El sida y la biblioteca: malentendidos y falsos supuestos

July 9, 2017 | Autor: José Antonio Frías | Categoría: HIV and AIDS education, Public Libraries, HIV/AIDS, Critical librarianship
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Descripción

El cocinero, el ladrón.

su mujer ysu amante (The cook, lile thiel, his wile

and her lover) Dir: Peter Greenaway

InI: Richard Bohnnger. Michael Gambon, Halen Mirren. Tim Roth. G.B.·FR.·HCL,

1989

tltuyan actualmente el único medio

EL SIDA Y LA BIBLIOTECA

de lucha contra su extensión y das

ya

que. si bien el Sida aún no se

puede curar. afortunadamente puede prevenirse. Aunque el Sida esté cau­ sado por

un

virus. la clave para con­

tener su difusión no está en la medi­ cina. sino en la prevención que

M alentendidos y

pasa.

en prtmer lugar y necesariamente. por una buena información.

En mi biblioteca

falsos supuestos •

la

marginación de las personas afecta·

TW existe

deman­

da de este tipo de información. Las solicitudes expresadas ver­

bi­

balmente por los usuarios de la

blioteca no pueden ser interpreta­ das como un barómetro de sus

JOS[ AW8NIO F�IAS



necesidades informativas.

Si

tene­

mos en cuenta el estigma negativo Desde la publicación. por parte de esta revista. de un monográfico

al

las bibliotecas en la provisión de

que continúa estando asociado

información

Sida podemos presumir que mu­

adecuada

sobre

el

titulado "El Sida y la biblioteca:

Sida no puede asentarse en razo­

chos usuarios.

una propuesta de acción" en junio

nes éticas. técnicas o financieras,

jóvenes que sienten la necesidad de

especialmente los

del pasado año. se han Ido suce­

nos parece conveniente cuestionar

información de forma muy profun­

diendo algunas (escasas) iniciativas

algunos

da y personal, no solicitarán ayuda

de

los

argumentos

que

puestas en marcha por determina­

suelen utilizarse para justificar la

para

das bibliotecas públicas españolas.

inex lstencia de estos materiales en

Puede

Los motivos de que muchos biblio­

la colección de la biblioteca.

acerquen al mostrador de referen­

tecarios. en ocasiones. no hayan

El Sida TW tiene por qué estar más representado en el fondo bi·

mensa mayoria no lo hará. como

puesto en marcha una política más decidida de Incorporación de mate­

bliográfico

riales Informativos sobre la preven­

otras enfennedades contagiosas.

de

mi

biblioteca

que

ción del Sida a sus colecciones bi­

Independientemente de la conve­

bliográficas se basan. en nuestra

niencia de que la información sobre

opinión.

en

falsas

malentendidos. soletas

o

comprobadas

suposiciones sobre

quiénes

enfermedades

que

estos materiales.

algunos

usuarios

se

cia con sus preguntas. pero la In­ de hecho la mayoria de los usua­ rtos de bibliotecas que buscan ma­ terial sobre

cualquier

otro

tema

tampoco lo hace.

contagiosas

Aparte de la labor preventiva. las

esté presente en la colección de la

bibliotecas deberian pensar tam­

no

biblioteca.

bién que. tratándose de una enfer­

de­

presenta.

percepciones.

informaciones ob­

otras

encontrar

la pandemia

del Sida

desgraciadamente.

una

medad crónica que afecta a un nú­

mandan este tipo de información o

serie de nuevas y trágicas caracte­

mero

sobre qué información se espera

ristlcas que la distinguen de otras

incrementa

que proporcionen las bibliotecas.

enfermedades contagiosas. De ahi

demandas informativas también se

Convencidos de que el fracaso de

que las campañas educativas cons-

van a ir incrementando en el futu-

46

EDUCACION y BlBUOTECA. 50 ·1994

de

que

se

constantemente.

personas

las

Indepe n dientemente de que personas afectadas por el VIH pu e ­

jora

dan o no utilizar la biblioteca. cada

que tenga en cuenta a los usua­

ro.

anti-Slda pam garantizar u na me­

sistemática

de

colección

la

el

uno de estos hipotéticos usuarios

rios. Es injustificable. por tanto.

tiene una familia. un circulo de

desc u i do de este material porque

amigos y de conoddo s y tam bi én

no

estas personas pueden visitar la

con estas caracteIisticas a qui enes

bi bl ioteca

asignar

buscando

infonnación

d isponi bles

existan

esta

personas

responsabilidad.

o

estos

rmieriales en una bibIidem

paro. los USUCITÍOS que quieren tener aLreSO a este tipo de inJc:rnncíórL La dlsyuntNd a la que se enfrenta la persona responsable de la es

q{ensiva.

selección de los mateIiales en una bi­ blioteca

no es

si puede evitar ofender

a los usuarios sino a qué USUCITÍOS ro­

el riesgo de ofender. En este senti­

sobre la enfe rme dad . Existen tam­

porque n adie

bién prof esi on ale s - médicos. traba­

ri amente a hacerse

las

do. los bibliotecaIios deberíamos re­

j adores sociales. terapeutas. abo­

responsabilidades de selección en

flexionar sobre el motivo de que la

gados . etc.- que en alg ün m omento

esta matena.

pu eden visitar una

biblioteca en

busca de informac ión sobre esta materia.

