El Liceo de La Orotava (1824-1827), una experiencia pedagógica liberal en la década ominosa bajo la dirección de Berthelot y Auber

June 5, 2017 | Autor: M. Hernández Gonz... | Categoría: History, Cultural History, History of Education, History of Science, Historia del Pensamiento Político, Historia de la Educación, Historia Del Pensamiento Geográfico, Historia de la Ciencia, Historia de Canarias: Siglos XIX y XX., Estudios sobre las ideas. Literatura e Historia cultural en América latina. Debates intelectuales., Historia Y Teoría De La Educación, Historia de la Educación, Historia Del Pensamiento Geográfico, Historia de la Ciencia, Historia de Canarias: Siglos XIX y XX., Estudios sobre las ideas. Literatura e Historia cultural en América latina. Debates intelectuales., Historia Y Teoría De La Educación

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Estudia la experiencia pedagógica liberal desarrollada bajo la dirección de dos prestigiosos científicos franceses, Sabino Berthelot y Pedro Alejandro Aubier en La Orotava entre 1824, impulsada por sus elites sociales y autoridades locales y que introdujo aspectos renovadores en su enseñanza. Fue prohibida por el gobierno por considerarla un foco subversivo liberal y masónico

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El Liceo de La Orotava (1824-1827), una experiencia pedagógica liberal en la década ominosa bajo la dirección de Berthelot y Auber

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