Els projectes desenvolupats pel Grup d’Estudis d’Història de l’Educació de la UIB en torn a la utilització de la fotografía com a font per a la recerca histórico educativa.
Descripción
Des de l’any 2007, en el marc de dos projectes de recerca finançats amb fons públics, membres del Grup d’Estudis d’Història de l’Educació han treballat en la localització, conservació i anàlisi de fotografies de temàtica educativa amb l’objectiu de localitzar, fer inventari i contribuir a la conservació del patrimoni fotogràfic, i de fer servir aquestes fotografies com a fonts històriques i no com a simples recursos il·lustratius. Així mateix, el desenvolupament d’aquesta tasca de recerca ha permès la transferència de coneixements i la innovació docent a nivell universitari.
Projecte (Pla nacional R+D+i 2004-2007): Cambios y continuidades en educación a través de la imagen: una mirada distinta sobre el proceso de renovación educativa. El caso de Baleares (1900-1939) (HUM2007-61420) Equip: Francisca Comas (IP), Bernat Sureda, Gabriel Janer, Maria Josep Mulet, Xavier Motilla, Ramon Bassa
Projecte (Pla nacional R+D+i 2008-2011): Inventario y estudio de las colecciones de fuentes fotográficas para la historia de la educación en Mallorca (1939-1990) (EDU2011-23831) Equip: Francisca Comas (IP), Bernat Sureda, Xavier Motilla, Sara González, Gabriel Barceló Bauzà (Becari FPI)
Localitzar i analitzar documentació fotogràfica
Desenvolupar models d’anàlisis de la fotografia com a font
Utilitzar la imatge com a font documental històrico-educativa
Col·laborar en la conservació de la fotografia com a bé patrimonial
OBJECTIUS
OBJECTIUS
DIFUSIÓ TRANSFERÈNCIA
Articles publicats: Comas Rubí, F.; Sureda García, B. “Photography and advertising of the Maria Montessori method in Spain (1911-1931)”. Paedagogica historica, International Journal of the History of Education, vol 48 (issue 4), 571-587 Comas Rubí, F. “Fotografia i història de l’educació”. Educació i Història. Revista de Història de l’Educació, núm. 15, 2010, 11-17. Comas Rubí, F., March Manresa, M., Sureda Garcia, B. “Les Pràctiques educatives de l'escoltisme de Mallorca durant la dictadura franquista a través de les fotografies”. Educació i Història. Revista de Història de l’Educació, núm. 15, 2010, 195-226. Aguiló Ribas, C., Mulet Gutiérrez, M.J., Pinya Llinàs, P. “La Fotografia de temàtica escolar en arxius no especialitzats : notes sobre fons en imatge a Mallorca”, Educació i Història. Revista de Història de l’Educació, núm. 15, 2010, 73-98.
INNOVACIÓ DOCENT UNIVERSITÀRIA
Llibres commemoratius d’aniversaris d’escoles Comas, F. (coord). L'escola annexa: 175 anys de formació pràctica de mestres a les Illes Balears (18352010). Palma de Mallorca: Ed. Lleonard Muntaner, 2010.
Creació d’un entorn virtual històric educatiu per a l’autoaprenentatge Curs 2011-12
Comas Rubí, F.; Motilla Salas, X.; Sureda García, B. “Iconografía y representación gráfica de las colonias escolares de la Diputación de Baleares. Una aproximación a través del análisis de las fotografías de las memorias”, Revista Española de Pedagogía, núm. 250, 2011, 445-462. Comas Rubí, F.; Motilla Salas, X.; Sureda García, B. “Reptes, perspectives i possibilitats del patrimoni fotogràfic digital per a la història i el museisme educatiu”, Revista Educació i Cultura, núm. 22, 2011, 7-20
Comas, F.; Oliver, J. (coord). L’Escola Graduada de Palma. Cent Anys aprenent (1912-2012). Palma de Mallorca: Ed. Lleonard Muntaner, 2012.
Motilla Salas, X. “Imagen y proyección pública de las colonias escolares de la Menorca de principios del siglo XX. Una aproximación a través del análisis de la prensa y las fotografías”, Foro de Educación, núm. 13, 2001, 123-138. Comas Rubí, F.; Motilla Salas, X.; Sureda García, B. “Iconografia de la modernització. Una mirada a la història de l’educació a Mallorca a partir de les fotografies (1900-1936)”, Historica.cat, Revista Digital d’Història, http://www.historica.cat/?p=2738
Memòries gràfiques
Comas Rubí, F.; Motilla Salas, X.; Sureda García, B.. Fotografia i historia de l’educació. Iconografía de la modernització educativa. Palma de Mallorca: Lleonard Muntaner editor, 2012. ISBN 978-15592 Comas Rubí, F., Sureda Garcia, B. “Joan Comas Camps i els seus estudis pedagògics a Ginebra pensionat la JAE”. Educació i Història, 22, 2013, 117-140.
Una imatge, una història Curs 2012-13
Comas Rubí, F., Sureda Garcia, B. “Proposals for women’s education in the magazine «Feminal»”. History of Education and Children’s Literature, vol. VIII, núm. 2, 2013, 273-292 Comas Rubí, F., Sureda Garcia, B. “La transición en los modelos de la pedagogía del ocio a finales del franquismo a través de fuentes fotográficas: las colonias de verano de Can Tàpera en Baleares”, Revista Lusófona de Educação, num. 25, 2013, 47-62. Comas Rubí, F.; Motilla Salas, X.; Sureda García, B. “La fotografía como fuente para la investigación y recurso para la docencia en Historia de la Educación”, Nuovo Bollettino CIRSE, 2013, 87-96 Comas Rubí, F.; Motilla Salas, X.; Sureda García, B. “Pedagogical innovation and music education in Spain: introducing the Jaques-Dalcroze Method in Spain”. Paedagogica historica, 48 (4), pp.571-587 Gelabert Gual, Ll., Comas Rubí, F. “El fons fotogràfic de l’Escolania de Lluc”, Educació i Història, 23 (gener-juny 2014).
Exposicions
Articles acceptats (en premsa): Sureda Garcia, B., Motilla Salas, X., Comas Rubí, F.,“La revista Feminal: fotografía y visualitzación de la aportación femenina a la renovación educativa en Cataluña 1907-1917”. Historia de la Educación. Revista interuniversitaria. 2014. Comas Rubí, F., Sureda Garcia, B. “La premsa pedagògica en la construcció de la identitat professional dels mestres: El Magisterio Balear”, Educació i història, 24 (juliol-desembre 2014) Motilla Salas, X., Gelabert Gual, Ll. "Imatge, formació religiosa i educació a la revista il·lustrada Lluc (1921-1973)“, Educació i Història, 24 (juliol-desembre 2014)
L’escola de Pràctiques,175 anys d’història http://www.uib.es/depart/dpde/thed ucacio/imatge/index.html
http://gedhe.uib.cat/
* Pòster realitzat en el marc del projecte «Inventario y estudio de las colecciones de fuentes fotográficas para la historia de la educación en Mallorca (1939-1990)» (EDU2011-23831), amb el finançament del Ministeri de Ciència i Innovació en el marc del Pla Nacional de R+D+I. **Els autors d'aquest text són membres del Grup d'Estudis d'Història de l'Educació (UIB) que ha rebut el patrocini de la Comunitats Autònoma de les Illes Balears i concretament de la Direcció General d’Universitats de la Conselleria d’Educació, Cultura i Universitats i el cofinançament amb fons FEDER.
Lihat lebih banyak...
Comentarios
