UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE NUEVO LEÓN
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS
LICENCIATURA EN DISEÑO MULTIMEDIA Y AIMACIÓN DIGITAL
METODOLOGÍA CENTÍFICA
ENSAYO
ORÍGENES DE LA CIENCA
Profesor: Jesús Alejandro Candelaria Coronado
Alumno: Itzel Anaid Nava Pérez
Matricula: 1490945
Correo:
[email protected]
Grupo: 03
Aula: 108
San Nicolás de los Garza, Nuevo León a 14 de agosto de 2015
ORIGEN DE LA CIENCA
La ciencia del latín scientĭa que significa conocimiento es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.
El inicio de la ciencia empieza desde el momento en que la se requere cubrir una necesidad desde que el hombre fue capaz de pensar en una solución. Base a la observación y la formulación de pruebas que en aquellos momentos no eran debidamente nombrados con conceptos tan complejos, el hombre fue cubriendo sus necesidades básicas. Esto se remonta desde la necesidad por cazar animales y la fabricación de armas para poder hacer la tarea más sencilla.
La evolución de la ciencia está destinada a la evolución del ser humano.
No obstante, la ciencia tomó un lugar muy importante al momento de explicar todo aquello al que no se le tenía una explicación específica o todo lo que el hombre no podía entender. Dio lugar a lo místico y al nacimiento de magos religiosos, sacerdotes y chamanes. Y por supuesto cuando había cambios naturales o que existía una relación entre ellos y las acciones del hombre, también suele estar emparentado al concepto de ciencia.
Piaget sostenía que el desarrollo intelectual de un ser humano era la organización de eventos vividos, así como procesos mentales aprendidos y la experiencia ambiental. Que después, se propone los niños tiene la comprensión del mundo que les rodea, la experimentan para encontrar diferencias entre lo que saben y lo que descubren. Esto es parecido a la forma en que la ciencia misma se desarrolla. Existen en su teoría cinco etapas importantes que son:
Estadio sensorio-motriz (0 a 2 años): la inteligencia es práctica y se relaciona con la resolución de problemas a nivel de la acción.
Estadio pre-operatorio (2 a 7 años): la inteligencia ya es simbólica, pero sus operaciones aún carecen de estructura lógica.
Estadio de las operaciones concretas (7 a 12 años): el pensamiento infantil es ya un pensamiento lógico, a condición de que se aplique a situaciones de experimentación y manipulación concretas.
Estadio de las operaciones formales (de los 12 años en adelante, es decir, a partir de la adolescencia): aparece la lógica formal y la capacidad para trascender la realidad, manejando y verificando hipótesis de manera exhaustiva y sistemática.
Muchos creen que el verdadero inicio de la ciencia como tal, donde se fomenta la investigación registrada y se formaliza la metodología, fue en el inicio de las ciencias exactas. Y el principal exponente fueron las matemáticas creadas por los babilónicos alrededor de 589 a.C. Y con ella llegó también el Código de Hammurabi, creado en el año 1728 a. C por el rey de Babilonia Hammurabi, es uno de los conjuntos de leyes más antiguos que se han encontrado y uno de los ejemplares mejor conservados de este tipo de documentos creados en la antigua Mesopotamia y, en breves términos, se basa en la aplicación de la ley del Talión. El código de leyes unifica los diferentes códigos existentes en las ciudades del imperio babilónico.
Bibliografía
ciencia.
(Del lat. scientĭa).
1. f. Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.
Real Academia Española, vigésima tercera edición. (desconocido). Ciencia. desconocido, de Real Academia Española Sitio web: http://lema.rae.es/drae/srv/search?id=bslDRPezP2x5aDRE35J
ACTIVIDAD
Creo que debió haber sido médico y es la creación del medicamento para aliviar el dolor.
Siempre he creído que uno de los avances de la ciencia fue la palabra escrita. En el momento en que surgió, es una de las representaciones artísticas y aparte ayuda a transmitir conocimiento.