Y existen

además otras

personas que se podrian beneficiar

sc

o frezca volunta­

c�o de

mayoria

Me siento fncórnodJJ/a con el

con­

tenido de a/gurws de estos materia­ les. Yo no apruebo la utilización de preseroativos.

de la información so bre la pande ­

/Te

de nosotros nos sintamos

más cómodos cuando

trata de

se

obseJVaclones sobre lo

quejas u

que

no está cn nuestras bibliotecas que cuando se trata de quejas sobre algún

La admisión de detenninadas cate­

las biblio­

titulo que está. Y no debcriamos oM­

dar que.

de censu­

mía: los ingenu os. los c uriosos. los

gorías de publicaciones en

comprensivos. los mirones e. in­

tecas. sob re todo en las püblicas. es

ra es siempre peljudicial para al­

cluso. los "sid afóblcos" .

una cuestión ética que. en nuestra

guien. en el caso del Sida la censura

Existen otros organismos

donde

opinión. no se limita únicamente a

la

puede dirigirse cualquier persona

selección o no de materiales que pro­

tipo de inJonnación (cenlros de salud, orga­

muevan

¿debe permitir un bibliotecario que

nizaciones anti-Sida, etc.'.

sus opiniones personales sobre ci e r­

interesada en obtener este

Ciertamente. existen otros sern­

clos que p u e den ofrecer informa­

el

uso

preselVativos:

de

variedad

puede provocar la muerte.

Mi bibliolL'Ca no se puille pennitir la

am¡:ra de este tipo de rmterial. Prob ablemen t e

la

ju stificaci ón

más utilizada para no eomprar ha­

limite

bit ualme nte materiales informati­

de materiales que los

vos sobre el Sida es el escaso pre­

tos temas o grupos de usuarios

la

si cualqu ier forma

ción sobre el Sid a y su pre ve n ción .

usualÍos pueden encontrar en una

supuesto

Sin emba rgo . la información difun­

bibliotem?

bibliotecas (especialmente las pú­

de

la

mayoria

de

las

dida p or las bibliotecas. al tmtarse

Los bibliotecarios deben abstenerse

de organismos apolíticos. goza de

de enñtir juicios momIes sobre los do­

vo

mayor cre dibilidad que la difundi­

cumentos al evaluar otros de sus as­

tipo. Pero incluso un presupuesto

da por estas organizaciones . Ade­

pectos (nivel de dificultad técnica. ac­

muy limitado no si¡"fJlifica necesa­

más. la biblioteca. al p oseer mate­

tualidad. precio. etc. ).

Idealmente. la selecciona el mateJial en

riamente que no nos podamo s per­

riales

de

contenidos

diversos.

persona que

impide

la

esp ecu lación

sob re la

la biblioteca pide ejemplares útiles.

ma t e ria obje t o de interés de deter­ minado

usuario. Este anonimato

garantizado

algún

sentido inte­

resantes pam . al menos. parte de los

o

retr ospectivo

cualqu i er

de

mitir la selección de algún material Informativo.

sino

aseguramos

de que elegi mos lo

que

debemos

más ülil de lo que está disponible .

a demás.

bibliot ecas.

usuarios de la biblioteca. sin tener en

muy importante en zonas rurales o

cuenta sus sentimientos u opirúones

exist en ¡.,rrandes posibilidades de

sobre estos temas o sobre La utill7.ación de crite­

o bten e r gran parte de los materia­

por

las

entretenid os o en

blicas) para adquirir ma terial nue­

En

el caso

del Sida.

peq ue ños núcleos de población. es

personales

muy atractivo si tenemos en cuen­

sus usuarios.

ta el esti�fJt1 a negativo que acom­

rios diferen tes para evaluar ejempla­

te muy baj o

res irúormativos sobre

Tanto los servicios de salu d de las

paña

al Sida.

el Sida es.

les de forma gmtulta o con un cos­ para la

biblioteca.

Los materiales irifonnativos sobre

cuando menos. Wl procedimiento in­

diferentes

Sida son demasiado técnicos y no me siento capacitado/apara pe­ dir este material.

consecuente con las obligaciones de

mas c omo los c o mité s ciudadanos

cuaIqLÚcr bibliotecario profesional.

anti-Sida.

el

La dc
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