioritarios que se establecen en el PQD?
LOS SECTORES PRIORITARIOS
Personas jóvenes, de acuerdo con
lo establecido en la Ley General de
Juventud.
Niñez y adolescencia, en concordancia
con el interés superior en
la niña, el niño y población adolescente
establecido en la Ley de Protección
Integral de la Niñez y Adolescencia
(LEPINA).
Mujeres, en concordancia con las obligaciones establecidas en la Ley de Igualdad, Equidad y Erradicación de la Discriminación contra las Mujeres (LIE); Ley Especial Integral para una Vida Libre de Violencia para las Mujeres; Política Nacional de las Mujeres; Política para una Vida Libre de Violencia para las Mujeres y en el Plan Nacional de Igualdad y Equidad para las Mujeres Salvadoreñas (PNIEMS).
Veteranos y veteranas del conflicto
armado.
Víctimas de graves violaciones a
derechos humanos ocurridos durante
el conflicto armado
Personas con opciones sexuales o
identidad de género diversas: lesbianas,
gays, bisexuales, transgénico,
transexuales e intersexuales
(LGBTI).
Personas adultas mayores, en concordancia con la Ley de Atención Integral de la Persona Adulta Mayor.
Pueblos indígenas, en concordancia con el reconocimiento constitucional de sus derechos.
Personas con discapacidad, en concordancia con la Ley de Equiparación de Oportunidades para Personas con Discapacidad y la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
Criterios de evaluación
CRITERIOS
INDICADORES
VALORACIÓN
PUNTAJE POR CRITERIO
Pertinencia y aporte
Consistencia interna
Las ideas desarrolladas se relacionan con los contenidos del módulo (2)
Las ideas desarrolladas no guardan suficiente relación con los contenido (1)
Las ideas desarrolladas no guardan relación con los contenidos del módulo (0)


Fluidez lógica en la elaboración de la ideas
Las ideas desarrolladas son claras (2)
Las ideas desarrolladas no se expresan con mucha claridad (1)
Las ideas desarrolladas son vagas o confusas (0)


Capacidad de síntesis
Las respuestas identifican lo central de los aspectos del PQD (2)
Las respuestas identifican solo algunos de los aspectos del PQD (1)
Las respuestas no toman en cuenta ninguno de los aspectos del PQD (0)


Incorpora los marcos conceptuales
Toma en cuenta todos los enfoques estudiados (2)
Toma en cuenta un solo enfoque (1)
No toma en cuenta los enfoques (0)

Responsabilidad
Puntualidad
Presenta en la fecha solicitada (2)
Entrega fuera de fecha, previa justificación (1)
Entrega fuera de fecha sin justificación (0)

CALIFICACIÓN



F ) recuperar el tejido social-comunitario y fortalecer procesos de convivencia pacífica
G) Instaurar procesos de inclusión y diálogo para lograr acuerdos comunes sobre lo que significa que las personas gocen de bienestar en sus comunidades
H) reconocer la importancia de la naturaleza y avanzar hacia una gestión responsable y respetuosa de los recursos naturales.
ESTRATEGIAS
1. Equidad
Es la encargada de reducir las brechas de desigualdad de género en los diversos ámbitos. Para lograr que mujeres y hombres disfruten en condiciones iguales de los bienes, oportunidades, recursos y recompensas
2. Inclusión social
Se encarga de a erradicar las prácticas sociales e institucionales discriminatorias que niegan, limitan, la dignidad de las personas y su derecho la igualdad de oportunidades y de trato. Se enfocarán
los niveles de desigualdad por razones
de género y orientación sexual,
3. Protección social
el objetivo de este tipo de estrategias será «proteger a las personas frente a los diferentes riesgos y desafíos a lo largo de su ciclo de vida y reducir las condiciones que generen vulnerabilidad.
Obedecerán también al principio de universalidad de los derechos sociales, económicos, culturales y ambientales. En consecuencia, serán aplicables a toda la población y prestarán especial atención a las personas en condición de pobreza, vulnerabilidad ,exclusión y discriminación




Para conseguir que el sector público se transforme y juegue el papel que le corresponde, se necesita voluntad política, visión de país de proceso equitativo y consenso. la esfera política ocupe su lugar y no se mezcle de manera inadecuada con la administrativa, así como que el sector público y el privado se entiendan y colaboren para abordar retos comunes. Necesitamos una Administración independiente, profesionalizada y sin injerencias o intereses espurios. La función pública debe estar libre de ataduras políticas para que realmente sirva a los intereses de los ciudadanos y de la sociedad, no de los partidos.

La sociedad Salvadoreña de un país democrática la Administración Pública es cambiando y las Administraciones no siempre lo hacen al mismo ritmo, lo que puede provocar que estas se conviertan en un freno al desarrollo. Para evitarlo, es necesario cambiar enfoques, estructuras y prácticas propias de otros siglos que impiden responder a los ciudadanos tal y como estos demandan.



2. ¿CUÁL ES EL CONCEPTO Y LA VISIÓN DE DESARROLLO DEL PQD Y CÓMO SE RELACIONA CON LO VISTO EN EL APARTADO SOBRE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA?

La visión de país que consiste en hacer de El Salvador un país próspero, equitativo, incluyente, solidario y democrático, en la cual se ofrecen oportunidades de Buen Vivir a toda la población. Estado

A) priorizar la protección de la vida de las personas y garantizar las condiciones para su desarrollo a lo largo del ciclo de vida.
B) Reducir progresivamente las desigualdades de género para lograr una sociedad igualitaria y equitativa que brinde oportunidades para mujeres y hombres, y en la que se reconozcan sus necesidades e interesses específicos.
C) diversificar las formas y relaciones de producción y reproducción económica, reposicionando la importancia del trabajo humano;
D) revalorizar y celebrar la interculturalidad y la diversidad de las formas de saber y vivir.
E) destacar la importancia del territorio como espacio de creación, reproducción, producción y convivencia comunitaria.

3.¿CUÁLES SON LOS COMPROMISOS DE LAS INSTITUCIONES DEL ESTADO SEGÚN EL PQD?
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