EL RIESGO FINANCIERO

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LA ENSEÑANZA DE LAS FINANZAS Y EL RIESGO FINANCIERO DESDE EL PUNTO DE VISTA ESTUDIANTIL



UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPASCAMPUS IFACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACIONUNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPASCAMPUS IFACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS
CAMPUS I
FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION
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TECO FIGUEROA KARLA ALEJANDRAZEPEDA MONTESINOS DANIELA CONTADURIA 6° "B"TECO FIGUEROA KARLA ALEJANDRAZEPEDA MONTESINOS DANIELA CONTADURIA 6° "B"LA ENSEÑANZA DE LAS FINANZAS Y EL RIESGO FINANCIERO DESDE EL PUNTO DE VISTA ESTUDIANTIL.LA ENSEÑANZA DE LAS FINANZAS Y EL RIESGO FINANCIERO DESDE EL PUNTO DE VISTA ESTUDIANTIL.

TECO FIGUEROA KARLA ALEJANDRA
ZEPEDA MONTESINOS DANIELA
CONTADURIA 6° "B"
TECO FIGUEROA KARLA ALEJANDRA
ZEPEDA MONTESINOS DANIELA
CONTADURIA 6° "B"
LA ENSEÑANZA DE LAS FINANZAS Y EL RIESGO FINANCIERO DESDE EL PUNTO DE VISTA ESTUDIANTIL.
LA ENSEÑANZA DE LAS FINANZAS Y EL RIESGO FINANCIERO DESDE EL PUNTO DE VISTA ESTUDIANTIL.
INTRODUCCIÓN:
La formación de los estudiantes en las áreas económicas debe ser sin duda con miras a crear emprendedores, personas capaces de ser dueños de sus propias empresas contribuyendo en diversas formas a la mejora de nuestro país.
Es por eso que es importante brindar los conocimientos necesarios al estudiante sobre cómo saber invertir el capital en una empresa, y es ahí donde la enseñanza de las finanzas toma lugar en la formación de estos profesionistas.
En los tiempos tan turbulentos en los que vivimos, sería inusual que nos encontrásemos seguros ante una inversión o ante cualquier operación financiera.
Esa sensación de inseguridad, incertidumbre o duda es la consecuencia de enfrentarnos a lo desconocido, lo que a veces limita al ser humano en la toma de decisiones.
Al tomar una decisión corremos el riesgo de que el resultado sea positivo o negativo de acuerdo a lo esperado. Dentro del ámbito empresarial este riesgo es denominado: riesgo financiero.
Las empresas, cuentan con una función llamada "Finanzas empresariales" que se encarga de la dirección y orientación en relación a cómo una compañía utiliza su capital. Las empresas privadas e instituciones de crédito son los principales usuarios de las finanzas empresariales. Las organizaciones más grandes pueden incluso emplear a un gerente financiero o utilizar un departamento de finanzas para tomar decisiones financieras. Es por esto, que las finanzas empresariales, por lo general toman en cuenta la información empresarial interna y externa cuando brindan la prestación de apoyo a las decisiones empresariales. (RED, 2013).
Las empresas utilizan los principios financieros para revisar y analizar las decisiones de inversión. Los dueños de negocios y gerentes invierten su capital en acciones o bonos para generar retornos financieros sobre el capital ahorrado. Esto crea un flujo de ingresos pasivos para las empresas. Los principios financieros empresariales garantizan que las empresas no realicen inversiones de riesgo que se extiendan con demasiados recursos de la empresa y crean una perdida para el flujo de efectivo. La medición de la cantidad de riesgo frente a la tasa de retorno es común en la financiación empresarial.
Las empresas utilizan herramientas financieras para revisar las decisiones importantes antes de gastar su capital.

