EL PAPEL DE LA VÍA DE CONVERSIÓN FONEMA-GRAFEMA EN EL LENGUAJE MEDIADO POR LA COMPUTACIÓN

Un tema recurrente en la literatura psicolingüística es el papel que  cumplen las vías subléxicas de conversión en el sistema lingüístico,  entendido en términos de modelo de doble ruta (Patterson et al. 1985;  Coltheart et al. 1993; Miceli et al. 1994). En el caso de los trabajos  abocados al español (Valle-Arroyo 1996; Cuetos y Domínguez 2002;  Ferreres et al. 2003), se otorga a las vías subléxicas un rol importante  en la lectura así como en la escritura; ya que, en tanto lengua  transparente, las correspondencias uno a uno entre grafemas y fonemas en  el español permiten que esta vía realice gran parte del procesamiento. La  propuesta del presente trabajo consiste en analizar el papel que cumple  esta vía de conversión fonema-grafema en la producción del lenguaje  mediado por la computación. Sostenemos que las particularidades de este  nuevo registro configuran un cambio en la forma de producción de los  hispanohablantes, en tanto que las representaciones ortográficas de las  palabras pasan a un segundo plano y en cuanto que se lleva a cabo una  transcripción fonológica de las palabras. La rapidez del  procesamiento a través de los mecanismos lexicales parece invertirse en  este nuevo tipo de producción, dejando como vía de procesamiento  prioritaria a los mecanismos de mediación fonológica.  Nuestra  hipótesis principal, en consecuencia, es que la producción del lenguaje  mediada computacionalmente privilegia el uso de la vía subléxica de  mediación fonológica, es decir, los mecanismos de conversión  fonema-grafema; y este privilegio está motivado por las necesidades  propias del registro que condicionan dicho uso. Sin embargo, relevaremos  también las interferencias que el uso de la vía léxica origina en la  producción, en tanto que las representaciones ortográficas siguen  desempeñando un rol en la escritura y en cuanto que aparecen ambas  formas (la fonológica y la ortográfica) en la producción de un mismo  texto. Objetivos particulares para lograr esto son: 1)  analizar cómo esta forma de producción impacta en la escritura no  mediada computacionalmente, ya que los hablantes/escritores comienzan a  manifestar inseguridades lingüísticas con respecto de la forma  ortográfica normativa de las palabras; y 2) explicar cómo este proceso  de cambio también influye en la perspectiva que tienen los propios  hablantes de esta escritura, especialmente las valoraciones negativas  que se asignan a las palabras escritas por mediación fonológica y no por  su ortografía. Se trabajará con un corpus, cuyos datos  fueron recolectados de distintas páginas de internet, en las que los  informantes hispanohablantes interactúan lingüísticamente a partir del  registro propio del uso del lenguaje mediado por la computación. Las  conclusiones del presente trabajo mostrarán qué cambios lingüísticos se  originan a partir de este registro en pleno desarrollo y qué efectos  tiene en el proceso de producción esta mayor frecuencia de uso de  las  nuevas tecnologías.