El modo subjuntivo en español: una aproximación a las dificultades de aprendizaje de los estudiantes vietnamitas.

[RESUMEN] El objetivo de este trabajo es analizar las dificultades de los estudiantes vietnamitas en el uso del modo subjuntivo español, poniendo especial énfasis en las principales diferencias que existen entre la lengua, la cultura vietnamita y la española. Está especialmente dirigido a todos los estudiantes vietnamitas que estudian el español, ya que les permitirá entender mejor las razones por las que resulta difícil el aprendizaje de este modo gramatical y reflexionar sobre lo que es comunicar en otro idioma.[ABSTRACT]The purpose of this research is analyzing the difficulties of the Spanish subjunctive facing the Vietnamese students, emphasizing the main differences between language and culture in Vietnamese and Spanish. This study is specifically aimed at helping Vietnamese students who Study Spanish understand the difficulties they face in learning the Spanish subjunctive and reflect on the meaning of communication.