GENERALIDADES DEL RIESGO FINANCIERO.
El riesgo financiero o también conocido como riesgo de crédito o de insolvencia, hace referencia a la incertidumbre producida en el rendimiento de una inversión, debida a los cambios producidos en el sector en el que se opera y a la inestabilidad de los mercados financieros.
IMAGEN 1 RIESGO FINANCIEROIMAGEN 1 RIESGO FINANCIEROPor ejemplo, podemos hablar de incertidumbre a la asociada al rendimiento de alguna inversión, debido a la posibilidad de que la empresa no pueda hacer frente a sus obligaciones financieras como el pago de los intereses, o la amortización de las deudas o también podemos definir un riesgo financiero si compro una casa y llegue el momento de que no pueda seguir pagándola.
IMAGEN 1 RIESGO FINANCIERO
IMAGEN 1 RIESGO FINANCIERO
2.1 CLASIFICACIÓN DEL RIESGO FINANCIERO.
RIESGO DE CRÉDITO: Se produce cuando una de las partes de un contrato financiero no asumen sus obligaciones de pago. Por ejemplo, si un comprador obtiene un préstamo para adquirir un automóvil, él está usando el dinero de la compañía financiera para comprar el automóvil, y está prometiendo pagarle a la compañía enviándole una suma de dinero cada mes. El riesgo de crédito aparecería si el Sr comprador no cumpliera el pago de cada mes.
RIESGO DE LIQUIDEZ: Se produce cuando una de las partes contractuales tiene activos pero no posee la liquidez suficiente con la que asumir sus obligaciones. Cuando una sociedad no puede hacer frente a sus deudas a corto plazo ni vendiendo su activo corriente, dicha sociedad se encuentra ante una situación de iliquidez. Además, también puede suceder que una empresa puede encontrarse en una fase de continuas pérdidas de cartera, hasta que llega el momento que no puede pagar a sus trabajadores
RIESGO DE CAMBIO: Está muy relacionado con los cambios en los precios de las monedas extranjeras. El riesgo cobra sentido en esta operación cuando la moneda en la que se basa una operación suba de valor y, por tanto, el coste de la operación sea más elevada. Es sencillo de comprender con este ejemplo: el Sr Actibva quiere comprarle un regalo (un portátil) a su novia en Amazon. Existiría el riesgo de cambio si el Sr Actibva compra el portátil en dólares y el dólar sube notoriamente desde que compra hasta que lo paga.
RIESGO DE TASAS DE INTERÉS: Como su propio nombre indica, hace referencia al riesgo de que los tipos de interés suban o bajen en un momento no deseado.
RIESGO DE MERCADO: es uno de los riesgos más comunes. Se trata del riesgo de que se produzcan pérdidas en una cartera como consecuencia de factores u operaciones de los que depende dicha cartera. Cada día se cierran muchas empresas y otras tienen éxito. Tendrán éxito aquellas empresas con capacidad empresarial y de gestión, así como, con capacidad de anticiparse al futuro y a las necesidades de los consumidores. Sería el caso de que un comprador invierta en una determinada marca de ropa, pero dado que el precio de la ropa aumenta desmesuradamente, su inversión ya no es rentable y comienza a tener pérdidas.

2.2 ¿COMO MINIMIZAR EL RIESGO?
La primera forma para minimizar el riesgo es evaluando la rentabilidad de la inversión, teniendo en cuenta que, a mayor información que se tenga sobre lo que se quiere invertir, menor será el riesgo.
ANTICIPANDO EL FUTURO: La captación de información es un elemento importante, ya que si sabemos manejar esa información nos permitirá seguir una estrategia empresarial innovadora que nos ayudará a decidir sobre nuestros productos y servicios, reaccionar ante nuestra competencia, anticiparse a los cambios que se están produciendo en el mercado, en la tecnología, etc.
DIVERSIFICANDO EL RIESGO: Planeando un portafolio de inversiones que equilibre las operaciones de alta peligrosidad con las de alta seguridad.
EVALUANDO LOS RESULTADOS OBTENIDOS.
CONTANDO CON UNA ADMINISTRACIÓN PROFESIONALIZADA, es decir, altamente especializada en las nuevas tendencias del sistema financiero, podemos salir adelante ante estos riesgos.
UTILIZAR HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN DEL RIESGO FINANCIERO, tales como, Delphos.
PROTEGER DETERMINADOS ACTIVOS MEDIANTE LA CONTRATACIÓN DE SEGUROS. (ACTIBVA)

