El juego de la asignación presupuestal a las universidades públicas estatales en México después de la transición democrática

Resumen: El propósito de este artículo es estudiar los factores políticos que infl uyen en la asig-nación presupuestal a las universidades públicas estatales en México y determinar en qué medida el partido en el Poder Ejecutivo, en los gobiernos estatales y en el Congreso afectan la asignación presupuestal. Para ello se analizaron los subsidios a 32 universidades estatales en México por medio de regresión multivariada panel para el periodo 1990-2009, con variables indicador sobre partidos políticos, controlando por matrícula. Se encontró que el gobierno federal premia a las universidades públicas estatales ubicadas en entidades gobernadas por partidos de oposición con quienes tiene más afi nidad ideológica o posibilidades de negociación y castiga a las ubicadas en entidades gobernadas por partidos sin poder de veto legislativo e ideológicamente opuestos. Abstract: Th e purpose of this article is to study the political factors that infl uence allocating the budget to Mexico's public state universities, and to determine the degree the political party of the president, the governor, and the Congress aff ect the allocation. For this reason, an analysis was made of 32 state universities in Mexico, by means of multivariate regression analysis for panel data for the period from 1990-2009, with indicator variables on political parties, and controlling by enrollment. Th e fi nding was that the federal government rewards public state universities located in states governed by opposition parties with which it has most ideological affi nity or possibilities of negotiation, and punishes public state universities located in states governed by ideologically opposing parties without veto power in the legislature. Palabras clave: Universidades públicas, federalismo, financiamiento de la educa-ción, democratización, cobertura educativa, México