2.3 CALCULO DEL RIESGO FINANCIERO.
El cálculo del riesgo financiero es muy importante ya que se tiene en cuenta para la elaboración de las estrategias adoptadas por los inversores con relación a obtener beneficios del mercado.
Para llevar a cabo el Cálculo del Riesgo Financiero se deben considerar Tres pasos:
NIVEL DE COBERTURA: Para garantizar de forma efectiva la gestión de los riesgos es necesario contar con buenas coberturas mediante la contratación de seguros para la reducción de riesgo de pérdida. Esta cuestión es básica para minimizar el riesgo.
REALIZAR OPERACIONES DE COBERTURA: Estas operaciones consisten en asumir un riesgo para compensar otro, donde el valor del riesgo principal está determinado por la cuantía de otro activo.
DIVERSIFICAR EL RIESGO: La diversificación permite crear reservas de capital que minimizan el riesgo financiero evaluando la rentabilidad de los recursos propios de la empresa. (Bryant)
LA ENSEÑANZA DEL RIESGO FINANCIERO A NIVEL UNIVERSITARIO.
Las microempresas ocupan alrededor del 95,2% (4,8 millones) del total de las empresas en México, lo que las convierte en una de las principales bases económicas en nuestro país. (INEGI, 2009). Sin embargo la mayoría de las veces son creadas sin una previa planeación, derivadas de una necesidad o utilizadas como sustento para las familias, lo que evita que funcionen como deberían hacerlo.
Por lo general no se sabe con seguridad cuánto dinero ingresa y cuanto egresa de estos negocios, es decir desconocemos su situación financiera.
La consecuencia de encontrarnos en escenarios como este, es que la mayoría de los microempresarios no cuentan con las bases para tomar buenas decisiones, ni para saber cuáles son las mejores opciones de inversión, lo que limita el crecimiento y progreso de este tipo de empresas.
Debido a este fenómeno es de suma importancia que en el ámbito educativo se incluya la enseñanza a los jóvenes estudiantes sobre cómo administrar y hacer crecer una empresa.
Pero esto no es posible si la educación a nivel superior se basa en solo formar empleados, debemos en primera instancia, cambiar la manera que tienen los estudiantes de verse a futuro, ya que la mayoría expresa que la finalidad de estudiar la carrera que eligieron es obtener "un buen puesto". (CONTADURIA, 2015)
En segunda instancia los docentes que impartan las materias relacionadas con este tema deben de igual manera capacitarse y tener la experiencia de ser empresarios para que así se conviertan en una motivación para el alumno, ya que el contar con docentes no especializados en esta área es una de las causas para que el estudiante no encuentre o no descubra el motivo de ser de las finanzas en su formación. (CONTADURIA, 2015).
El riesgo se define como la proximidad o contingencia de un posible daño. En las finanzas el riesgo se basa en la solvencia monetaria de una entidad. Por ejemplo, una empresa con una baja producción y grandes deudas, presenta un riesgo financiero muy alto. Por eso, es poco probable que dicha entidad acceda a nuevos créditos, ya que se enfrentaría a serias dificultades para pagarlos.
Si al alumno primeramente se le inculca una cultura de administración en cuanto a los recursos con los que cuenta, se le instruye para conocer las diversas maneras de poder invertir, sabiendo los tipos de riesgo que corre y la manera de minimizarlos para generar ganancias, se estarían así formando empresarios de alto nivel, capaces de crear empresas de gran importancia, lo que llevaría a un cambio rotundo sobre el tipo de empresas que sostienen a nuestro país y la situación económica y social mejoraría, ya que al contar con este tipo de entidades y sobre todo nacionales generamos oportunidades para las personas de nuestra nación.













OPINIÓN DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS ACERCA DEL NIVEL EDUCATIVO CON EL QUE CUENTAN EN SU FORMACIÓN RESPECTO A LA MATERIA DE FINANZAS Y EL RIESGO FINANCIERO.
Para conocer lo que los alumnos opinan, recurrimos a aplicarles una encuesta a los que se encuentran cursando el 7° y 8° semestre de la Licenciatura en Contaduría Pública, realizándoles preguntas que nos refleje qué tan importante consideran que son las finanzas en su formación, cuánto saben acerca del riesgo financiero, como se visualizan en un futuro y cómo consideran que se encuentra el nivel educativo en la universidad.
Estos fueron los resultados obtenidos.

GRAFICA 1 IMPORTANCIA DE LAS FINANZAS EN LA FORMACION ESTUDIANTIL.

Como se puede observar en la gráfica 1, la mayoría de los alumnos considera que es importante que las finanzas formen parte de su formación académica, ya que las finanzas son parte del día a día en nuestras vidas, porque son las encargadas del estudio de la obtención de capital para la inversión en bienes productivos y ellas a su vez de las decisiones que una empresa tomara para el crecimiento de la misma.

GRAFICA 2 OBJETIVO DE LA LICENCIATURA

Como se puede observar en la gráfica 2 la mayoría de los estudiantes entrevistados, tienen como objetivo terminar sus estudios e ir en busca de un trabajo que le permita tener una entrada de dinero segura. Mencionaban que en estos tiempos es mejor tener un trabajo seguro que arriesgarse por un negocio que quizá no llegue a funcionar.
Lo que es lamentable ya que lo ideal sería pensar que nuestra formación es para lograr un cambio no para simplemente conformarnos con un sueldo que nos ayude a sobrevivir.

GRAFICA 3 NIVEL DE CAPCITACIÓN DE LOS DOCENTES
Como se puede observar en la gráfica 3 la mayoría de los estudiantes consideran que los catedráticos no están lo suficientemente capacitados para la impartición de la materia en finanzas, y que las clases solo se tratan de aprender los conceptos más relevantes y algunas aplicaciones. Los alumnos sugirieron que sería más interesante aprender conceptos y relacionarlos con la vida real, ya que de ese modo habría un mayor entendimiento sobre el funcionamiento financiero en las empresas, las diferentes situaciones que pueden generarse al estar a cargo de una y la manera en que puede hacer frente a cada situación.
Es por ello que es importante que en la formación del estudiante se cuenten con catedráticos preparados, capaces de abordar temas importantes que incluyen las finanzas como en este caso: El Riesgo Financiero.

GRÁFICA 4 SIGNIFICADO DEL RIESGO FINANCIERO.

GRÁFICA 5 TIPOS DE RIESGO FINANCIERO.

Como podemos observar en la gráfica 4 el 60% de los estudiantes entrevistados saben que es el Riesgo Financiero, pero el 40% sobrante desconoce sobre este tema. En la gráfica 5 nos podemos dar cuenta que no todos los estudiantes conocen sobre todos los tipos de riesgo que existe, lo cual es preocupante ya que saber de qué manera podemos invertir y qué tipos de riesgo corremos es fundamental para el desarrollo de cualquier tipo de negocio.


GRÁFICA 6 ENSEÑANZA DE LAS FINANZAS

El resultado obtenido en esta gráfica es lamentable, puesto que las finanzas son de suma importancia en la formación de un Contador, por lo que es necesario que se trabaje de manera inmediata en el mejoramiento de la impartición de esta materia en la Universidad.






CONCLUSIÓN.
La base para que un país logre el desarrollo es sin duda, la educación. El contar con materias en las que se enseñe al alumno a manejar de manera correcta los recursos, y tomar buenas decisiones en cuanto a la inversión, es de gran ayuda; pero la clave para que todo lo aprendido se ponga en práctica es motivarlo a lograr grandes cosas, a crear lo propio y saberlo hacer crecer, no esclavizarlo a estar siempre bajo órdenes de un jefe, soportando la mayoría de las veces en la situación de nuestro país, bajos salarios.
Por lo que es de suma importancia trabajar de manera conjunta alumnos y docentes para que la impartición de esta materia sea más interesante y dinámica, consiguiendo con esto un mayor impacto en la vida profesional de cada uno de ellos.
Creemos que todo en esta vida radica en cómo nos visualicemos en el futuro, y las herramientas con las que contemos en el presente, por eso es importante que se regenere la manera de enseñar las finanzas, ya que éstas forman parte fundamental de nuestra vida, y sobre todo de los negocios, hacerlo de una manera más realista, basándonos en la vida cotidiana y con fines de crear profesionistas emprendedores,










Bibliografía

ACTIBVA. (s.f.). ACTIBVA ANIMA TUS FINANZAS. Obtenido de http://www.actibva.com/magazine/productos-financieros/finanzas-para-todos-el-riesgo-financiero-y-sus-tipos
CONTADURIA, E. D. (MARZO de 2015). LAS FINANZAS EN LA UNIVERSIDAD. (KARLA. TECO. DANIELA ZEPEDA, Entrevistador)
Bryant, B. J. (s.f.). Obtenido de http://www.ehowenespanol.com/calcular-riesgo-financiero-como_6907/.
INEGI. (2009). CENSO ECONOMICO .
RED, F. (08 de NOVIEMBRE de 2013). CREACION DE EMPRESAS Y EMPRENDEDORES. Obtenido de http://www.estartap.com/funciones-de-las-finanzas-empresariales/

TABLA DE ILUSTRACIONES:

IMAGEN 1 EL RIESGO FINANCIERO. 3
IMAGEN 2 TIPOS DE RIESGO FINANCIERO. 4
IMAGEN 8 PASOS PARA ADMINISTRAR EL RIESGO FINANCIERO. 11

GRÁFICA 1 IMPORTANCIA DE LAS FINANZAS EN LA FORMACIÓN ESTUDIANTIL. 6
GRÁFICA 2 OBJETIVO DE LA LICENCIATURA. 7
GRÁFICA 3 ENCUESTA APLICADA A ESTUDIANTES DE LIC. CONTADURÍA. 8
GRÁFICA 4 SIGNIFICADO DEL RIESGO FINANCIERO. 9
GRÁFICA 5 ENCUESTA TIPOS DE RIESGO FINANCIERO. 10
GRÁFICA 6 CÁLCULO DEL RIESGO FINANCIERO. 12
GRÁFICA 7 ENSEÑANZA DE LAS FINANZAS. 13